七年级《道德与法治》4.2全面发展课件_第1页
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1、4.2全面发展主题词：全面发展 丰富人生一、才艺丰富生活思考：1、我们学校有哪些科目？2、为什么要设置这些科目？全面发展 思考：1、什么是人的全面发展？人的全面发展包括哪些？ 人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展，即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时，也包括人的品德、智力、审美等多方面发展。 P87探究园他们是“多面手”1、书法篆刻家瞿秋白瞿秋白既是一名革命家，也是一名书法篆刻家。2、小提琴家爱因斯坦爱因斯坦既是一名科学家也是一名小提琴家。3、谈一谈一个人的全面发展对自我、对社会有什么意义。（一）文学是人类精神的宝库中国古代四大名著小时候的文学读物，你还记得吗？（一）文学是人类精神

2、的的宝库 文学是人类精神的宝库。古今中外的文学名著通过一代代人的阅读传承下来，滋养我们的精神世界。爱读书，读好书，使美德、智慧融入我们的心田，使我们自己也逐渐变得美好和智慧。（二）参加艺术活动作用多。音乐舞蹈美术书法武术表演（三）体育锻炼少不了。2022/9/13142、奥运五环的含义 奥运会的会徽就是5个相套的、不同颜色的圆环。对奥运会5个圆环的含义，曾有一种比较流行的解释，认为每一个环的颜色代表一个大洲。1979年6月国际奥委会出版的奥林匹克杂志第140期指出，这种说法是错误的。根据奥林匹克宪章，5环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员，以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会

3、上相见。 3、奥运会徽的含义 每届奥运会都有不同的会徽，但所有会徽都有五环图案，然后再衬之以反映东道国特点或民族风俗的图案。如第17届奥运会子1960年在意大利罗马举行时，就以罗马的城徽作为会徽，即一只母狼哺育两个婴儿的图案。又如19届奥运会将墨西哥城最著名的出土文物24吨重的历石作为会徽。日本设计的第18届奥运会会徽是以本国国旗作为图案的，苏联为第22届奥运会设计的会徽，是以运动场跑道绕成的克里姆林宫建筑造型。 4、奥运期间火炬为什么熊熊不息 1920年，第7届奥运会在比利时的安特卫普举行。为了纪念在第一次世界大战中牺牲的协约国将士，经组委会讨论通过，在会场中点燃焰火，以象征和平。当绚丽的焰火燃起时，场面极为壮观庄严。力了发扬奥林匹克的精神，传播友谊与和平，1928年奥委会通过决议，正式规定在开幕式上耍举行隆重的仪式，点燃圣火台上的火炬，以火炬燃烧与熄灭象征开幕与闭幕。在第11届德国柏林奥运会时，正式用人进行接力传递的方式来迎送火炬，人们认为运动员用接力跑的方式来迎送火炬，有利于扩大奥运会的影响，传播奥林匹克的精神，以后的奥运会一直沿用此法。 （三）体育锻炼的重要性。 特别是作为青少年来说。体育活动不仅可以让我们强身健体，富有活力，还能培养自己不怕困难、奋勇争先的精神，磨炼意志，锻造坚强品格。 在学习任务繁重的情

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