2022-2023学年北京龙湾屯中学高二生物期末试卷含解析

1、2022-2023学年北京龙湾屯中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 用不透光的锡箔套在燕麦胚芽鞘尖端下面的一段，在暗室中从左侧照光，胚芽鞘A不生长，不弯曲 B直立生长 C弯向右侧生长D弯向左侧生长参考答案：D2. 关于亚硝酸盐含量测定的原理，描述正确的是（ ） A重氮化酸化显色比色 B重氮化酸化比色显色C酸化重氮化显色比色 D酸化重氮化比色显色参考答案：C3. 具有1000个碱基对的某个DNA分子区段内含600个腺嘌呤，若连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为A400 B600 C1200

2、 D1800参考答案：C4. 研究发现两种现象：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中A. 甲是抗体，乙是抗原 B. 甲是抗体，乙是淋巴因子C. 甲是淋巴因子，乙是抗原 D. 甲是淋巴因子，乙是抗体参考答案：C由于B细胞接受抗原刺激后，在物质甲的作用下，增殖、分化为浆（效应B）细胞，可推知此物质为淋巴因子；而物质乙是从细菌中获得的，在它的作用下，机体具有了免疫能力，所以此物质应为抗原【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】（1）淋巴因子由T细胞或效应T细胞分泌在

3、体液免疫中，淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化；在细胞免疫中作用是促进效应T细胞等免疫细胞的作用，加强其对靶细胞的攻击力度（2）抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质抗原的基本特性有两种，一是诱导免疫应答的能力，也就是免疫原性，二是与免疫应答的产物发生反应，也就是抗原性（3）抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中5. 右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的

4、致病基因来自（ ）A1号 B2号C3号 D4号参考答案：B6. 有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z12，w13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。则水解产物中赖氨酸的数目是Ay12个 Bz12个 Cw13个 D(w13)/2个参考答案：B7. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结构中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神绎细胞间的兴奋传递有

5、阻断作用”的是（ ） A将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 B将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 C将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 D将药物放在C，刺激A，肌肉收缩参考答案：AC8. 下列描述中属于减数第一次分裂特有特点的是-（ ）ADNA复制与蛋白质合成B同源染色体分离，非同源染色体自由组合C着丝粒排列在赤道面上D着丝粒分裂，染色单体分离参考答案：B9. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A. 原核生物细胞不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸B. 真核细胞和原核细胞都有生物膜系统C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D. 原核生物中既有自养生物，又有异养生物参考答案：

6、D【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。【详解】原核生物细胞虽没有线粒体，但是少数细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，因此也能进行有氧呼吸，如：蓝藻、硝化细菌等，A错误；真核生物细胞的细胞膜、核膜与细胞器膜等构成了生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行，而原核生物不具有生物膜系统，B错误；真核生物与原核生物都以DNA为遗传物质，C错误；原核生物中的蓝藻和光合细菌能够进行光合作用合成有机物，而硝化细菌能够进行化能合成作用合成有

7、机物，因此它们均属于自养生物；而大肠杆菌、根瘤菌等原核生物不能将无机物转化为有机物，属于异养生物，D正确。【点睛】本题考查原核生物和真核生物的区别及特征，解题的关键是能明确真核细胞和原核细胞的区别，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10. 现有四个纯种果蝇品系，其中品系的性状均为显性，品系均只有一种性状是隐 性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为( )A. B. C. D. 参考答案：C验证决定两对相对性状的基因是否位于两对同源染色体上，要用基因的自由组合定律；基因自由

8、组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。根据题意和图表分析可知：果蝇品系中只有品系的性状均为显性，品系均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性；又控制翅形和体色的基因都位于号染色体上，控制眼色的基因位于号染色体上，所以选择位于两对染色体上的基因来验证基因的自由组合定律，只能用或，故选D。11. 不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物，其理论依据有 这些生物的基因结构都是相同的 组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则 这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子 组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致 A. B. C. D.参考答案：B略12. 等位

9、基因是指A位于同源染色体的相同位置上的基因B位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因C位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因D位于一条染色体的两条染色单体同一位置上并控制相对性状的基因参考答案：B13. 动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的不同，从结构上看是因为高等植物细胞A有叶绿体和细胞壁 B有细胞壁和液泡 C有叶绿体和液泡 D有细胞壁，无中心体参考答案：D14. 对胚芽鞘A作右图所示的处理,形成胚芽鞘B，光照后它的弯曲情况是A不弯曲 BP处向右 CQ处向右 DQ处向左参考答案：A15. 下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（）A碳元素在细胞中的含量一定是最多的B细胞中很多元素的作用

10、能被其他元素替代C细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要D组成细胞的元素大多以化合物的形式存在参考答案：D【考点】1R：组成细胞的元素【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素； （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等【解答】解：A、活细胞中含量最多的元素是O，A错误；B、元素的作用不能被其他元素替代，B错误；C、微量元素的含量虽然极少，但作用很大

11、，C错误；D、组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在，D正确故选：D16. 下图为物质X的合成与分泌过程，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构，其中甲、戊中含有RNA。下列说法中正确的是（ ）A. 图示过程只体现生物膜系统在功能上的联系而没有体现在结构上的联系B. 图示过程的实现只依赖于生物膜上的蛋白质分子的运动C. 在分泌蛋白的合成和运输过程中，乙的膜面积减少、丁的膜面积增加D. 图示过程也能发生原核细胞中参考答案：C【分析】分析题图：物质X的基本单位是氨基酸，则物质X表示分泌蛋白；甲表示核糖体，乙表示内质网，丙表示高尔基体，丁表示细胞膜，戊表示线粒体2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的

12、核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系，A错误；分泌蛋白的合成和分泌过程，体现生物具有一定的流动性，即蛋白质和脂质分子都可以运动，B错误；在分泌蛋白的合成和运输过程中，内质网（乙）的膜面积减少、高尔基体（丁）的膜面积增加，C正确；原核细胞中含有核糖体和细胞膜，无内质网和高尔基体，D错误，故选C。17. 可以成为人体第三道防线的结构或物质是()骨髓扁桃体淋巴细胞抗体红细胞吞噬细胞抗原A BC D参考答案：C18. 科学家

13、发现用脲和巯基乙醇处理RNA酶分子时，发现酶分子的多肽链伸展开来，酶分子丧失了所有的酶活性。当除去制备物中的脲和巯基乙醇时，RNA酶分子恢复了正常的酶活性，并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分。由该实验不能推测的是A折叠信息包含在氨基酸序列中B天然构象可能是其最稳定构象C发生变性的蛋白质也能够复性D折叠过程由某种分子协助完成参考答案：D19. 如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图，下列叙述错误的是（）A. 甲中 NaOH 的作用是除去空气中的CO2B. 甲是有氧呼吸装置，乙是无氧呼吸装置C. 乙应让B先封口一段时间再连接装澄清石灰水的锥形瓶D. 也可用溴麝

14、香草酚蓝水溶液检测是否有酒精产生参考答案：D【分析】据图分析，甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置，其中第一个锥形瓶中加入的是NaOH，作用是吸收空气中CO2；A瓶中是酵母菌培养液；第三个锥形瓶中加入的是澄清石灰水，目的是检测呼吸产生的二氧化碳。乙装置是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置，其中B瓶中是酵母菌培养液；第二个锥形瓶中加入的是澄清石灰水，目的也是检测呼吸产生的二氧化碳。【详解】本实验中NaOH的作用是吸收空气中的CO2，排除其对实验的干扰，A正确；根据以上分析已知，甲是有氧呼吸装置，乙是无氧呼吸装置，B正确；由于B瓶上方有一定的空隙，其中还有少量的氧气，所以B瓶封口放置一段时间后，酵母菌会

15、将瓶中的氧气消耗完，再连通装澄清石灰水的锥形瓶，就可以确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的，C正确；也可用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否有CO2产生，用酸性条件下的重铬酸钾溶液检测酒精，D错误。20. 关于生态系统的叙述,正确的是() A. 生产者不一定都是植物，植物也不一定都是生产者 B. 专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，还有可能是生产者或消费者 C. 因为动物都是靠捕食获取食物，所以都是消费者D. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者参考答案：A略21. 下列四组结构对血糖的相对稳定起重要作用的是 A胰岛、肝、肾小管 B胰岛、肝、肠腺C胰岛、胆囊、

16、甲状腺 D胰岛、胆囊、肾小管参考答案：A22. 下列处理后的胚芽鞘能弯向单侧光源的是 A、用锡箔小帽套住尖端 B、切去尖端并放上含有生长素的琼脂小帽 C、用锡箔遮住尖端以下部位 D、切去尖端参考答案：C略23. 下图为以某种动物受精卵为材料进行的三组实验，有关分析正确的是（ ）A. 实验和实验对比，可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B. 实验和实验对比，可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C. 实验、的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可D. 实验的结果可说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心参考答案：C【分析】细胞核和细胞质都不能单独成活：细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这

17、是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短；无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短。【详解】实验和实验都保留了细胞核，最终实验结果不同，无法说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性，A错误；实验和实验都保留有细胞质，无法说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性，B错误；实验、的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可，C正确；实验的观察指标不涉及遗传性状，无法说明细胞核是细胞遗传的控制中心，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞核的结构和功能，能够根据单一变量原则和对照性原则分析实验，注意A

18、、B选项中的对照实验都保留了细胞核、细胞质，因此并不能得出相关的实验结论。24. 下列说法错误的是 （ ）A科学家通过对胰岛素的改造，已经使其成为速效型药品B我们可以将蛋白质工程应用于微电子方面C用蛋白质工程方法制成的电子元件具有体积小，耗电少和效率高的特点D蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为蛋白质种类太少，原料不足参考答案：D25. 在叶绿体中，H和ADP的运动方向是AH由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ADP则向相反方向运动BADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，H则向相反方向运动CH与ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动 DH与ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动参考答案：A26. 下列

19、生物中不属于原核生物的是( )A念珠藻 B发菜 C硅藻 D颤藻参考答案：C略27. 对于右边的式子，正确的说法有（）A表示DNA复制过程B图中的A均代表同一种核苷酸C表示DNA转录过程D图中共有4种核苷酸参考答案：C【考点】7F：遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图：T是DNA特有的碱基，U是RNA特有的碱基，a链含有碱基T，为DNA链，b链含有碱基U，为RNA链以DNA的一条链为模板合成RNA的过程称为转录据此答题【解答】解：A、图示表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程，A错误；B、DNA中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸，RNA链中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸，B错误；C、图示表示以DNA的

20、一条链为模板合成RNA的转录过程，C正确；D、图中共有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），D错误故选：C【点评】本题结合图解，考查核酸的种类及化学组成、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记核酸的种类，掌握核酸的化学组成；识记遗传信息转录和翻译的具体过程，能结合图中信息准确判断各选项28. 现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（ ）。A和 B和 C和 D和参考答案：B29. 甲型H1N1流感病毒侵入机体后A.淋巴细胞的细胞周期变长 B.高尔基体活动增强C.记忆B细胞迅速分化 D.最终被效应T细胞清除参考答案：B30.

21、光合作用的产物中，氧气中的氧和葡萄糖中的氧分别来自 A.CO2、H20 B.H20、CO2 C.CO2、CO2 D.H2O、H2O参考答案：B31. 科学家通过基因工程的方法，将血清白蛋白基因导入动物细胞，并通过动物分泌的乳汁来生产血清白蛋白。以下有关基因工程的叙述，错误的是（ ）A采用反转录的方法得到的目的基因与天然存在的目的基因完全一样B基因工程能定向地改变生物的遗传性状 C将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法D用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因DNA，可产生相同黏性末端而形成重组DNA分子参考答案：A32. 下列关于生态系统功能的描述，正确的是（ ）A. 当鹿吃草时，能量

22、就从生产者流入第一营养级B. 在自然生态系统中，物质循环是能量流动的动力C. 绿色植物光合作用制造有机物的同时固定了太阳能D. 生态系统的物质是单向流动、逐级递减的参考答案：C【分析】生态系统功能的主要功能有物质循环、能量流动和信息传递，其中物质循环具有全球性和循环性；能量流动是单向流动，逐级递减的；信息传递具有双向性。【详解】当鹿吃草时，能量就从生产者流入初级消费者，或从第一营养级流向第二营养级，A错误；在自然生态系统中，能量流动是物质循环的动力，B错误；光合作用过程中，绿色植物将光能转变成化学能储存在有机物中，C正确；生态系统的能量是逐级递减、单向流动的，而物质是循环利用的，D错误。33.

23、 如图为大肠杆菌结构示意图，图中属于DNA、质粒的分别是（）A1；2B2；1C1和2；2D2；1和2参考答案：C分析图解，图中1是拟核中的环状DNA，2是质粒，质粒是小型环状DNA，即1和2都属于DNA34. 如果基因中4种脱氧核苷酸的排列顺序发生变化，则一定会导致哪项的改变（ ）A遗传性状 B核苷酸种类 C遗传信息 D遗传规律参考答案：C35. （2分）下列有关“菌”的描述中，不正确的是（）A酵母菌有线粒体，但能进行有氧呼吸和无氧呼吸B分解尿素的细菌可以利用葡萄糖作为碳源C乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸和CO2D醋酸菌只有在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动参考答案：C【考点】K5：酒酵母制酒及

24、乙酸菌由酒制醋；K8：制作泡莱【分析】1、1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量； （2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸3、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸【解答】解：A、酵母菌具有线粒体，其异化方式为

25、兼性厌氧型，因此其能进行有氧呼吸和无氧呼吸，A正确；B、分解尿素的细菌属于原核生物，其可以利用葡萄糖作为碳源，B正确；C、乳酸杆菌是厌氧型生物，其无氧呼吸的产物只有乳酸，因此在细胞质基质中只能产生乳酸，C错误；D、醋酸菌是嗜氧菌，其只有在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动，D正确故选：C【点评】本题考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，能结合所学的知识准确判断各选项36. 如图表示有限环境中某一种群增长的曲线下列有关叙述正确的是（）K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值在值时，种群的增长速率为0如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡

26、率假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量ABCD参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线【分析】种群增长的“S”型曲线：（1）原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加 （2）特点：种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加； 种群增长率变化，种群数量由0时，增长率逐渐增大；种群数量为时，增长率最大；种群数量由K时，增长率不断降低；种群数量为K时，增长率为0【解答】解：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，正确；在值时，种群的

27、增长速率最大，在K值时，种群数量基本稳定，种群增长率为0，错误；决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，若不考虑不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率大致等于死亡率，正确；假设这是鱼的种群，当种群达到值时开始捕捞，可持续获得最高产量，因为此时种群数量增长速率最大，错误故选：C37. 已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A3：2：1B1：2：1C3：5：1D4：4：1参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】豌豆为自花传粉且为闭花授粉，所以自然状态下

28、应该为自交，AA自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型为1AA：2Aa：1aa【解答】解：豌豆的基因型为AA和Aa，其中AA的自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型为1AA：2Aa：1aa，所以子一代中AA占+=，Aa占=，aa占=所以子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为3：2：1故选：A38. 如图是人体对体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是 A当受到寒冷刺激时，过程均会加强B当受到寒冷刺激时，与激素分泌量增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D激素是由下丘脑神经细胞产生的参考答案：C39. 下图表示在不同生

29、命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是 Aa过程没有姐妹染色单体Bb过程细胞数目不变Cc过程发生细胞融合 Dd过程没有同源染色体参考答案：C40. 人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成、分泌激素。这些细胞位于 A. 大脑皮层 B. 垂体 C. 下丘脑 D. 脊髓参考答案：C 二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 如图为人体稳态调节的部分过程示意图，其中数字表示过程，字母ad表示激素，甲丙表示器官、结构或细胞。据图回答：（l）c激素作用的靶细胞是_。过程体现的激素调节机制属于_调节。（2）当人体的血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过使甲所分泌的_（激素）增多，它与_（激素）的生理作用为拮抗，共同调节血糖平衡。（3）当人体大量失水后，调节过程为_（填数字）。d表示_，乙表示_，d只作用于乙的原因是_。参考答案：（1）（几乎全身的）组织细胞 分级（或反馈）（2）胰岛素 胰高血糖素（3） 抗利尿激素 肾小管和集合管 只有肾小管和集合管的细胞膜表面有抗利尿激素的特异性受体蛋白42. 在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两