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文档简介

1、圆柱的认识阿城区实验小学：宋金玲人教新课标六年级下册数学1一、复习旧知23我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。二、探究新知圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。底面底面二、探究新知一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？二、探究新知圆柱周围的面叫做圆柱的侧面。底面侧面二、探究新知压路机二、探究新知二、探究新知两个圆柱有什么不同？高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。OOOO二、探究新知厚长深二、探究新知二、探究新知圆柱的侧面展开后是什么形状？把罐头盒的商标纸剪开，再展开。二、探究新知二、探究新知圆柱的侧面展开后是什么形状？把罐头盒的商标纸剪开，再展开。长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等

2、于圆柱的高。底面底面底面的周长底面底面高底面的周长高什么情况下，圆柱的侧面展开是一个正方形？二、探究新知1. 指出下面圆柱的底面、侧面和高。三、知识应用2.填空题：（1）圆柱的上、下两个面叫做（ ），它们是（ ）的圆形；周围的面叫做（ ）；圆柱的两个底面之间的距离叫做（ ）。一个圆柱有（ ）条高，长度（ ） 。（2）圆柱的侧面是一个（ ），把它展开得到一个长方形，长方形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱的（ ），当圆柱底面的周长和高相等时，把它的侧面展开得到一个（ ）。底面相同侧面高无数相等曲面底面周长高正方形三、知识应用( ) ( ) ( ) ( )3.下面哪些物体是圆柱？三、知识应用4.判断

3、对错：（1）上下两个底面相等的圆形物体就是圆柱 （ ）（2）两个圆柱的侧面积相等，它们的底面积一 定相等。（ ）（3）圆柱有三个面。（ ）（4）圆柱的侧面展开图可能是正方形。（ ）三、知识应用5. 转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的？底面半径和高分别是多少？(1)(2)ABCD2cm1cm三、知识应用6. 一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形，它的长和宽各是多少厘米？三、知识应用31.4厘米三、知识应用7. 用这张正方形铁皮卷成一个圆桶，圆桶的底面半径是多少？圆桶的高是多少？31.43.142=5（厘米）答：圆筒的底面半径是5厘米，圆桶的高是31.4厘米。8.下面哪些图形是圆柱的展开图（单位：cm）？（1）（2）（3）226.

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