小学劳动与技术四年级下册教学设计 02 缝沙包

1、缝沙包一、教学目标1. 学习缝沙包的基本过程。2. 了解基本针法，运用明攻针和包边缝的针法制作简单的沙包。 3. 提高动手能力，增强合作意识和创新意识。二、重点难点1. 重点：沙包的缝制。2. 难点: 掌握明攻针和包边缝针法。三、教学准备1. 教师准备：形状不同的沙包、布、米、针线、剪刀。2. 学生准备：布、米、针线、剪刀。四、教学过程教学环节教师活 1. 游戏导入学生活出示沙包，说明导入新课分钟）老师今天带来一件玩具：沙 包。同学们玩过扔沙包游戏吗？老师将手里的沙包扔过来看看 这位小朋友能接住（避开）吗？2. 揭示课题今天这节课我们就一起来学习 缝沙包。 上 通过游戏， 包 激 发 学 生

2、拥 的游戏。 有沙包的向往，激 发 学 习 兴 趣 明确课题。 和探究欲望，明确学习内容。1. 认识材料和工具自 学 ， 回了 缝沙包需要用到哪些工具？出答针 包 的 材 料 和 工示图片。线、剪刀）具。12. 了解不同的针法手缝的针法有很多们一起来观看图解，感 了解一下图片出示明攻针回针、 了解 5 种针法。 的多样性。明确暗攻针、包边缝、锁边缝。 今天这节课我们主要学习明攻针、包边缝这两种针法。3. 学习明攻针（1）播放视频，了解包边缝的 技法。 重 本 节 课 的 重 点 法 学习针法。 是明攻针包边缝。观 看 示 范操作。探究学习（2）示范操作明攻针。 用放大教具示范操作明攻针的施针方

3、法。分钟）通 视频、放大教具（3）范作对比。同样是明攻针，谁来说说看哪看 演示、技能大比 片 判 断 选 拼三个环节，攻位同学缝的好一些？（4）采用技能比拼巩固明攻针择。克 缝 沙 包 教 学 每人完成 难点。的技法。4. 学习包边缝（1）播放视频，了解包边缝的 技法。（2）学生在放大教具上演示操 作。2个明攻针。观看视频。 学 生 上 演示操作。（3）范作对比。同样是包边缝，谁来说说看哪 位同学缝得好一些？（4）采用技能比拼巩固包边缝 的技法。5. 引导自学（1）自学教材第 6 页“试一 试，做一做解制作步骤。（梳理制作步骤：对折、缝 合、翻面、装沙、封口。)（2）出示步骤图，引导学生理看

4、片 判 断 选 择。每人完成 个包边缝。自学教材， 了解制作步骤， 说一说。观 看 图 片通 解每一环节的制作注意点。 节 教材与交流，了对折 （反面）缝合 （留口）翻面 （平整）装沙 （适中）封口 （密集）（3）明确缝合与封口的针法。的注意点。了解：解 沙 包 的 制 作 步 骤 与 每 个 环 节 的 制 作 注 意 点，培养学生的 自学能力。缝合明攻针封口包边缝1. 布置任务学 生 认 真培 每人完成一个沙包的缝制。阅读了解制作 的 实 践 操 能实践体验出示温馨提示： 工具安全我牢记规则。力 和 团 结 协 作 能力。3分钟）互帮互助我最棒 沙包美观又实用2. 巡视指导1. 出示评价标

5、准针法正确动手实践。 根 据 标 准互评每组选出装沙适量缝合紧密外形美观一件优秀作品。让学生通过 观察比较一 步 明 确 操 作 要交流评议分钟）2. 全班作品展示 看一看玩 展示每小组推荐上来的作品 一玩投票选出织学生根据评价标准投票选出最佳 最佳作品。 作品。领，培养学生分 析能力和解决问 题的能力。拓展创新分钟）3. 交流收获与总结1. 欣赏不同形状的沙包出示实物。2. 欣赏利用缝沙包的技能缝制 的一些生活用品。(出示图片)3. 布置课后作业利用所学针法做不同形状的沙 包或其他生活用品。交流总结。看实物。看图片。引 通 过 谈 话 收 获 和体会，总结本 课 的 制 作 过 程 与要领。对学生进行 发散性思维、创 造 性 思