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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年苏教版四年级上册语文文言文阅读复习专项题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读理解。匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。(注释)穿:凿穿。其:它的,指蜡烛。之:指代书。邑人:同县的人。偿:报酬、回报。遂:于是、就。1“资给以书”的“资”意思是_。当这个字表示“钱,货物”的意思时,可以组词为_。2下列词语解释有错误的是( )A.不逮:烛光照不到。B.穿壁:在墙上凿洞。C.大姓:姓“大”的人
2、。D.佣作:做雇工,劳作。3根据文中第一句话用一个成语来起个题目。4(1)“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是_。(用文中原句回答)(2)这是对匡衡的_描写,从中我体会到了他_的品质。5本文写了匡衡的哪两件事?请你列两个小标题。_2. 阅读天地。晋孙康,京兆人,性敏好学。家贫,灯无油,于冬月尝映雪读书。1解释加点的字。性敏好学:_家贫:_2用自己的话说说画线句子的意思。_3联系本文与“囊萤夜读”的故事,将这两个故事概括为一个成语:_。3. 古诗文阅读。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1精卫填海选自_,文中的“少女”指_。2故事讲的是炎帝的小女儿去
3、东海游玩时不幸_,化为_,她衔来西山上的树枝和石子,填塞_的故事。4. 阅读理解。精卫填海发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自?。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返;故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。(山海经北山经)注释文首:花脑袋。喙:鸟嘴。自:自己称呼自己。堙:填塞。1解释下列词语状:_赤:_溺:_为:_2用简洁的语言概括故事的大意。_3这个故事,与“夸父逐日”一样,具有浓重的悲剧色彩,但两个故事中人物的共同精神是什么?_4你如何理解人死化鸟填海的做法?_5“精卫”在传说中,还有很多别名,请你猜猜这些别名的各自含义是什么?誓鸟:_冤
4、禽:_志鸟:_5. 阅读文言文,完成练习。母鸡孵卵,数周成雏。随母出行,未尝远离。母鸡每得食,必先唤其雏。若遇猫、犬,尽力护之。与父母之爱子无异。1给加点字选择正确的解释。必先唤其雏(_) A它的,指母鸡的 B别的,其他的尽力护之(_) A它,指母鸡 B它,指小鸡2画“_”的句子意思是:_3文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法,请用“”画出来。6. 古文阅读训练。文徵(zhn)明习字文徵明临写千字文,日以十本为率(l),书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札(zh),少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。(注释)临:临摹。日:每天。率:标准。遂:于是,就。于:对,对于。尝:曾经。
5、苟且:随便,马虎。愈益:愈加,更加。精妙:精致巧妙。1(理解字词)下列加点字解释不正确的一项是( )A.日以十本为率(用)B.书遂大进(书写)C.或答人简札(有时)D.故愈老而愈益精妙(因此)2(感知句义)写出画“”句子的意思。_3(正确选择)能说明文徵明练书法练得多的是( )。A.日以十本为率B.书遂大进C.平生于书,未尝苟且D.故愈老而愈益精妙4(正确选择)文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是( )。A.有兴趣,肯用功B.练得多,人聪明C.练得多,不随意D.不随意,有耐心5(评价人物)读了短文,你觉得文徵明是个怎样的人?_7. 课外阅读。獐(zhn)与鹿王雱(pn)数岁时,客有以一獐一鹿同笼,
6、以问雱:“何者是獐,何者是鹿?”雱实未识,良久对曰:“獐边者是鹿,鹿边者是獐。”客大奇之。1“王雱数岁时”中的“数”的读音是_,“数岁”的意思是_。2“何者是獐”中的“何者”的意思是()。A.为什么B.哪一个C.哪个人3王雱_(A.认识B不认识)獐和鹿,这从文中“_”可以知道。4请写出画“_”的句子的意思。_5“客大奇之”,你认为客“奇”的是什么?_8. 古诗小考场。早发白帝城朝辞白帝彩云间,_。两岸猿声啼不住,_。(1)把诗句补充完整。(2)这首诗描写了哪些景物?_(3)快乐调音师(4)好朋友,牵牵手。9. 课内阅读。王戎不取道旁李(节选)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走
7、取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。(世说新语)注释:尝:曾经,诸:一些,这些。1写出下列句子的大致意思。(1)看道边李树多子折枝。译:_(2)取之信然。译:_2这个故事使你获得了什么启示?_10. 课内阅读。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1文中加点字“之”的意思是()。A.老媪B.用铁杵磨针这件事C.没有实际意义2文中画线句子的意思是:_3理解本文内容,下列说法有误的一项是()A.这个故事的主人公是老媪。B.这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。C.李白受到了用铁杵磨针的老
8、妇人的启发,完成了学业。4能够概括本文中心的四字词语是_,本文带给你的启示:_11. 课内阅读。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。,故为精卫,以堙于东海。1回忆课文,将课文内容补充完整。2解释下面加点词的意思。炎帝之少女_ 以堙于东海_3根据故事排列图画顺序(标序号),理清起因、经过和结果并完成填空。 (_) (_) (_)本文主要讲述了炎帝的_被海水淹死后化为精卫鸟,常叼着_投入海中,一心要把_的故事,表现了精卫_的精神。4下面的哪个神话故事中的主人公和精卫有相同的精神?( )A.愚公移山B.后羿射日C.嫦娥奔月D.八仙过海5如果你们班要开“中国神话故事”读书交流会,你会推荐什么故事?注意把理由
9、说清楚。_12. 读弟子规节选,完成练习。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。(注释)冠:_。俱:_。置:_。定:_。勿:_。(译文)(出门)帽子要戴正,扣子要系好,袜子和鞋都要穿平整紧凑。(在家)衣帽都要摆放好,各自都要有固定的位置,不要乱丢,把家里弄得又脏又乱。1请根据译文内容,猜一猜加点字的意思,补全注释。2这段话所讲的事情中,哪些你还没有做到呢?以后准备怎么做?_13. 阅读小古文,回答问题。啖蔗顾长康啖甘蔗,先食尾。人问所以,云:“渐至佳境。”1解释下列字词。(1)啖(_) (2)尾(_)(3)云(_) (4)渐至佳境(_)2用现代汉语翻译下列句子。(1)顾长康啖甘蔗,先食尾。_(2)人问所以。_14. 阅读课文选段,回答问题。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,
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