高校辅导员个人工作总结范文五篇

1、精品文档Word格式 高校辅导员个人工作总结范文五篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进展分析讨论的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织力量，不妨让我们仔细地完成总结吧。下面是我为大家整理的高校辅导员个人工作总结，盼望对你们有关心。 高校辅导员个人工作总结1 随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的进展，社会对高校生的要求越来越高，它不仅仅要求高校生具有扎实的专业学问，并且要求高校生具有良好的身体和心理素养、较强的理论和动手本领，培育同学学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会进展。同时也打算了我们这些从事高校生思想政治工作、日常管理工作和同学素养训练与培育工作

2、的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参与工作时，以为辅导员只是解决同学学习生活当中的问题。经过不断的学习后才明白，做好同学的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。应对不断变化的现实环境，仅有不断的学习，不断的创新，才可以做好。下头我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的鉴定。 一、班级建立 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习气氛。 人的成才离不开良好的环境和气氛。一个班团体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的同学，假设处于较好的团体中，就会有如鱼得水之感，相反，假设班团体不梦想，就会感处处处受压，

3、甚至在成才的道路上中途夭折。梦想的班团体，应当是既宽松和谐，又布满竞争气息。宽松和谐可以保证大家心境舒适，互帮互学，竞争气息又能推动同学们刻苦学习，奋勉向上。所以在班级建立中首当其冲的便是我们的班级指导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障同学监视干部的权利，兼听那么明。遇事从多方面调查，保证班级工作公正公正。 有了管理与维护人员，就要有相应的工作准那么。接下来我召集各班班干部开会争论，拿出可行有效的班级管理准那么。要求无论是同学还是同学干部都必需严格遵守规章制度，一视同仁。 而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，争论当

4、前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目的是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期，关于专升本的话题，尤为同学们关注，那么我们每个班都进展了一次以专升本为主题的班会。从最终的结果来看，我们的主题班会都是很成功的，使每位同学都熟悉到了专升本是我们努力的目的，却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间同学的思想稳定工作，使得我们的专升本工作顺当完成。 二、思想政治工作 对于同学群体，我们不能开展同一形式的思想政治训练。首先我把同学分类，在进展统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不一样类的同学进展训练。 1、政治理论学习 首先，我带着同学开展每次的政治理论学习，引导同学从理

5、论上把握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论学问，正确地全面地对待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们理解到自我身边的小事也能与自我所学的理论学问挂钩，从而使他们觉察政治理论学习的必要性。 2、关注贫困生 贫困生是我们同学中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困同学的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 首先，我对班级里的贫困生进展摸底调查，分出不一样程度的贫困生，并组织调查统计和把握贫困生的生活和学习情景，建立贫困生档案。平常常常与他们谈心，理解他们

6、的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧急的时候准时伸出救济之手;并进取向有关部门推举支配他们从事勤工助学活动，帮他们联络家教等。仔细认真地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力削减贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助当然重要，更为重要的是关心他们的心理安康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们熟悉到经济情景的好坏并不能代表人格的凹凸，正视自我，开掘自我的潜力，以学问和本领作为自我的精

7、神粮食来充实自我，在精神上脱贫。 3、注意女生工作 我们英语系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的费事。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。训练她们正确地对待此刻高校生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平常多深化到女生寝室，跟她们谈天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。 4、注意心理安康训练 随着社会的飞速进展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越剧烈，人际关系也变得越来越简单，“人类已经进入了心情负重年月，人们的观念意识、情感态度简单嬗变。

8、作为现代社会的组成局部，当代的高校生对社会心理这块时代的“晴雨表非常敏感。况且，高校生作为一个特别的社会群体，还有他们自我很多特别的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，梦想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想训练的过程中必需注意心理安康训练，使同学避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身安康，以进取的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理安康训练。这一工作此刻对我们的要求还很高，一是我们专业学问的匮乏，二是我们多重事物

9、缠身。但同学工作的使命感和职责感告知我们必需加强同学的心理素养的培育。平常要多关心同学，留意观看同学思想动态，正确地开导同学，充分开发他们的潜能，培育同学乐观、向上的心理品质，促进同学人格的健全进展。使同学不断正确熟悉自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的本领;培育同学健全的人格和良好的共性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的同学，赐予科学有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调整自我，进步心理安康程度，增加自我训练本领。 5、加大组织进展力度，进步组织进展质量 在大力进展同学党员的同时，我更加留意严把组织进展的质量。训练同学时刻以党员的标准来严格要求自我，进取向上，力求上进，努力向党

10、组织靠拢。首先我建立了党员进展档案，对每个同学入党思想动态进展归档，合格一批进展一批。在进展党员的时候力求公正公正。 6、专升本思想稳定工作 今年的工作我又遇到了新问题，同学下半学期面临“2+2、“3+2专升本考试，学习紧急不用说，关键是考试名额问题，以及考试过后结果出来后个别同学心理承受本领问题。针对这些问题，我们系事先召开了专升本考试发动会及稳定大会，提早给同学打思想上的预防针，而我那么深化同学寝室，跟他们谈天、谈心，沟通思想，交换意见，解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在同学区值班，进取调动同学干部的进取性，准时觉察问题，并解决问题，顺当经过专升本这一敏感时期，并且在专升本考试中获得了

11、好成果，据初步统计，我们八个班共有_余人被不一样的本科院校录用。 三、日常管理 我们系同学多，辅导员少，工作量大，日常的管理工作假设没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注意教学管理的同时，加大了对同学的日常管理力度。 首先，我们实行了双向考核表制度，让任课教师参加到我们的课堂考勤工作中来，使教师与同学双向监视，进步了教学质量，也调动了同学们上课的进取性。 其次，我们对早操升旗实行每日抽查，并准时通报的方法，标准早操出勤管理。每一天由系同学会组织抽查，并在当天把抽查的结果反应到各位辅导员那里，进步早操考勤的效果。 再次，我们对寝室卫生、教室卫生标准管理，每周通报检查结果，再反应到辅导员处

12、，让辅导员有重点的对不合格寝室进展督查。 最终是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大，使我们更简单觉察有问题的女生，并能准时对其进展批判训练。 高校辅导员个人工作总结2 一、对辅导员角色定位的熟悉 在没有培训之前，我简洁的认为辅导员只是一个同学管理中的帮助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、催促同学学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是同学日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和带路人，尤其是当代高校生，大都是90后左右的青年，单身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导同学成为辅导员工

13、作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时训练他们成人，应把“博学、仁爱、善思、笃行的精神，融入到同学日常工作中，从思想、生活和成长中去关心他们，当好同学思想训练的“指挥员、生活的“管理员、安康成长的“引路人。 二、对辅导员专业素养的熟悉 辅导员训练、管理、效劳的对象是新时代的高校生，他们一方面朝气蓬勃、思想活泼、爱好广泛，有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受力量差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为同学可亲、可信、可敬的教职员工，必需具备良好的综合素养。 1、具有过硬的思想政治素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚

14、品德的示范者才能成为同学学习、仿照的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能感染同学，起到影响和训练同学的目的。 2、具有丰富的学科专业学问。随着学问、信息传播快速的加快，同学的学问面和猎取学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储藏提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问构造，丰富同学工作的内容，才能在实际工作中进展有针对性的训练，避开空洞说教，增加说服力。 3、具有肯定的训练科研力量。优秀的辅导员应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠阅历的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边讨论、边理论，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对训练活动规律的熟悉，猎取较高层次的训练科

15、研成果，形成自己独特的工作风格。 4、具有安康乐观的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的同学，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，擅长自我调整缓解压力，面对同学发生的各种状况能以安静的心态去对待，用豁达的心胸包涵同学的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好同学工作。 三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校同学管理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐进展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与同学之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作

16、的重点。 我认为：一是要加强自身专业学问的储藏，充实理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化训练学、心理学等专业学问的学习，同时大胆理论，进步自己处理应对同学问题的综合力量;二是要充分调动自己工作热忱，乐观融入到同学工作中，表达出自身的职业素养，在同学心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥同学干部在同学工作中的乐观作用，调动他们的乐观性，培育同学自我训练、自我管理、自我效劳意识，以进步落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种时机与同学沟通，缩短与他们之间的间隔 ，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;五是注意班委制度建立

17、，培育民主气氛。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准那么，公平地对待每一位同学，弘扬正气，严峻批判不良现象，在广阔同学的敬重与信任中去开展工作。 有人说：辅导员是校内里最基层、最悄悄无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与同学管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建立与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从一名学校任课教师向一名高校专职辅导员的成功转换。 高校辅导员个人工作总结3 回想过去的一年，在和同事、和同学的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中汲取了许多的阅历，在系主任指导和支持下，比拟圆满地

18、完成了自己所担当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都获得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结。 一、思想上乐观要求进步 作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的同学中还有一名是党员，我总是在课余找她谈天，觉察她的优点查找自己的缺乏，同学比教

19、师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我进步的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面进步，乐观参与学校组织的各项培训学习和自我学习，给同学做一个好典范。 在此同时，我还乐观做好同学的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时理解每位同学的心情和思想状况，觉察同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面训练，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予乐观支持和鼓舞，关心这些同学不断改良，使他们可以全面进展自己，进步自己，缩短差距。 二、注意学习业务学问和培育工作力量 可以和学院一起成长，并成为学院第一

20、届同学的辅导员，我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和探索，自己已逐步积累了一些阅历，可以比拟沉着的处理日常工作中消失的各类问题，不管受理力量、综合分析力量、协调

21、力量还是语言表达力量等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的进步，我认为在同学工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和效劳育人。 1、管理育人 作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个同学的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经明晰地理解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的优势。对于个人来说更是如此，每个同学都有自己的特点，根据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何把握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有根据它们的不同特点才能找到最适宜的管理方法。特殊是对同学的批判训练，肯定要把握肯定的技巧，如今的高

22、校生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数同学来说又都是第一次分开家，突然要单独一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数同学会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。 不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到同学的自尊，结果必定是适得其反。我实行通过对同学档案的理解以及课余谈天的方式，根本把握了班上同学的状况，我把同学分为三种类型，对于那些始终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型同学，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的气氛一下子放松，一旦觉察他有什么错误时，毫不留情，严峻批判;对于那些各方面表现平平，但事事又

23、有自己独到见解的那种成长型同学，我实行多人谈话，以对其别人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或训练他;而对于那种自尊心特殊强的成熟型同学，我不批判，只是表示对其所为很关心的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。 进入高校以后，许多同学一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们落伍，不管是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多关心成果差的同学。 2、效劳育人 虽然管理是同学工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，效劳同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员，除了管理好同学，还要效劳好同学。在和同学的相处中，我也谨记这一点，这也使得

24、我在处理同学问题时，排解总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导同学为主，突出一种共性化、亲情化的管理形式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道，使我自己与同学之间建立起了是教师亦是伴侣的关系，从而拉近了我和同学之间的间隔 。平常，只要同学给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法关心解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，如今班上的同学中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，可以赐予关心的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了训练的目的。 回首过去一年的工作，我觉察自

25、己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给同学树立一个乐观、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个教师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定可以在工作中更加完善自己，管理好自己的同学。 高校辅导员个人工作总结4 劳碌的_年即将过去，在学院党委、行政的指导和关心下，本人始终贯彻“以人为本，效劳至上的工作理念，以同学的道德训练、力量培育为抓手，以进步同学的综合素养为工作重点，乐观进取，勤奋工作，现将相关状况汇报如下： 一、坚持学习，勇于探究，努力进步自身综合素养。 训练者必先受训练，辅导员所面对的同学在心理、学习根底，爱好爱好、共性等方面存在很大的不同，因此

26、，不断学习理解同学思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、训练学、职业规划等高等训练的相关学问，争取做到一专多能。另外我还乐观参加到同学活动中去，并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼和自我改造，在批判与自我批判中进步自我，努力使自己的综合素养得到全面进步。 二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻效劳育人理念。 辅导员的工作是纷繁简单的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在同学心目中树立好的形象，工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证肯定时间和精力的投入，制定好工作目的，充分调动、发挥每个

27、同学特殊是同学干部的主观能动性，进步工作效率;另一方面，还要利用各种时机加强与同学之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理间隔 ，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待;对同学的困难热忱关心，对消失的问题准时解决。工作中坚持实事求是、公正严明，喜欢、理解、敬重、信任每一个同学，公平的对待每一个同学。 三、细心谋划，细化举措，仔细做好日常管理工作 ，17级同学在6月中下旬赴顶岗实习单位参与实习，同学在思想熟悉和行动表现上比拟懒散，无所谓的样子，给班级管理工作增加了相应的难度，我所带的班级17建工(2)班并不例外，请假的同学比拟多，先斩后奏的现象有，不声不响的也有，逃课的现象也比拟严峻，夜不归宿

28、的现象也偶有存在，面对这种状况，在已有管理阅历的根底上，定期不定期地深化班级、深化宿舍、充分利用课前课后时间，和同学面对面、心贴心沟通400余人次;充分借助网络平台，利用就寝前的时间，和同学“键敲键、网连网深化沟通屡次;多方面全方位和同学家长沟通100余人次，准时沟通，家校联动，实现了同学的全面管理。做好各项常规规工作，召开班干部会议7次，学习骨干会议4次，同学会议3次，主题班会6次，组织班团活动10余次，并要求同学乐观参与参加校内外各种活动，专题会议(职业规划、顶岗实习等)4次，实现了训练教学管理全掩盖;表达了关心，做同学的知心人，深化同学宿舍50余次，关心特别同学5人次，顶岗实习询问40余次，让同学们实在感受到了班级的暖和和学校的关心。 三、统筹兼管、内外联动，加强动态跟踪管理 大三上半年(20_至20_学年第一学期)，班级39名同学(除了1名参军的同学)奔赴全国各地各个单位参与顶岗实习，1名同学于孟加拉国的中铁四局孟加拉国工程部参与顶岗实习，实现了17建工二班顶岗