2022-2023学年安徽省黄山市徽州区第一中学物理高一上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如

2、图所示,一本物理书静止在水平桌面上,下列说法正确的是A.由于桌面很硬,所以桌面没有发生形变B.书对桌子的压力,是由于桌子的形变产生的C.桌子对书的支持力与书对桌子的压力是一对相互作用力D.书对桌子的压力就是书受到的重力2、如图所示,“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,它呈现了“飞奔的骏马的一只蹄踏在飞燕上的情景”,这座雕塑能稳稳地立着是因为A.马所受重力很大的缘故B.马蹄大的缘故C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上3、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减

3、速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,g取10m/s2,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速过程的时间之比为12C.加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为17D.加速与减速过程的位移之比为144、作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是,另一个力的大小是,它们合力的大小不可能是( )A.B.C.D.5、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,物块b置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上。现向盒内缓慢加入适量砂粒,

4、a、b、c始终处于静止状态。下列判断正确的是()A.c对b的摩擦力可能减小B.地面对c的支持力可能增大C.地面对c的摩擦力可能不变D.弹簧的弹力可能增大6、如图,一个内壁光滑圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,小球A紧贴内壁在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,下说法中正确的是A.小球受到重力和弹力B小球受到重力、弹力和向心力C.小球受到合力等于零D.小球受到的弹力大于小球的重力7、关于加利略的两个斜面实验(外推法研究自由落体运动的示意图a和理想斜面实验的示意图b),下面说法正确的是A.伽利略在图(a)中使用了光滑斜面进行实验B.伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来C.伽利略从

5、图(a)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动D.伽利略从图(b)中得出:力是维持物体运动的原因8、如图所示,是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直,B点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到B点的运动过程中忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.从A点至B点,运动员受弹性绳的弹力一直增加B.从A点至B点,运动员所受的合力一直在增加C.从A点至B点,运动员的速度先增加后减小D.从A点至B点,运动员的加速度先增加后减小9、一运动员进行三米板跳水运动,其质心的速度-时间图象如图所示,t=0时刻是其向上跳起的瞬间,规定竖直向下为速度的

6、正方向,运动员从跳板起跳到入水的过程中不计空气阻力,设运动员的头部入水之后即可看成匀减速直线运动,其质量为m,重力加速度为g。则运动员A.t2时刻离水面最高B.0t2时间内加速度不变C.从跳板起姚到最高点的运动距离约为1mD.入水后受到的阻力大小约为3mg10、在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达到最大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地。他的速度图像如图所示下列关于该空降兵在0t1或t1t2时间内的平均速度的结论正确的是()A.0t1,B.t1t2,C.t1t2,D.t1t2,二、实验题11、(4分)在做“探究弹簧弹力与弹簧形变的关

7、系”实验时:甲同学将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端施加竖直向下的外力,通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系,此操作对实验结果产生影响的原因是_乙同学按正确操作步骤进行实验,但未测量弹簧原长和形变量,而是每次测出弹簧的总长度,并作出外力与弹簧总长度的关系图线如图所示,由图可知,该弹簧的原长为_;该弹簧的劲度系数为_丙同学通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系图线如图所示,造成图线后来弯曲的原因是_12、(10分)某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系将装有力传感器的小车放置于水平长木板上,缓慢向小桶中加入细砂,直到小车刚开始运动为止,记下

8、传感器的示数再将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数释放小车,记录小车运动时传感器的示数下列实验要求不必要的是_A.应使小车靠近打点计时器B.用天平测出细砂和小桶的总质量C.先接通电源,再释放小车D.应使小车和力传感器的总质量远大于细砂和小桶总质量接通频率为50Hz的交流电源,释放小车,打出如图乙所示的纸带从比较清晰的点起每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,则小车的加速度_保留两位有效数字同一次实验中,_选填“、“”或“”改变小桶中砂的重力,多次重复实验获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系如图丙不计纸带与计时器间的摩擦图象中F是实验中测得的_A.三、计算题

9、:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一足够长的木板静止在水平面上,质量M0.4kg,长木板与水平面间的动摩擦因数10.1,一质量m=0.4kg的小滑块以v01.8m/s的速度从长木板的右端滑上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数20.4,小滑块可看成质点,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小滑块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2;(2)小滑块与长木板速度相等时,小滑块相对长木板上滑行的距离L;(3)从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中,小滑块运动的总距离S。1

10、4、(14分)如图所示,质量M5.5kg的木块套在水平固定杆上,并用轻绳与质量m1kg的小球相连。今用跟水平方向成60角的力F10N拉着球并带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,g取10m/s2。求:(1)轻绳与水平方向夹角;(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数。15、(13分)滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,如图甲所示,OAB是同一竖直平面上的滑行轨道,其中OA段是长27 m的水平轨道,AB段是倾角37足够长的斜直轨道,OA与AB在A点平滑连接已知滑板及运动员总质量为60 kg,运动员从水平轨道向左滑向斜直轨道,滑到O点开始计时,其后一段时间内的运动图象如图乙所示将滑板及

11、运动员视为质点,滑过拐角时速度大小不变,在水平和斜直轨道上滑板和接触面间的动摩擦因数相同(取g10 m/s2,sin370.6,cos370.8,忽略空气阻力)求:(1)滑板与接触面间的动摩擦因数;(2)运动员到达坡底A点时速度大小;(3)运动员沿坡上滑的最大距离(保留三位有效数字)参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】桌面很硬,但是桌面发生了微小形变,A错误;书对桌子的压力,是由于的书的形变产生的,B错误;桌子对书的支持力与书对

12、桌子的压力一对相互作用力,C正确;物理书放在水平桌面上,因此对桌面压力的大小等于它所受重力的大小,但是二者性质不同,压力是弹力而重力是引力,二者不是同一个力,D错误2、D【解析】ABD飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上,和马跑得快慢没关系,和马蹄的大小没关系,而是因为马处于平衡状态,飞燕对马的支持力和马的重力在一条竖直线上,AB错误,D正确;C根据马的形态,马的重心不会在飞燕上,C错误。故选D。3、B【解析】ABCD因为,由匀变速直线运动的加速度公式、位移公式和速度公式,可解得, , 由牛顿第二定律,可得,即得下滑过程中的最大速度为8 m/s,加速与减速过程的时间之比为12,加速

13、与减速过程中所受摩擦力的大小之比为13,加速与减速过程的位移之比为12,ACD错误,B正确。故选B。4、D【解析】两力合成时,合力范围为:,故合力范围为:,故选项ABC不符合题意,选项D符合题意;故选D。5、A【解析】盒子a受重力、拉力和弹簧的支持力而平衡,随着沙子质量的增加;由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大,故A正确;对a分析可知,a处于静止状态,加入适量砂粒后重力变大,弹簧弹力不变,绳子的张力变大;对b与c整体分析,受重力、支持力、拉力和向左的静摩擦力,故地面对c的支持力一定减小,摩擦力一定变

14、大,故BCD错误6、AD【解析】小球受重力和弹力的作用力,且两力的合力提供小球做匀速圆周运动的向心力【详解】小球受重力、弹力两力的作用,受力如图所示:两力的合力提供小球做匀速圆周运动的向心力,由图可知,小球受到的弹力大于小球的重力,故A、D正确;故选AD7、BC【解析】如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略,伽利略推断出小球在斜面运动能到达原来下滑时的高度,存在某个守恒量.【详解】伽利略从图(a)中将斜面实验的结论外推到斜面倾角的情形,从而间接证明了自由落体运动是匀加速直线运动.所以没有必要斜面一定光滑,故A错;C对;伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来,选项B正确;伽利略从图(b)中得

15、出:力不是维持物体运动的原因,选项D错误;故选BC.8、AC【解析】A由题意可知运动员从A点到B点的过程中,弹性绳形变越来越大,弹力一直增加,故A正确;BCD从A点到B点的过程中,开始时重力大于弹性绳对运动员的拉力,随着弹力增加合外力减小,运动员做加速度减小的加速运动,当弹力等于重力时速度最大,加速度为零;然后弹性绳对运动员的弹力大于重力,运动员做加速度增加的减速运动,到达B点速度为零;综上分析可知从A点至B点过程中合力和加速度先减小后增加,速度先增加后减小,故C正确,B错误,D错误。故选AC9、BCD【解析】A根据速度的符号表示速度的方向,可知,在0-t1时间内人在空中上升,t1时刻速度为零

16、,到达最高点,t1t2时间内从最高点下降,t2之后速度减小但方向不变,开始进入水中,t3时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处,故A不符合题意;Bv-t图象的斜率表示加速度,所以0t2时间内加速度不变,故B符合题意;C设跳水运动员起跳的速度大小为v,上升的最大高度为h。由v-t图象与坐标轴围成面积表示位移,可知:又有:,联立解得:h=0.1m,故C符合题意;D根据题意可知0t1时间内的加速度为:,由图可知t1t2时间内的加速度为:,根据牛顿第二定律:,可得:f=3mg。故D符合题意。故选BCD。10、AC【解析】A空降兵在0t1时间内做自由落体运动,为匀变速直线运动,则有,故A正确;BC

17、D在t1t2时间内做加速度不断减小的减速运动,位移等于速度时间图线与时间轴包围的面积,此面积比虚线(直线,即为做匀减速直线运动的图线)面积小,如图所示则有,故C正确,BD错误。故选AC。二、实验题11、 .弹簧自身有重量 .10cm .50N/m .外力已超过弹性限度【解析】由于弹簧自身重力的影响,弹簧竖直悬挂时,弹簧在没有外力的情况下已经伸长了一段距离,故作出的F-x图像不过坐标原点;由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长为10cm;当拉力为10N时,弹簧的形变量为x301020cm0.2m,由胡克定律Fkx得:k50N/m;丙图,当弹力达到一定范围时,出现拉力与形变量不成正

18、比,说明弹力超出最大限度12、 .BD . . .D【解析】小车靠近打点计时器测量数据才可能多且精确,故A不符合题意;实验中不需要用天平测出细砂和小桶的总质量,传感器可以测出总质量是多少,故B符合题意;应先接通电源再释放小车,这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点,才能充分利用整个纸带,故C不符合题意;本题拉力可以由力的传感器测出,不需要使小桶和细砂的总质量远小于车和传感器的总质量,故D符合题意所以选BD每5个点取一个计数点,计数点的时间间隔:,由匀变速直线运动的推论,对小桶受力分析,设小桶重力为mg,小车释放前力传感器的示数,所以,设小车的重力为Mg,小车在加速运动时力传感器的示数,根据牛

19、顿第二定律得:,所以图象是过原点的一条倾斜的直线,已经平衡摩擦力,所以F应该表示小车受到的合力,即,故D正确,ABC错误;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)a1=2m/s2 ;a2=4m/s2;(2)0.27m;(3)0.54m【解析】(1)小滑块对长木板的滑动摩擦力f2大于地面对长木板的滑动摩擦力f1,长木板向左加速;小滑块向左减速,据牛顿第二定律:设向右为正:设向右为正:代入数据得:a1=2m/s2 a2=4m/s2(2)小滑块与长木板速度相等时,有:v0-a2t=a1t代入数据得:t=0.3s小滑块运动的距离为:s2v0ta2t20.36m木板运动的距离为:s1a1t20.09m所以:L=s2-s1=027m(3)此后

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