小学语文教学随笔

1、学校四年级语文教学随笔_学校语文教学随笔二是要引导启示同学带着问题去读文,去学知；由于同学学问少 而有限；能够真正懂得一篇课文是比较困难的；特殊是懂得课文的 内涵尤为困难；如此这样,就需要教者奇妙设计问题,逐步由浅入 深对课文进行探究；三是要讲究课堂上的评判技巧；不论哪个同学提出问题或回答问 题后,总是期望得到老师的颂扬与确定；因此,要调动同学学习的 积极性、主动性,老师仍要留意课堂上的评判,用进展的眼光看待 同学,善于进展同学自身的闪光点,以勉励为主进行评判；如当学 生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的 声音、说话的口齿、站立的姿态等其他的方面去勉励；如有一次在 争论一

2、个比较深奥的问题时,平常一个从不敢发言的同学举起了手,他们回答引起了哄堂大笑,但这个同学仍是坚持把话说完,就从这 一点上夸奖了他,使他树立了信心,逐步由取举于发言道有问必答,而且回答疑题的成效越来越好；对于基础差的同学,他们在学习中 经常处于不参加或被动参加学习的状态,他们能问解答,那本身就 是一种进步,评判时就要勉励其积极参加；对同学的评判要因人而异；老师一句很简洁的评判语可能会影响一个孩子以后漫长的求学之 路,所以老师要谨慎地使用自己的课堂评判语；2. 用生动敏捷的教学方式,焕发课堂活力样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛；老师 已成为同学的亲热伴侣,教室也转变成为同学的学堂

3、,同学再也不 是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众；他们的个性得到充分的呈现与 培育：或质疑问难,或浮想联翩,或组间沟通,或挑战权威；师生 互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位 同学都得到了较为充分的锤炼和表现的机会；同学的整体素养有了 质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力；例文二我是个会跳舞的小姑娘表面上是告知我们她很会跳舞,实际上是告知我们她克服了困难而实现了自己的理想；重点是描述 过程中的心理活动,由胆小可怕,到胜利欢乐；于是我引导同学了 解作者的心理活动的同时,引入但愿人长期中苏轼的心理活动,使同学明白到,在心理活动的表达中,就能将自己的经受和感受告 诉大家；这样一

4、来同学再写习作水平就明显提高了；学校四年级下册语文期中考试试卷学校四年级下册语文期中考试试卷 2022语文是基础训练课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化；下面是关于学校四年级下册语文期中考试试卷,欢迎大家参考 .一、依据拼音写词语； 8 分1. 树木是我们的 l s n ch n ,多 z ish ,对爱护大自然有很多好处；2. 天空中乌云密布, l ish n d zu ,d y r zh ；黑暗中,行人们艰巨地行驶在大雨中；二、按要求完成以下各题；17 分1. 给加点的字挑选正确的读音；3 分一身乌黑光亮的羽毛,一对俊j nq n 俏轻快的翅膀,加上剪

5、刀似s sh 的尾巴,这就是活泼机警 l n l n 的小燕子；2. 点兵选将； 挑选合适的字填空 3 分 株珠正郑故估 宝珍 重 式 计 事 3. 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立刻兴冲冲地快步走到前院；这句话中“ 顷刻” 是的意思,请你再写和它几个意思相近的词 语：； 3 分 4. 把这些带有“ 树” 的成语补充完整；2 分十年树木,前人栽树,5. 照样子在括号内填上合适的词语；4 分 例：挑选 路径 攻克 设计 铺设 清理 6. 祁黄羊是一个品德高尚的人,他“ 外举不避仇,内举不避亲” ,用一个成语概括就叫；形容人品德高尚的成语仍有、等；2 分 三、请你将下面的诗句依据季节先后次序排列起来

6、；4 分不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀；千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷；停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花；小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头；四、花落谁家 选词填空, 4 分 ；严谨严格庄重严格1. 梁朝的张率 按日方案读书写诗,他到十六岁是就看了很多书,并写下了两千首诗；2. 闻名作家阿来曾说：“ 读书是件很 的事情,读书消遣有时为之是可以的,但更主要的是陶冶情操、扩大视野；”3. 有关部门加大了对盗版书的查处力度,4. 的学风源于良好的学习习惯；五、句子加工厂 8 分 ； 打击违法行为；1. 维黛安太太织好了一件有黑白蝴蝶花纹的毛衣； 把句子换一种说法,不转变句意 _2. 花生不好看；花生很有用

7、；用关联词将两句话合为一句_3. 哥哥辞别家乡； 扩写句子 _4. 我边走边想：“ 昨天读到什么地方了.那本书放在那里 .左边第三排,不错 ” 先认真体会这个句子,再结合以下情形补充句子拿着售货员阿姨多找的 一元钱,林林徘徊了,_六、请你品读句子,回答疑题 11 分 ；1. 窃读记中写道：“ 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松；” 脚站麻了,仍说浑身轻松,你觉得冲突吗 .联系课 文写出你的懂得 3 分 ；_ 2. 在钓鱼的启示这篇课文中,父亲为什么叫“ 我” 把钓到的 大鲈鱼放回湖里去 .在文中“ 我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相像的有人的鱼” 中的“ 鱼” 指的是什么4 分._3

8、. 圆明园的毁灭一文的题目是“ 圆明园的毁灭” ,但作者为 什么用那么多笔墨写圆明园往日的辉煌 4 分._七、名言警句积存 9 分 ；1. 这几年,你肯定积存了很多有效地读书方法,请用一句话总结 一下自己的读书体会：_2分 2. 时间对每个人来说都是极其宝贵的,可是林林却沉迷于各种网络嬉戏中,我会这样劝告他：_2分3. 我们做事情“ 欲要看到底” ,需要“ _” ；世界上没有什么困难是可怕的,因为“ _,_” , 我们信任“ _,_” 5 分 ；八、课外阅读 18 分 ；我要一本书 罗蒙诺索夫是俄国闻名的科学家；他诞生在一个渔民家庭里；十 二岁时,就跟着父亲乘船出海打鱼；白天,他帮着父亲打鱼或

9、着晒 网; 晚上,他躲在板硼里看书；有一天,罗蒙诺索夫和他的父亲出海捕鱼,突然海上掀起了狂风 巨浪,船上的帆篷被吹落了；罗蒙诺索夫不顾一切,爬上摇动的桅 杆,很快地把吹落的帆篷扎牢,渔船这才复原了平稳；狂风过去了,父亲走到他身边,拍拍儿子牢固的肩膀,笑着说：“ 孩子,我要奖 励你的英勇,给你买件鹿皮上衣；”罗蒙诺索夫摇摇头说 ; “ 我不想要；”父亲问他：“ 那么,你想要什么呢 .”“ 我要一本书 . ” 罗蒙诺索夫肯切地回答说；“ 莫非一件鹿皮上衣仍比不上一本书吗 一句；.” 父亲诧异地反问了他但是,罗蒙诺索夫仍旧诚恳地说：“ 爸爸,我想要一本什么学问都有的书；比方,天上的星星为什么不会掉下

10、来 是清晨 .海上的浪潮又是怎么回是 .”.为什么黑夜过去就他父亲和水手门听了都点点头,瞧着他那双光明的眼睛,夸奖说：“ 这孩子真不错,有出息 . ”1. 从短文中找出以下各词的反义词 3 分 ；颠簸 惩处单薄 黑暗2. 读了这篇短文,你觉得罗蒙诺索夫之所以能成为科学家,是因 为_ _3. “ 父亲诧异地问：莫非一件鹿皮上衣仍比不上一本书吗.”父亲为什么感到诧异 5 分 _ 4. 从短文中加点的字中你体会到了什么 5 分. _5. 凯勒曾说：一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向 无限宽阔的生活的海洋；请大家动动手,学学名人,给自己写一句 话,作为自己的座右铭,来勉励自己学习 3 分 ；

11、_ _ 九、习作展台 30 分 ；书是我们最好的伴侣,你最爱读哪本书.通过阅读,你从这本书中收成了什么 .请写一篇读后感,题目自拟,400 字以上；学校四年级作文欢乐中秋节【篇一】学校四年级作文欢乐中秋节吃过晚饭,我和爸爸津津有味地上街走走；刚走出大门,眼前全 是人山人海,喧闹特殊的景象；我们一往广场上走去,观察了水花 四溅的清亮喷泉,仍可以听到哗哗的流水声,它们有的似箭向上喷,有的如蛟龙 *等,喷出的朵朵水花,让我看了心旷神恰；五光十色的 灯,照在大地上,似乎白天一样亮；接着,我跟爸爸走到了北二路旁,看到了辛苦工作的 * 仍在路上 爱护治安；川流不息的车辆来来往往,可真是喧闹极了；回到家,我

12、赶忙跑到阳台上赏月；只见月亮高高地挂在天空中,犹如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜里站岗,特别美；我好想有一双 翅膀,飞到月亮上去,在空中旅行,仍可以看到美好的夜景,观看 大大的月亮,那该多好呀 .“ 女儿,睡觉了；” 爸爸的叫声惊醒了正在遐想联翩的我；中秋节这天我过得无比欢乐；【篇二】学校四年级作文欢乐中秋节于是,我们坐着火车动身了；火车在秋天的田野上奔腾,窗外闪 过连续不断的高山,火红的高粱,金黄的玉米,一排排整齐的葡萄 架 夕阳给大地涂上了一层辉煌的金色；爸爸说：孩子,这就是 咱们美丽的家乡；我们到了奶奶家,远远的就看到奶奶面带笑容地站在大门口迎接 我们,我赶忙跑过去,和奶奶紧紧地拥抱在一起；

13、天快黑了,我们坐在院子里吃饭；奶奶家的院子又大又美丽,院 子里种满了各种植物,有黄澄澄的大南瓜,红彤彤的大萝卜,水灵 灵的大白菜,尖尖角的小辣椒 天黑了,我们坐在香气扑鼻的花丛中赏月；月亮带着一层淡黄色的光晕挂在深蓝色的夜空中；说；*在奶奶身边,听奶奶讲那些美丽的传我喜爱乡下,喜爱我的家乡；爸爸说：我们的根永久在家乡；【篇三】学校四年级作文欢乐中秋节到了晚上,我和爸爸妈妈一起到了奶奶家,一打开门,一阵香味 扑鼻而来,走近一看,原先奶奶在烧我最爱的红烧肉啊！爷爷正在 端菜,我观察桌子上放满了饭菜,我正预备吃菜时,被妈妈挡住了,妈妈说：“ 留意点形象,等菜上齐了再吃；” 我只好忍住,不过,仍是用眼

14、角静静地瞥了一下那些可口的饭菜；过了一会儿,爷爷最终说：“ 开饭了！” 我像一只饿了三天三夜 的饿狼一样扑了过去,大口大口地吃了起来,我先拣起一块红烧肉,轻轻地咬了一口,啊！这肉烧得粉嫩,轻轻一咬,一滑,滑进了小 肚子里,原先根本不吃肥肉的我,也不管了,一连吃了 3 碗饭盒十 几块红烧肉,我的小肚子已经像一个又大又圆的大西瓜了；吃完晚饭,我们又吃起了月饼,我选了一个哈密瓜味的月饼,大 口的吃了起来,那味道犹如神丹一样,让我当神仙也不当了；虽然今日下着雨,看不着月亮,可是我心中有一颗又大又亮的“ 月亮；”【篇四】学校四年级作文欢乐中秋节中秋节的晚上,我们一家人和姐姐早早地围坐在阳台上,一边聊 天

15、,一边等待月亮升起；盼了半天,最终,一轮又大又圆的月亮钻出乌云,挂在了夜空；此时的月亮散发出金黄的光线,洒向了千家 万户；在这迷人的月光下,我和姐姐高兴地吃月饼、玩猜拳；妈妈突然提议：“ 我们来玩月字诗句的接龙吧！” 妈妈话音刚落,爸爸便吟道：“ 床前明月光,疑是地上霜；” 见爸爸说出了 这句最熟识的诗句,我也不甘示弱：“ 月落乌啼霜满天,江枫渔火 对愁眠；” 姐姐听了,不紧不慢地说：“ 人有悲欢离合,月有阴晴 圆缺；” 紧接着,妈妈自信地说：“ 海上生明月,天际共此 时；” 两个回合后,我们就都想不到了,看来我仍要多背诗呀！不知不觉,月亮升得更高了,它又圆又白,像一个大玉盘挂在黑 黑的夜空中

16、,发出光明的月光；我拿出望远镜认真地看,似乎观察 嫦娥和月兔正跳着美丽的舞蹈；这时,我产生了疑问为什么嫦 娥要住在广寒宫呢？于是,姐姐和妈妈就给我讲了嫦娥奔月的故事；在这美丽的中秋之夜,我不仅观看了美丽的月亮,仍学会了更多 学问,我爱这欢乐幸福的中秋之夜！四年级学校生英语日记【5 篇】【篇一】四年级学校生英语日记WhenIamtired,Iwilllisteningsomequietmusic,thatmakesmefal lasleepveryquickly.Myfavoritemusicisthemusicthathasgoodlyrics.Goodlyricscan alsomakemelearnChineseorEnglishwellIlovelisteningtomusic.Iwillkeepthishobbyforever.【篇二】四年级学校生英语日记【篇三】