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1、Word文档,下载后可任意编辑 2020名师导航科学中考一轮复习第十讲 简单机械第十讲简单机械达标检测卷、杠杆平衡条件及杠杆的一些应用。2.了解定滑轮和动滑轮、滑轮组的特点。3.会使用简单机械改变力的大小和方向。4.知道有用功、额外功和总功的含义以及三者之间的关系。5.理解机械效率的概念,并能计算简单机械的效率。知识点一:杠杆及杠杆平衡条件1杠杆(1)定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。形状:可直可曲,形状任意。在力的作用下不易发生形变。(2)五要素(如图所示)支点(O):杠杆绕着转动的点。动力(F1):使杠杆转动的力。阻力(F2):阻碍杠杆转动的力。动力臂(l1):从支点到动力作

2、用线的距离。阻力臂(l2):从支点到阻力作用线的距离。动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点在杠杆上;它们使杠杆的转动的方向相反。(3)画力臂方法:(1)找支点O;(2)画力的作用线(虚线);(3)画力臂(实线,过支点垂直力的作用线作垂线);(4)标力臂2研究杠杆的平衡条件(1)杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动。(2)杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是动力动力臂阻力阻力臂。用公式表示是F1l1F2l2。3杠杆的种类A省力杠杆:动力臂l1大于阻力臂l2,优点是省力;B费力杠杆:l1小于l2,优点是省距离;C等臂杠杆:l1等于l2,不省力也不费力。知识点二:滑轮1.三种不同滑轮的对比定滑轮 动滑轮 滑轮

3、组示意图定义 中间的轴固定不动的滑轮 和重物一起移动的滑轮 定滑轮、动滑轮组合成滑轮组实质 等臂杠杆 动力臂为阻力臂2倍的杠杆 省力杠杆特点 不能省力但是能改变动力的方向 能省一半的力,但不能改变动力的方向 既能省力又能改变动力的方向动力与阻力及移动距离的关系 F1F2sh F1F2s2h n段绳子承担总重FG,Snh知识点三:斜面(1)定义:一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。(2)特点:省力机械。如图:用F表示力,s表示斜面长,h表示斜面高,物重为G。理想情况下,根据功的原理,得WFsGh,变形得FGh/s,当h一定时,斜面越长越省力;例盘山公路。螺旋线可以看做是绕着圆柱上的斜面;例:饮料瓶

4、瓶盖、螺旋千斤顶等。知识点四:机械效率1.使用机械时,人们对机械做的功是总功,机械克服有用阻力做的功是有用功,克服额外阻力做的功是额外功,有用功和额外功之和,叫做总功。2.机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率,公式。它没有单位,其大小总是小于(选填“大于”或“小于”)1。3.提高机械效率的方法:影响机械效率的因素有机械自重、摩擦,提高机械效率的方法:减轻机械自重使机械更合理轻巧;经常保养润滑。4.常见几种简单机械的机械效率种类 杠杆 斜面 滑轮图例理想情况(不考虑机械自重及摩擦) 1FsG物h 1FsG物h 1FsGh非理想情况(考虑机械自重及摩擦) 1 1 15.注意:机械效率具有可变性:

5、由公式可知,使用同一机械,在W额一定时,W有用越大,也越大。使用不同的机械,在W有一定时,W额越大,越小。知识点一:杠杆分类【例1】(2018 台州二模) ( http: / / .m / physics / report / detail / caa0a50b-bf2d-4346-a344-b34483248b29 t _blank )如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()A镊子 B钳子 C起子 D剪子【答案】A【解析】A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、剪子在

6、使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。故选:A。【例2】(2018春 唐县期末) ( http: / / .m / physics / report / detail / cc7985e6-1161-4011-b814-d63c03bd545a t _blank )下列工具属于费力杠杆的是()A起子 B镊子 C钢丝钳 D订书机【答案】B【解析】A、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选:B。知识点二:杠杆力臂作图【例3

7、】(2018 温岭市模拟)如图所示的杠杆OC中,拉力F的力臂为()AOB BOA COC DBC【答案】A【解析】由图可知,O为支点,OB是从支点到拉力F的作用线的距离,所以OB是拉力F的力臂。故选:A。【例4】(2018 宁波市模拟) ( http: / / .m / physics / report / detail / 2aa57041-1294-41ae-9426-b35d9d2eaa87 t _blank )按照下列要求作图,如图所示,AC为杠杆,O为支点,在B点处挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F并标出动力臂L。【答案】【解析】根据杠杆平衡条件,当杠杆平衡

8、,在阻力和阻力臂不变时,动力臂越长,动力越小。所以动力臂为OA最长,在A点垂直OA向上施加力时,最省力,作出力F的示意图,其力臂为L,如图所示:知识点三:探究杠杆的平衡条件【例5】(2018 邗江区一模) ( http: / / .m / physics / report / detail / fbcda8e8-d3df-4892-9a67-6e3206c7c718 t _blank )在学习杠杆时,小美和小丽利用实验探究有关杠杆平衡的问题(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的 端下降。要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将

9、即可。(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示。小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因是 。(3)他们认为(2)问中拉力是做功的。如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中,拉力F做功为 。【答案】(1)左;左侧2个钩码挂到右侧;(2)水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡;(3)。【解析】(1)若每个钩码重为G,杠杆上每格长L,由图甲,左侧力与力臂的乘积:5G4L=20GL,右侧力与力臂的乘积:2G3L=6GL,因为:20

10、GL6GL,所以杠杆左侧下降;如果不改变钩码总数和悬挂点位置,若要杠杆平衡,左侧取下n个钩码挂到右侧,则:(5-n)G4L=(2+n)G3L,解得:n=2,即需将左侧2个钩码挂到右侧即可;(2)由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,当杠杆拉到水平位置时F的力臂通过支点,即力臂为0,根据杠杆的平衡条件所以始终不能平衡;(3)由图杠杆从竖直位置转过30的过程,F水平移动距离为OA长的一半,即,所以拉力F做的功:。知识点四:测滑轮组的机械效率【例6】(2017 滨江区二模) ( http: / / .m / physics / report / detail / 8a64

11、291a-0371-4990-8ca7-593fd75f0840 t _blank )在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:次数 钩码重/N 动滑轮重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率1 2 0.8 5 1 15 66.7%2 4 0.8 5 1.7 15 3 6 0.8 5 15 (1)在实验操作中应该使钩码 (选填“快速”或“缓慢”)匀速上升(2)进行第3次测量时滑轮组的机械效率约 (3)实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F

12、,钩码重记为G,动滑轮重记为G,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中正确的是 A B C D【答案】(1)缓慢;(2)83.3%;(3)A【解析】(1)在实验中,为了保持弹簧测力计读数的稳定性,应缓慢、匀速拉动弹簧测力计,使钩码缓慢上升;(2)测力计分度值为0.2N,进行第3次测量时,测力计示数为2.4N,滑轮组的机械效率:;(3)实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,W有=Gh W总=Fs,滑轮组机械效率:;一、对于实际生活中的杠杆,对其支点、动力、阻力的分析错

13、误。根据杠杆绕着转动的固定点叫支点,可判断杠杆的支点;瓶盖紧紧的套在瓶口上,要使瓶盖打开,要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力;动力F1使杠杆绕固定点转动【例1】(2017春 温州实验中学质检) ( http: / / .m / physics / report / detail / 4ec5bfdf-3beb-4ab3-89f0-ea3f583651d5 t _blank )如图是一种新型开瓶器,借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖,该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力F1和阻力F2的是()A B C D【答案】D【解析】图中的起瓶器在打开瓶盖时,启瓶器会绕着瓶盖的左

14、侧转动,故O点在瓶盖的左侧;阻力为瓶口与盖的向下的摩擦力,故阻力F2在瓶盖的右侧,方向向下;动力F1会绕着O点转动,故动力的方向斜向右,故D符合题意故选D二、动态杠杆中的力与力臂变化的分析出错。(1)力臂的概念:从支点到力的作用线的距离叫做力臂(2)运用杠杆的平衡条件F1l1=F2l2分析动力的大小变化先根据图示确定阻力、阻力臂以及动力臂的变化,然后根据动力臂与阻力臂的关系判断杠杆的类别【例2】(2018 西湖区二模) ( http: / / .m / physics / report / detail / 9898ba32-8169-4df9-a64d-19309124af4d t _bla

15、nk )重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中()A动力臂逐渐变大 B阻力臂逐渐变小 C动力F逐渐变大 D动力F保持不变【答案】C【解析】(1)杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大,故B错;(2)当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小,故A错;根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大,故D错误,C正确;故选:C。三、使用滑轮组,人站在吊

16、篮里时绳子段数的判定出错。(1)由图可知,人和筐子的总重力由5股绳子承担,绳子自由端移动的距离是物体上升距离的5倍,已知人的拉力是100N和绳子自由端移动的距离,根据W=FS可求出人做的功(2)根据物体的重力有几股绳子承担,物体重力就是绳子自由端拉力的几倍,可求出人和筐子的总重力【例3】(2015 绍兴模拟) ( http: / / .m / physics / report / detail / 83eb4273-a97b-41ae-9526-d698157f5a44 t _blank )如图所示,由于施工需要,某工人坐在筐子里用滑轮将自己吊起,他用100牛顿的力拉绳子,使自己匀速升高1米,

17、他所做的功是 焦耳,他和筐子的总重是 牛顿【答案】500、500【解析】绳子自由端移动的距离:S=51m=5m所做的功:W=FS=100N5m=500J物体的重力有5股绳子承担,所以,G=5F=5100N=500N四、误认为做功多的机械功率一定大或效率就高。根据知,做功多功率不一定大,根据,判断效率与什么有关【例4】(2018春 新罗区校级期中)关于功率和机械效率,下列说法正确的是()A机械效率高的机械,功率一定大 B做功时间长的机械,功率一定小C所有机械的机械效率都小于1 D功率大的机械,做功一定多【答案】C【解析】A、由于机械效率是有用功与总功的比值,与做功快慢没有关系。故A错误;B、做功

18、时间越长的机械,由于做功多少不确定,做功的功率就不确定,故B错误;C、使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于1,故C正确;D、功率大,只能说明做功快,做功不一定多,故D错误。故选:C。五、误认为物体沿斜面匀速上升时,拉力与摩擦力大小相等。要解析好该类问题需明确:(1)对物体进行受力分析,受重力、支持力、摩擦力和拉力;(2)已知物体的重力和提升的高度(斜面高),根据公式W=Gh可求重力做功,即提升物体所做的有用功;(3)利用W=Fs求出拉力做的功,即总功,再利用公式计算出机械效率;(4)总功减去有用功即为克服摩擦力所做的额外功,根据W

19、额=fs求出物体所受斜面的摩擦力。【例5】(2018春 无锡期末)在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m、高1m(g取10N/kg)下列说法正确的是()A物体沿斜面匀速上升时,拉力大小等于摩擦力 B做的有用功是5JC此斜面的机械效率为62.5% D物体受到的摩擦力大小为10N【答案】C【解析】A、物体沿斜面匀速上升时,物体受重力、支持力、摩擦力和拉力四个力的作用,在这四个力的作用下保持平衡状态,所以拉力大小不等于摩擦力,故A错误;B、所做的有用功:W有用=Gh=mgh=5kg10N/kg1m=50J,故B错误;C、拉力F对物体做的总功:W总

20、=Fs=40N2m=80J;斜面的机械效率为:,故C正确;D、克服摩擦力所做的额外功:W额=W总-W有=80J-50J=30J,由W额=fs可得,物体受到的摩擦力:,故D错误。故选C。六、误认为同一机械的机械效率始终不变。影响滑轮组机械效率的因素有物重、动滑轮重以及绳重和摩擦等,同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越高【例6】(2017春 渝中区校级期末) ( http: / / .m / physics / report / detail / 05b13cf6-fd77-48f2-b12d-c5ffe268d9ac t _blank )关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率,以下说法正确的是

21、( )A额外功越大,机械效率一定越小 B功率越大,机械效率一定越大C提升的物体越重,机械效率越大 D同一机械的机械效率是恒定不变的【答案】C1第十讲 简单机械1.知道杠杆的分类、杠杆平衡条件及杠杆的一些应用。2.了解定滑轮和动滑轮、滑轮组的特点。3.会使用简单机械改变力的大小和方向。4.知道有用功、额外功和总功的含义以及三者之间的关系。5.理解机械效率的概念,并能计算简单机械的效率。知识点一:杠杆及杠杆平衡条件1杠杆(1)定义:在力的作用下能绕着 转动的硬棒叫杠杆。形状:可直可曲,形状任意。在力的作用下不易发生形变。(2)五要素(如图所示)1 支点(O):杠杆绕着 的点。2 动力(F1):使杠

22、杆 的力。3 阻力(F2): 杠杆转动的力。4 动力臂(l1):从支点到 作用线的距离。5 阻力臂(l2):从支点到 作用线的距离。动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点在杠杆上;它们使杠杆的转动的方向相反。(3)画力臂方法:(1)找支点O;(2)画力的作用线(虚线);(3)画力臂(实线,过支点垂直力的作用线作垂线);(4)标力臂2研究杠杆的平衡条件(1)杠杆平衡是指杠杆 或 。(2)杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是动力动力臂阻力阻力臂。用公式表示是 。3杠杆的种类A省力杠杆:动力臂l1 阻力臂l2,优点是省力;B费力杠杆:l1 l2,优点是省距离;C等臂杠杆:l1 l2,不省力也不费力。知识点

23、二:滑轮1.三种不同滑轮的对比定滑轮 动滑轮 滑轮组示意图定义 中间的轴固定 的滑轮 和重物一起 的滑轮 定滑轮、动滑轮组合成滑轮组实质 杠杆 动力臂为阻力臂 倍的杠杆 省力杠杆特点 不能 但是能改变动 能省 的力,但 改变动力的方向 既能 又能改变动力与阻力及移动距离的关系 F1F2sh F1F2s2h n段绳子承担总重FG,Snh知识点三:斜面(1)定义:一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。(2)特点: 机械。如图:用F表示力,s表示 ,h表示 ,物重为G。理想情况下,根据功的原理,得WFsGh,变形得FGh/s,当h一定时,斜面越长越 ;例盘山公路。螺旋线可以看做是绕着圆柱上的斜面;例:饮

24、料瓶瓶盖、螺旋千斤顶等。知识点四:机械效率1.使用机械时,人们对机械做的功是 ,机械克服有用阻力做的功是 ,克服额外阻力做的功是 ,有用功和额外功之和,叫做 。2.机械效率:有用功与总功的 叫机械效率,公式 。它没有单位,其大小总是 (选填“大于”或“小于”)1。3.提高机械效率的方法:影响机械效率的因素有 、 ,提高机械效率的方法:减轻机械自重使机械更合理轻巧;经常保养润滑。4.常见几种简单机械的机械效率种类 杠杆 斜面 滑轮图例理想情况(不考虑机械自重及摩擦) 1FsG物h 1FsG物h 1FsGh非理想情况(考虑机械自重及摩擦) 1 1 15.注意:机械效率具有可变性:由公式可知,使用同

25、一机械,在W额一定时,W有用越大,也 。使用不同的机械,在W有一定时,W额越大, 。知识点一:杠杆分类【例1】(2018 台州二模) ( http: / / .m / physics / report / detail / caa0a50b-bf2d-4346-a344-b34483248b29 t _blank )如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是()A镊子 B钳子 C起子 D剪子【答案】A【解析】A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、剪子在使用过程中,动力臂大于

26、阻力臂,是省力杠杆。故选:A。【例2】(2018春 唐县期末) ( http: / / .m / physics / report / detail / cc7985e6-1161-4011-b814-d63c03bd545a t _blank )下列工具属于费力杠杆的是()A起子 B镊子 C钢丝钳 D订书机【答案】B【解析】A、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选:B。知识点二:杠杆力臂作图【例3】(2018 温岭市模

27、拟)如图所示的杠杆OC中,拉力F的力臂为()AOB BOA COC DBC【答案】A【解析】由图可知,O为支点,OB是从支点到拉力F的作用线的距离,所以OB是拉力F的力臂。故选:A。【例4】(2018 宁波市模拟) ( http: / / .m / physics / report / detail / 2aa57041-1294-41ae-9426-b35d9d2eaa87 t _blank )按照下列要求作图,如图所示,AC为杠杆,O为支点,在B点处挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F并标出动力臂L。【答案】【解析】根据杠杆平衡条件,当杠杆平衡,在阻力和阻力臂不变时

28、,动力臂越长,动力越小。所以动力臂为OA最长,在A点垂直OA向上施加力时,最省力,作出力F的示意图,其力臂为L,如图所示:知识点三:探究杠杆的平衡条件【例5】(2018 邗江区一模) ( http: / / .m / physics / report / detail / fbcda8e8-d3df-4892-9a67-6e3206c7c718 t _blank )在学习杠杆时,小美和小丽利用实验探究有关杠杆平衡的问题(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的 端下降。要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将 即可。(2)小丽还想探

29、究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示。小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因是 。(3)他们认为(2)问中拉力是做功的。如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中,拉力F做功为 。【答案】(1)左;左侧2个钩码挂到右侧;(2)水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡;(3)。【解析】(1)若每个钩码重为G,杠杆上每格长L,由图甲,左侧力与力臂的乘积:5G4L=20GL,右侧力与力臂的乘积:2G3L=6GL,因为:20GL6GL,所以杠杆左

30、侧下降;如果不改变钩码总数和悬挂点位置,若要杠杆平衡,左侧取下n个钩码挂到右侧,则:(5-n)G4L=(2+n)G3L,解得:n=2,即需将左侧2个钩码挂到右侧即可;(2)由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,当杠杆拉到水平位置时F的力臂通过支点,即力臂为0,根据杠杆的平衡条件所以始终不能平衡;(3)由图杠杆从竖直位置转过30的过程,F水平移动距离为OA长的一半,即,所以拉力F做的功:。知识点四:测滑轮组的机械效率【例6】(2017 滨江区二模) ( http: / / .m / physics / report / detail / 8a64291a-0371-4

31、990-8ca7-593fd75f0840 t _blank )在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:次数 钩码重/N 动滑轮重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率1 2 0.8 5 1 15 66.7%2 4 0.8 5 1.7 15 3 6 0.8 5 15 (1)在实验操作中应该使钩码 (选填“快速”或“缓慢”)匀速上升(2)进行第3次测量时滑轮组的机械效率约 (3)实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮

32、重记为G,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中正确的是 A B C D【答案】(1)缓慢;(2)83.3%;(3)A【解析】(1)在实验中,为了保持弹簧测力计读数的稳定性,应缓慢、匀速拉动弹簧测力计,使钩码缓慢上升;(2)测力计分度值为0.2N,进行第3次测量时,测力计示数为2.4N,滑轮组的机械效率:;(3)实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,W有=Gh W总=Fs,滑轮组机械效率:;一、对于实际生活中的杠杆,对其支点、动力、阻力的分析错误。根据杠杆绕着转动的

33、固定点叫支点,可判断杠杆的支点;瓶盖紧紧的套在瓶口上,要使瓶盖打开,要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力;动力F1使杠杆绕固定点转动【例1】(2017春 温州实验中学质检) ( http: / / .m / physics / report / detail / 4ec5bfdf-3beb-4ab3-89f0-ea3f583651d5 t _blank )如图是一种新型开瓶器,借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖,该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力F1和阻力F2的是()A B C D【答案】D【解析】图中的起瓶器在打开瓶盖时,启瓶器会绕着瓶盖的左侧转动,故O点在瓶盖的

34、左侧;阻力为瓶口与盖的向下的摩擦力,故阻力F2在瓶盖的右侧,方向向下;动力F1会绕着O点转动,故动力的方向斜向右,故D符合题意故选D二、动态杠杆中的力与力臂变化的分析出错。(1)力臂的概念:从支点到力的作用线的距离叫做力臂(2)运用杠杆的平衡条件F1l1=F2l2分析动力的大小变化先根据图示确定阻力、阻力臂以及动力臂的变化,然后根据动力臂与阻力臂的关系判断杠杆的类别【例2】(2018 西湖区二模) ( http: / / .m / physics / report / detail / 9898ba32-8169-4df9-a64d-19309124af4d t _blank )重为G的均匀木

35、棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中()A动力臂逐渐变大 B阻力臂逐渐变小 C动力F逐渐变大 D动力F保持不变【答案】C【解析】(1)杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大,故B错;(2)当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小,故A错;根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大,故D错误,C正确;故选:C。三、使用滑轮组,人站在吊篮里时绳子段数的判定出

36、错。(1)由图可知,人和筐子的总重力由5股绳子承担,绳子自由端移动的距离是物体上升距离的5倍,已知人的拉力是100N和绳子自由端移动的距离,根据W=FS可求出人做的功(2)根据物体的重力有几股绳子承担,物体重力就是绳子自由端拉力的几倍,可求出人和筐子的总重力【例3】(2015 绍兴模拟) ( http: / / .m / physics / report / detail / 83eb4273-a97b-41ae-9526-d698157f5a44 t _blank )如图所示,由于施工需要,某工人坐在筐子里用滑轮将自己吊起,他用100牛顿的力拉绳子,使自己匀速升高1米,他所做的功是 焦耳,他和筐子的总重是 牛顿【答案】500、500【解析】绳子自由端移动的距离:S=51m=5m所做的功:W=FS=100N5m=500J物体的重力有5股绳子承担,所以,G=5F=5100N=500N四、误认为做功多的机械功率一定大或效率就高。根据知,做功多功率不一定大,根据,判断效率与什么有关【例4】(2018春 新罗区校级期中)关于功率和机械效率,下列说法正确的是()A

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