湖南省永州市石梓塘乡中学2022年高二数学理联考试题含解析_第1页
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文档简介

1、湖南省永州市石梓塘乡中学2022年高二数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 抛物线的准线方程为( )A B C D参考答案:C2. 下列推理是归纳推理的是()A. A、B为定点,动点P满足|PA|PB|2a|AB|,得P的轨迹为椭圆B. 由a11,an3n1,求出S1,S2,S3,猜想出数列的前n项和Sn的表达式C. 由圆x2y2r2的面积r2,猜出椭圆1的面积SabD. 科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇参考答案:B略3. 设z的共轭复数是,若,则等于()AiBiC1Di参考答案:D【考点】复数的代数表示

2、法及其几何意义【分析】可设,根据即得【解答】解:本小题主要考查共轭复数的概念、复数的运算可设,由得4+b2=8,b=2.选D4. 数列的通项公式,则该数列的前( )项之和等于.A. B. C. D.参考答案:B略5. 如图,程序框图的输出结果为18,那么判断框表示的“条件”应该是? B? C? D?参考答案:C略6. 关于空间两条直线、与平面,下列命题正确的是( )A若,则B若,则C,则D若则参考答案:D7. 已知双曲线的一条渐近线是,则双曲线的离心率为( ).A2 B. C D. 参考答案:C略8. 函数的图象上一点处的切线的斜率为( )A B C D参考答案:D9. 正方体ABCDA1B1

3、C1D1中,点M、N分别在线段AB1、BC1上,且AM=BN以下结论:AA1MN;A1C1MN;MN平面A1B1C1D1;MN与A1C1异面,MN与 A1C1成30其中有可能成立的结论的个数为()A5B4C3D2参考答案:A【考点】棱柱的结构特征【分析】作NEBC,MFAB,垂足分别为E,F,可得四边形MNEF是矩形,可得MNFE,利用AA1面AC,可得结论成立;由知,MN面AC,面AC平面A1B1C1D1,故MN平面A1B1C1D1;MNFE,FE与AC所在直线相交时,MN与A1C1异面,FE与AC平行时,则平行,故可能成立;EF与AC成30时,MN与 A1C1成30【解答】解:作NEBC,

4、MFAB,垂足分别为E,F,AM=BN,NE=MF,四边形MNEF是矩形,MNFE,AA1面AC,EF?面AC,AA1EF,AA1MN,故正确;由知,MN面AC,面AC平面A1B1C1D1,MN平面A1B1C1D1,故正确;MNFE,FE与AC所在直线相交时,MN与A1C1异面,FE与AC平行时,则平行,故可能成立;EF与AC成30时,MN与 A1C1成30故选A10. 已知具有线性相关的两个变量x,y之间的一组数据如表:x01234y2.24.3t4.86.7且回归方程是=0.95x+2.6,则t=( )A4.7B4.6C4.5D4.4参考答案:C【考点】线性回归方程【专题】计算题;方程思想

5、;综合法;概率与统计【分析】根据已知中的数据,求出数据样本中心点的坐标,代入回归直线方程,进而求出t【解答】解:=(0+1+2+3+4)=2,=(2.2+4.3+t+4.8+6.7)=代入回归方程=0.95x+2.6,得t=4.5,故选:C【点评】本题考查线性回归方程的求法和应用,是一个中档题,这种题目解题的关键是求出回归直线方程,数字的运算不要出错二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 给出下列命题:函数y=cos是奇函数;存在实数,使得sin+cos=;若、是第一象限角且,则tantan;x=是函数y=sin的一条对称轴方程;函数y=sin的图象关于点成中心对称图形.其中

6、命题正确的是 (填序号).参考答案:略12. 已知离散型随机变量X的分布列为XX P123P则X的数学期望E(X)=参考答案:【考点】离散型随机变量的期望与方差【分析】利用离散型随机变量的分布列求解【解答】解:由题意知:E(X)=故答案为:13. 已知椭圆与双曲线有公共的焦点,的一条渐近线与以的长轴为直径的圆相交于两点,若恰好将线段三等分,则b=_.参考答案:14. 若函数在处取得最小值,则 _参考答案:略15. 原点到直线4x+3y1=0的距离为参考答案:【考点】点到直线的距离公式【分析】直接由点到直线的距离公式得答案【解答】解:由点到直线的距离公式可得,原点到直线4x+3y1=0的距离d=

7、,故答案为:16. 在ABC中,角A的平分线与AB边上的中线交于点O,则的值 _参考答案:【分析】由角平分线定理可得,则有,将代入化简即可求得结果.【详解】如图,在中,角的平分线与边上的中线交于点,由角平分线定理可得,则,即有,解得.所以本题答案为.【点睛】本题主要考查平面向量的数量积应用,利用基底向量表示目标向量是求解关键,侧重考查数学运算的核心素养.17. 下面是一个算法如果输出的y的值是20,则输入的x的值是 . 参考答案:2或6三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (12分)(2015春?沧州期末)某中学将100名高一新生分成水平相同的甲

8、、乙两个“平行班”,每班50人,吴老师采用A,B两种不同的数学方式对甲、乙两个班进行教学实验,为了解教学效果,期末考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如下:(记成绩不低于90分者为“成绩优秀”)(1)在乙班样本的20个个体中,从不低于80分的成绩中不放回地抽取2次,每次抽取1个,求在第1次抽取的成绩低于90分的前提下,第2次抽取的成绩仍低于90分的概率;()由以上统计数据填写下面22列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“成绩优秀”与数学方式有关?甲班乙班合计优秀不优秀合计独立性检验临界值表:P(K2k)0.500.400.250.150.1

9、00.050.025010100.0050.001k0.4550.7081.3232.0272.7063.8415.0246.6357.87910.828参考答案:考点: 独立性检验的应用;茎叶图 专题: 应用题;概率与统计分析: (I)A=第1次抽取的成绩低于90分,B=第2次抽取的成绩仍低于90分则P(A)=,P(AB)=,即可得到概率(II)根据所给的数据,列出列联表,根据列联表中的数据,做出观测值,把观测值同临界值表进行比较,得到有90%的把握认为成绩优秀与教学方式有关解答: 解:(I)设A=第1次抽取的成绩低于90分,B=第2次抽取的成绩仍低于90分则P(A)=,P(AB)=,P(B

10、|A)=;(II)根据所给的数据,列出列联表 甲班(A方式)乙班(B方式)总计成绩优秀156成绩不优秀191534总计202040K2=3.18472.706,能在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“成绩优秀”与数学方式有关点评: 本题考查条件的概率,考查列出列联表,考查根据列联表做出观测值,考查临界值表的应用,本题是一个综合题目19. (本小题满分12分)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据:(1)请在给出的坐标系内画出上表数据的散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的回归直线方程;(3)已知该

11、厂技改前100吨甲产品的生产能耗为92吨标准煤试根据(2)求出的回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?(参考数据:32.5+43+54+64.5=66.5)(参考公式:)参考答案:(1)略;(2)=32.5+43+54+64.5=66.5=4.5,=3.5,=+=86,故线性回归方程为y=0.7x+0.35(3)根据回归方程的预测,现在生产100吨产品消耗的标准煤的数量为0.7100+0.35=70.35故耗能减少了90-70.35=19.65(吨)。20. 中日“钓鱼岛争端”问题越来越引起社会关注,我校对高二600名学生进行了一次“钓鱼岛”知识测试,并从中抽取了

12、部分学生的成绩(满分100分)作为样本,绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图分组频数频率50,60)20.0460,70)80.1670,80)100.280,90)160.3290,100140.28合计501.00(1)填写频率分布表中的空格,补全频率分布直方图,并标出每个小矩形对应的纵轴数据;(2)请你估算该年级学生成绩的中位数;(3)如果用分层抽样的方法从样本分数在60,70)和80,90)的人中共抽取6人,再从6人中选2人,求2人分数都在80,90)的概率参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式;众数、中位数、平均数【分析】(1)先填写完整频率分布表,由此能补全频率分布直

13、方图(2)设中位数为x,利用频率分布直方图列出方程,给求出中位数(3)由题意知样本分数在60,70)有8人,样本分数在80,90)有16人,用分层抽样的方法从样本分数在60,70)和80,90)的人中共抽取6人,则抽取的分数在60,70)和80,90)的人数分别为2人和4人记分数在60,70)为a1,a2在80,90)的为b1,b2,b3,b4由此利用列举法能求出2人分数都在80,90)的概率【解答】解:(1)填写频率分布表中的空格,如下表:补全频率分布直方图,如下图:故答案为:0.2,16,0.32,50(2)设中位数为x,依题意得0.04+0.166+0.2+0.032(x80)=0.5,解得x=83.125 所以中位数约为83.125(3)由题意知样本分数在60,70)有8人,样本分数在80,90)有16人,用分层抽样的方法从样本分数在60,70)和80,90)的人中共抽取6人,则抽取的分数在60,70)和80,90)的人数分别为2人和4人记分数在60,70)为a1,a2在80,90)的为b1,b2,b3,b4从已抽取的6人中任选两人的所有可能结果有15种,分别为:设“

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