英语句子成分结构详解英语关键句型72种

1、英语句子成分结构详解+英语关键句型72种一、英语语句基本结构分析：（一）主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy）,主格代词（如you）,数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！eg:TheboycomesfromAmerica.Hemadeaspeech.Twoandtwoisfour.Tobeateacherismydream.Doingaresearchisanecessarystepofcoveringastory.2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。谓语可以是不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构

2、，eg:Wecome.Manychangestookplaceinmyhometown.注（以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：takeplace,appear,happen,breakout;表来、去，如：come,go等）3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是代词宾格，如：me，him，them等。除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。eg：Iwilldoittomorrow.Theboyneedsapen.Ilikeswimming.Iliketoswimthisafternoon.（二）主系表结构：1、主语：同主谓

3、宾结构。2、谓语：联系动词（Linkverb）:be动词（am,is,are,was,were,havebeen）；其他联系动词如：become成为，turn变成,go变和感官动词如：feel,touch,hear,see等。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。3、表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。（1）当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达转变为之意，注意与动宾关系的区别。eg:Hebecameateacheratlast.Hisfaceturnedred.（2）感官动词多可用作联系动词eg:H

4、elookswell.他面色好。Itsoundsnice.这个听起来不错。Ifeelgood.我感觉好。Theeggsmellsbad.这个鸡蛋难闻。例：Tomisaboy.（Tom是个男孩）主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为aboy（三）Therebe结构：Therebe表示存在有。这里的there没有实际意义，不可与副词there那里混淆。此结构后跟名词，表示（存在）有某事物试比较：Thereisaboythere.（那儿有一个男孩。）/前一个there无实意，后一个there为副词那里。二、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用的表示。定

5、语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。（一）形容词作定语：Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支蓝色的钢笔。（二）数词作定语相当于形容词：Twoboysneedtwopens.两个男孩需要两支钢笔。（三）形容词性物主代词或名词所有格作定语：HisboyneedsTomspen.他的男孩需要Tom的钢笔。TherearetwoboysofTomsthere.那儿有Tom家的两个男孩。（四）介

6、词短语作定语：Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。TheboyinblueisTom.穿兰色衣服的孩子是汤姆。Therearetwoboysof9,andthreeof10.有两个9岁的，三个10岁的男孩。（五）名词作定语：Theboyneedsaballpen.男孩需要一支圆珠笔。副词作定语：Theboythereneedsapen.那儿的男孩需要一支钢笔。不定式作定语：Theboytowritethisletterneedsapen.写这封信的男孩需要一支钢笔。（六）分词（短语）作定语：Thesmilingboyneeds

7、apenboughtbyhismother.那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。（七）定语从句：Theboywhoisreadingneedsapen.那个在阅读的男孩需要一支钢笔。三、状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等.状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情

8、态动词之后，动词之前。有时状语在句中的某个位置会引起歧义，应注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom一般理解成男孩喊教室里的女孩（此时intheclassroom为girl的定语），也可以理解为男孩在教室里喊女孩（此时intheclassroom为地点状语），最好写作Intheclassroom,theboycallsthegirl.（一）副词（短语）作状语：Theboyneedsapenverymuch.男孩非常需要一支钢笔。（程度状语）Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother.男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。（宾

9、语较长则状语前置）Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩现在需要一支钢笔。（时间状语）（二）介词短语作状语：Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里，男孩需要一支钢笔。（地点状语）Beforehismother,Tomisalwaysaboy.在母亲面前，汤姆总是一个男孩子.（条件状语）OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.星期天，教室里没有学生.（时间状语）（三）分词（短语）作状语：Hesitsthere,askingforap

10、en.他坐在那儿要一支笔。（表示伴随状态）Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.因为不得不完成作业，男孩需要一支笔。（原因状语）（四）不定式作状语：Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支笔写家庭作业。（目的状语）（五）名词作状语：Comethisway!走这条路！（方向状语）（六）状语从句：时间状语从句，地点状语从句，原因状语从句，结果状语从句，目的状语从句，比较状语从句，让步状语从句，条件状语从句四、直接宾语和间接宾语：（一）特殊的同源宾语现象:fightafight,dreamadream,etc.（二）有些

11、及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：动词+间接宾语+直接宾语。eg:Givemeacupoftea,please.强调间接宾语顺序为：动词+直接宾语+to+间接宾语。eg:ShowthishousetoMr.Smith.五、宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。（一）名词/代词宾格+名词Thewarmadehimasoldier.战争使他成为一名战士.（二）名词/代词宾格+形容词Newm

12、ethodsmakethejobeasy.新方法使这项工作变得轻松.（三）名词/代词宾格+介词短语Ioftenfindhimatwork.我经常发现他在工作.（四）名词/代词宾格+动词不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.老师让学生们关上窗户.（五）名词/代词宾格+分词Isawacatrunningacrosstheroad.我看见一只猫跑过了马路.六、同位语：同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。如：Westudentsshouldstudyhard.（students是we的同位语，都是指同一批学生）

13、Weallarestudents.（all是we的同位语，都指同样的我们）七、独立成分：有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分，称为句子独立成分（注意：区别于分词独立结构）。感叹词：oh,hello,aha,ah,等。肯定词yes否定词no称呼语：称呼人的用语。插入语：一些句中插入的Ithink,Ibelieve，等。如：Thestory,Ithink,hasnevercometotheend./我相信，这个故事还远没结束.情态词，表示说话人的语气（多作为修饰全句的状语）:perhaps也许,maybe大概actually实际上,certainly当然，等。八、分词独立结构：分词作状语时其

14、逻辑主语与句子的主语一致!否则应有自己的逻辑主语，构成分词独立结构。例：错句：Studyinghard,yourscorewillgoup.正确：（1）Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或（2）Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.解析：错句中分词studying没有自带逻辑主语，则其逻辑主语就是句子的主语，既yourscore.显然做study的应是人，不应是yourscore（分数）.正确句更正了句子的主语，使其与分词逻辑主语一致（同为you）；正确句则使用条件分句带出study的主语,（不过已经不是分词结构了）.分词独立

15、结构常省略being,havingbeen.不过Therebeing.的场合不能省略.如：Game（being）over,hewenthome.Hestandsthere,book（being）inhand.独立结构还可用with、without引导，作状语或定语。这种结构不但可以用分词，还可以用不定式、形容词、介词短语、副词或名词等。如：Withnothingtodo,hefellasleepsoon.无事可做，他很快就睡着了。Theteachercamein,withglassesonhisnose.老师进来了，戴着一付眼镜。（注意，此句onhisnose不可省略！二、英语关键句型72种1

16、It作先行主语和先行宾语的一些句型Shehadsaidwhatitwasnecessarytosay.2强调句型Itisnotwhorulesusthatisimportant,buthowherulesus.All+抽象名词或抽象名词+itself（very+形容词）Hewasallgentlenesstoher.利用词汇重复表示强调Acrimeisacrimeacrime.something（much）of和nothing（little）ofsomethingof相当于tosomeextent，表示程度。在疑问句或条件从句中，则为anythingof,可译为有点,略微等。译为毫无,全无。m

17、uchof译为大有,notmuchof可译为算不上，称不上，littleof可译为几乎无。somethinglike译为有点像，略似。Theysaythathehadnouniversityeducation,butheseemstobesomethingofascholar.同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，of以及它前面的名词构一个形容词短语，以修饰of后面的那个名词。如heroldsharperofafather，可译为：她那骗子般的父亲。Thosepigsofgirlseatsomuch.asascan(may)beItisasplainasplaincanbe.It

18、isin(with)asin(with)Itisinlifeasinajourney.asgoodas相等于，就像，几乎如；实际上，其实，实在。Themerchantasgoodaspromisedtheorphanboy,thathewouldadopthim.manyaswel卜as和mightaswellasmanyaswelas可译为与其,不如,更好，以这样做为宜，如同,也可以等等。mightaswell-as表示不可能的事，可译为犹如,可与一样荒唐,与其那样不如这样的好等等。Onemayaswellnotknowathingatallasknowitimperfectly.tomak

19、eof的译法(使成为，把当作)Iwillmakeascientistofmyson.oo+不定式，not(never)too+不定式，toonot+不定式Sheistooangrytospeak.only(not,all,but,never)too-todoso和tooready(apt)+todo结构中，不定式也没有否定意义，凡是not,allbut等字后+tooto,不定式都失去了否定意义，在tooready(apt)+todo结构中，不定式也没有否定意义。Youknowbuttooyelltoholdyourtongue.nomorethan句型Ahomewithoutloveisnom

20、oreahomethanabodywithoutasoulisaman.notsomuchas和notsomuchas结构，notsomuchas=notsomuchas，其中as有进可换用butrather,可译为：与其说是毋须说是。而notsomuchas=without(not)even,可译为甚至还没有。Theoceansdonotsomuchdividetheworldasuniteit.Nothingismorethan和Nothingissoas结构，Nothingismorethan和Nothingissoas都具有最高级比较的意思，NothingI可换用no,nobody,n

21、owhere,little,few,hardly,searcely等等，可译为没有比更为，像再没有了，最等。Nothingismorepreciousthantime.cannottoo结构,cannottoo意为Itisimpossibletooverdo或者，即无论怎样也不算过分。not可换用hardly,scarcely等，too可换用enough,sufficient等Youcannotbetoocareful.否定+but结构，在否定词后面的but,具有whichnot,whonot,thatnot，等等否定意义，构成前后的双重否定。可译成没有不是或都等Nothingissobadb

22、utitmighthavebeenworse.否定+until(till)结构，在否定词no,not,never,little,few,seldom等的后边所接用的until/till,多数情况下译为直到才,要才，把否定译为肯定。Nobodyknowswhathecandotillhehastried.notsobut和notsuchabut结构，这两个结构和否定+but的结构差不多，不同之点是这两个结构中的but是含有thatnot意味的连续词，表示程度。可译为还没有到不能做的程度,并不是不,无论怎样也不是不能等。Heisnotsosickbuthecancometoschool.疑问词+s

23、houldbut结构，这个结构表示过去的意外的事，意为nonebut，可译为除了还有谁会,岂料,想不到竟是等。Whoshouldwriteitbuthimself?whoknowsbut(that)和whocouldshouldbut结构，这个结构是反问形式，一般意译为多半，亦未可知等等，有时也可直译。Whoknowsbut(that)hemaygo?祈使句+and和祈使句+or结构，祈使句+and表示Ifyou，祈使名+or表示ifnot，you。Addlovetoahouseandyouhaveahome.Aadrighteousnesstoacityandyouhaveacommunit

24、y.Aadtruthtoapileofredbrickandyouhaveaschool.名词+and结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间。Aword,andhewouldlosehistemper.as,so结构，这里的so的意思是inthesameway（也是如此）。此结构表明两个概念在程度上和关系上相似。Asrusteatsiron,socareeatstheheart.ifany结构，ifany和ifever，意思是果真有，即使有，表示加强语气。与此类似的还有：ifanything（如有不同的话，如果稍有区别）,ifaday（=atleast,至少）。There

25、islittle,ifany,hope.beitever（never）so和letitbeever（never）so,结构，这里，beit中的be是古英语假设语气的遗留形式，现代英语则使用letitbeoeverso和neverso都表示同一意思，都表示very。Beiteversohumble（letitbeeversohumble）,homeishome.thelast+不定式和thelast+定语从词结构，这种结构中的last意思是theleastlikely，用于否定性推论。可译为最不大可能的,最不合适的,由原意的最后一个变成最不可能的一个。Heisthelastmantoaccept

26、abride.sothat句型，这个句型的意思是如此，以致于，但在翻译成汉语时，许多情况下，并不是一定要译成如此以致于，而是变通表达其含义。Heransofastthatnobodycouldcatchhimup.more+than+原级形容词（副词）结构，这是将不同性质加以比较，其中的more有rather的意思。Itismorethanprobablethathewillfall.morethan+动词结构,这种结构表示动词的程度,可译为异常,岂止,十二分地等。Thismorethansatisfiedme.goodand的副词用法，译为非常，很等。类似还有niceand，fineand，

27、lovelyand，brightand，rareand，bigand等，均表示程度。Theapplesaregoodandripe.andthat结构，这个andthat应译为而且，表示对它前面陈述部分的语气加强，that代表前面的整个陈述部分。Returntoyourwork,andthatatonce.atonce-and结构，这个结构译为既又，起相关连接的作用，相当于both-and。That结构，这个结构的意思是在那一点上（方面），可译为因为。类似的结构还有inthis。Thebudgetisunreal

28、isticinthatitdisregardsincreasedcosts.thenamenotwithstanding结构，这个结构中notwithstanding是介词，这个介词可以置前，可以置后，比如也可写成：notwithstandingthename。起让步状语的作用。Somepeoplethinkofthestoragebatteryasasortofcondenserwhereelectricityisstored.Butthisisanentirelywrongconception,thenamenotwithstanding.Everynot和Allnot结构，Everyno

29、t表示不见得每个都是；All-not表示不见得所有都是的意思。Everymanisnotpolite,andallarenotborngentlemen.mayaswellnotas结构，此结构可译为与其不如不。Onemayaswellnotknowathingatallasknowitbutimperfectly.haveonlytodo结构，此结构表示只须（消）就能的意思。WehaveonlytoturntothatextraordinarydiscoverymadebyEdisontoseethesignificanceofit.not（no）unless句型Noincreaseinou

30、tputcanbeexpectedunlessanewassemblylineisinstalled.betterthan句型Bettermylifeshouldbeendedbytheirhate,thanthathatedlifeshouldbeprolongedtolivewithoutyourlove.asitwere是一个非常常用的插入语，意思是好象,可以说等。Apieceofironnearamagnet,thoughapparentlyseparatefromit,feels,asitwere,thethreadsofthisattachment.43复杂结构，在下面例句中，由于

31、anyone的定语从句过长，把谓语mustrealize提到定语从句之前。Thoughfaithandconfidencearesurelymoreorlassforeigntomynature,Idonotinfrequentlyfindmyselflookingtothemtobeable,diligent,candid,andevenhonest.Plainlyenough,thatistoolargeanorder,asanyonemustrealizewhoreflectsuponthemannerinwhichtheyreachpublicoffice.notanymorethan

32、为：不能，正如不能oOnecannotlearntosketchandexpresshimselfgraphicallyonlybyreadingaboutitanymorethanonecanlearntoswimwhilestandingbythepool.Bythatasitmay是Letitbethatasitmay的省略形式，是由be引起的另外一种假设结构，意思是虽然如此，尽管这样。Itissaidthatthenervepoisonisthemoreprimitiveofthetwo,thatthebloodpoisonis,sotospeak,anewproductfromani

33、mprovedformula.Bethatasitmay,thenervepoisondoesitsbusinesswithmanfarmorequicklythanthebloodpoison.ifatall是一个由if引起的主谓结构不完整的短句结为即将，即使等。Icanseeonlywithgreatdifficulty,ifatall.由there引起的句型容易产生复杂的句子结构.Therehavebeenopeneduptothevastandexcellentscience,inwhichmyworkisthebeginning,waysandmeansbywhichothermin

34、dsmoreaccuratethanwinewillexploreitsremotecorners.rangefromto结构。这是一个常见结构，译时很多情况下应变通处理，不能完全依靠辞典上的释义。Computerapplicationsrangefromanassemblylinecompletelyrunbycomputerstoachildrentoyrespondingtoremotesignals.theway结构Ialwaysthoughtshewasacommon-sensepersonwhodiscussedthingsthewaytheyoughttobediscussed.

35、复杂宾补结构Inrecentyears,thedevelopmentofsensitiveandaccuratemeasuringequipmenthasmadeitpossibletomeasuretheacuityofhearingofanyindividualatdifferentfrequencies.某些分隔结构1）动词短语相关部分被分隔（当makeuseof,takenoticeof,payattentionto,等动词短语变成被动语态时）Useismadeofsolarenergyinheatinghouses.2）双重定语引起的分隔。Butthereisofcultureano

36、therview,inwhichnotsolelythescientificpassion,thesheerdesiretoseethingsastheyare,naturalandproperinanintelligentbeing,appearsasthegroundofit.tobedoingwhen是一个句型，多译为某人正在做时，突然。在简单的句子中容易看出，一旦句子变得复杂一些，可能就不太容易识别这种句型。Shesaidsheandafriendhadgoneouttodinnerthatnight,andwerewalkinghometogetheratabout10oclock,

37、whenaverybig,verytallman,accostedthemanddemandedtheirpurses.too-to句型ThenIrememberedhowoftenI,too,hadbeenindifferenttothegrandeurofeachday,toopreoccupiedwithpettyandsometimesevenmeanconcernstorespondtothesplendorofitall.somuchthat句型ButhedevelopedgraduallyaverymusicalEnglish.Helearnttowritesentencesth

38、atfallawayontheearwithamistylanguoranditdelightedhimsomuchthathecouldneverhaveenoughofit.when引导状语从句有时并不好译，不能一看到when从句就考虑译为当的时候，它还有许多种译法。Anythingisbetterthannottowriteclearly.Thereisnothingtobesaidagainstlucidity,andagainstsimplicityonlythepossibilityofdryness.Thisisariskthatiswellworthtakingwhenyour

39、eflecthowmuchbetteritistobeboldthantowearacurlywig.notbecause，有时可否定前面，有时可否定because本身，往往出现歧义。应根据上下文面判定。In1600theearthwasnotthecenteroftheuniversebecausethemajoritythensupposeditwas;nor,becauseshehadmorereaders,wasEllawheelerWilcoxabetterpoetthanFatherHopkins.sothat,suchthat是一个普通的句型，但在同一个句子里有两处使用它却比较少

40、见。Thetruthis,thatinonepointofview,thismatterofnationalliteraturehascometosuchapasswithus,thatinsomesensewemustturnbullies,elsethedayislost,orsuperioritysofarbeyondus,thatwecanhardlysayitwilleverbeours.bydoing结构。这个结构的意思是通过（做），但翻译实践中不能拘泥于这种释义，不少情况下需要灵活变通。Thehippos,bydepositingdunginthewater,fedthefish

41、thatsupportthestorksthatdestroytheraretrees.下面例句为一倒装句，主语很长，而且又含有非常复杂的句型。这是以形容词作表语的倒装，翻译实践中多把倒装部分译到最前面。Nolessobviousisthefacttherearegreatnumbersofpeoplesoconstitutedorsobroughtupthattheycannotgetsomuchpleasureoutofprocessesandexperiencesresultinginapoorerlifelessfullofmeaning.whatof句型Icannotsayofmys

42、elfwhatJohnsonsaidofPope:Heneverpassedafaultunamendedbyindifference,norquitteditbydespair.IdonotwriteasIdo;IwriteasIcan.英语的一个习惯用法是：当否定谓语think（believe）时，实际上是否定其后面的宾语从句。否定就落在宾语从句上。这样宾语从句就变成了双重否定，译时可以按双重否定译，也可按肯定来译。Itisavaluablework.Idonotthinkanyonewritessowellthathecannotlearnmuchfromit.tohavenot（as）

43、tosee中的不定式也有否定意味。Hehadnotthegoodbreedingtoseethatsimplicityandnaturalnessarethetruestmarksofdistinction.Itoccurredtosb.that意为突然想到，Itdawnedonsb.that.突然想起等。从句是想起的内容。Irememberoncebeingonabusandlookingatastranger.Hesuddenlylookedbackatme-i.e.oureyesmet.Myinstinctivereactionwastoavertmygaze.Itoccurredtom

44、ethatifIhadcontinuedtomaintaineyecontact,Iwouldhavebeenrudeandaggressive.Itfollowsthat=Ithappensasaresult常常被译为由此可见，因此，从前，可以推断等等。Itfollowsthatthehousewifewillalsoexpecttobeabletohavemoreleisureinherlifewithoutloweringherstandardofliving.Italsofollowsthathumandomesticservantswillhavecompletelyceasedtoexist.thatsallthereistoit，意思是也