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文档简介

1、中班语言活动设计故事小公鸡教案这是中班语言活动设计故事小公鸡教案，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：幼儿的语言力量是在沟通和运用的过程中进展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，激励和支持幼儿与成人、伙伴沟通，让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得到主动回应。为幼儿提供丰富、适合的低幼读物，常常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达力量，培育阅读爱好和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。纲要在语言教育领域中提出：语言力量是在运用的过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有时机说，并能得到主动应答的环境。故事小公鸡这一活动正是表达了这一

2、指导要点。活动名称：语言活动内容：故事小公鸡活动目标：1.理解故事内容，喜爱听、赏故事。2.尝试连贯、清晰地讲解并描述故事。2.初步懂得只有漂亮的外表的远远不够的，树立热爱劳动、做勤劳人的意识。活动准备：1、多媒体课件故事小公鸡。2、熟悉了解等鸟类的生活习性。活动过程：一、提问引入主题：1.什么是美？引导幼儿理解劳动是美的，依靠自己的劳动是荣耀的。2.老师介绍故事主角小公鸡，请幼儿用不同形容词描述公鸡的羽毛。二、讲解并描述故事，重点提问：1.这个故事叫什么名字？2.故事里都有谁？3.你们喜爱这个故事，喜爱故事里的小公鸡吗？二、幼儿完好听故事。提问故事内容：1.小公鸡有什么样的羽毛，它想了些什么？又做了些什么？这样做好吗？2.燕子、鸽子、啄木鸟、猫头鹰美吗？美在哪里？3.大公鸡是怎样答复小公鸡的？4.小公鸡最终怎样了？5.它为什么要这样做？6.

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