幼儿园班级学期安全管理工作计划分享(7篇)

1、第 第 页幼儿园班级学期安全管理工作计划分享(7篇)幼儿园班级学期安全管理工作计划(篇一) 幼儿园教育纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道须要的安全保健知识，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我园一贯高度重视幼儿园安全工作，我要把安全问题放在工作的第一位，减削幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我的一切技能爱护好幼儿的安全。因此，为确保我班幼儿的身心安全，我制定了安全工作计划。如下： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。 2、保证教室通风、洁净，保证区角材

2、料的安全、卫生，定期消毒玩具。 3、预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走丢。 4、严格书写交接班记录，实时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 5、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并实时订正。 6、户外活动时，老师仔细检查活动场地的安全性，实时摒除担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培育幼儿的自我爱护技能，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有非常状况须拿来接人字条或有效证件。 9、上下午班老师离园时在班内各处检

3、查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 10、 老师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。 11、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 12、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。 13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 14、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿拿器械时相互援助。保证幼儿安全。 15、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意安全，知道正确的运用方法。 16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 幼儿园班级学期安全管理工作计划(篇二) 幼儿园的安全工作任

4、重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作，假如抓不好安全工作，其他工作根本就没有意义。因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活动。 一、指导思想： 幼儿教育新纲要指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道须要的安全保健知识，学习爱护自己。”为指导思想。 二、班况分析： 我班现有幼儿47名，其中女生22名，男生25名。中班幼儿已具有简约的安全知识和初步的自我爱护意识及技能，但由于幼儿全部是今年新入园的新生，自我安全爱护意识较薄弱。在新的学期的里，为了使幼

5、儿身心得到健康良好的进展，着重开展幼儿安全知识教育，提高幼儿的自我爱护技能。 三、安全工作目标的制定： 1、建立班级良好常规，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。.yjs21.COm 2、加强安全教育，提高安全意识及自我爱护技能。 四、详细实施方案： 首先，班级保教人员在思想上需要树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿。并采用一系列措施，做好安全防范工作。 (一)通过标记，潜移默化 首先，每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标识，以常常提示幼儿。 (二)记非常的号码 让幼儿

6、了解简约的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打非常电话号码：110、119、120等。 (三)在幼儿方面做到 1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互援助。保证幼儿安全。 6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的运用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴

7、里。 (四)老师做到 1、做好晨间(午间)检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤状况登记，问清缺勤幼儿的请假缘由，并做好消毒、服药等各种记录。 2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走丢。 3、保证教室的通风、洁净，区角玩具、材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 4、实时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，实时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并实时订正。 7、培育幼儿的自我爱护技能，与家长亲密协作

8、，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自己或他人留意安全。 8、老师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就哪。 9、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的安全性，实时摒除担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，实时汇报，做到实时消灭担心全的隐患，保障幼儿安全。 10、各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动援助幼儿懂得自我爱护的简约知识和方法，才真正保证幼儿的安全。 (五)合理运用药品 班里的药箱要妥当保管，要放置在固定位置，防止幼儿自己拿着吃。每天来时清点并做记录幼儿用的药名、

9、剂量、用法等。服药时，肯定要核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好服药记录。 (六)家园合作 充分利用家园联系册，联系栏加大安全知识的宣扬力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求沟通探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们实时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长认真阅读并签回执。 (七)做好流感的预防知识与措施。 (1)高度重视流感。 (2)教幼儿用正确的方法洗手。 (3)科学认识流感。 (4)积极预防流感。 (5)对全园进行消毒以及每天给幼儿量体温。 (6)老师引导幼儿切断传播途径。 (八)严格把好幼儿离园关 每天下午

10、离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，肯定要组织幼儿宁静集体活动。不认识的人接，要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误才让幼儿离开。防止幼儿走丢和拐骗幼儿现象发生。 幼儿园的安全教育最终的目标是加强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。 幼儿园班级学期安全管理工作计划(篇三) 一、生活安全 全面考虑小班幼儿特点，尊敬小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地进展需要。班级老师同心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，

11、教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 二、进餐、午睡安全 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 三、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动

12、、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护技能。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动如：剪刀、玩具等尖锐物件，游戏中不做危急动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。 四、接送安全 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提

13、示家长看好孩子。 五、药品管理安全 幼儿体质的不同类型，需要提示家长与老师实时沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。 六、家园共安全 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行安全知识的宣扬，宣扬安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全

14、如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 七、简约自救方法 设计一些活动，引导幼儿识别非常号码及这些号码的用途如110、119、120，同时教育幼儿不可任意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可任意开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避如：发生火灾时的自救方法。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理技能的培育。 安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作。 1、晨间来园时，检查幼儿随身携带的物品有无危急，援助幼儿保管或让家长带回。 2、入厕时，提示幼儿

15、地滑，不推挤，同时老师也应当进入厕所里面，援助或者教会幼儿怎样擦屁屁和扎裤子。 3、餐前组织幼儿洗手，分组进行，同时老师应当站在教室门口，这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。 4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，围巾、鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。 5、幼儿在进入寝室时，老师应当严格检查每一位幼儿是否把危急物品带入寝室，带班老师应严格遵守幼儿园规章制度，带班时不午睡，时刻观测幼儿。 6、加强幼儿对电的危急性的认识，在插座开关旁边贴上安全标识。 7、老师来园及离园时，检查桌椅、床、玩具有否担心全，发觉后实时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前老师应当

16、提示幼儿要懂得谦让，留意安全。 8、离园时要组织幼儿进行宁静的小游戏，并且做好相应的护理工作，让幼儿在座位上等待自己的父母，老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作，不任意让生疏人接幼儿。 9、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。对于一些不是家长亲自交到老师手里的药，肯定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。 八、班级管理 1、每月定期召开班级会议，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、对班上存在的问题进行商讨，寻求最正确解决方法，做到

17、保教人员步调全都。 4、做好班级物品管理工作，保教人员目标全都，共同努力，疼惜和妥当保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。 5、仔细做好每日的交接班工作，清除担心全的隐患，防止安全事故的发生。 九、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“尊敬家长”为原那么，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： 1、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。 2、加强与家长的沟通与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 3、按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。 4

18、、组织安排好家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习状况。 5、鼓舞家长积极参与亲子活动。 6、做好接送工作。来园和离园时，请家长做好接送卡确认工作，确保幼儿的安全。 幼儿园班级学期安全管理工作计划(篇四) 新的学期，新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简约的安全知识和初步的自我爱护意识及技能，但由于幼儿年龄小，自我掌握技能较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级安全工作计划： 首先，在幼儿园安全工作计划中永久是安全第一。班级老师在思想上需要树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离

19、开幼儿，并采用一系列措施，做好安全防范工作。 1、配班老师积极协作主班老师的工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿实时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，清除担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，摒除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危

20、急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次，教育团结友爱，不打人，相互援助，遇到担心全的状况实时向老师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况实时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并实时补办接人卡，谨防幼儿走丢。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼

21、儿，更要加强家园之间的联系。 以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在详细实施中，班级两位老师需要共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。 幼儿园班级学期安全管理工作计划(篇五) 这学期，各位老师在担负幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实幼儿园安全管理规范，详细20*中班幼儿园安全工作计划如下： (一)老师应做到： 1.坚持每天晨检：确保无危急品入园，严禁孩子外出。 2.确保教室通风，洁净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒。实时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促同学之间不要相互交叉运用。 3.严格书写交班记录，实

22、时报告班级人数、同学状况等状况。 4.午睡时间实时检查老师是否有危急品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头状况要实时订正。 5.户外活动，老师要认真检查场地的安全，清除担心全因素，以确保儿童安全。 (二)教育幼儿方面： 1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。 2.为了确保下楼梯的安全。孩子们也需要做到不跳台阶。 3.让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不随意离开大人。 4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避开造成损害。 5.通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。 6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。 7.户外活动时候要做到相互谦让，不拥挤，同学之间要相互监

23、督，确保儿童的安全。 8.教育幼儿识别交通标识。 9.深化幼儿对危急品的认识。 10.教育儿童明辨是非，提高他们的安全防范意识。 11.幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让幼儿了解非常状况拨打电话号码110、119、120等的重要性。 详细的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，援助幼儿懂得自我爱护，确保幼儿真正安全。 幼儿园班级学期安全管理工作计划(篇六) 一、班况分析： 本班幼儿共有幼儿29名，其中23名幼儿是从托班径直升入小班，新生8名。男孩18名，女孩11名。 二、本学期班级工作重点： 1、首先坚持培育幼儿每天上幼儿园的的好习惯。 2、知道自己的物品所放位置，并能自觉摆放整

24、齐。会做自己力所能及的事。 3、依据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，拓展幼儿的知识面，提高幼儿各方面的技能。 4、抓好班级常规，加强幼儿集体意识。培育幼儿有简约的相互协作精神。 5、督促、加强幼儿体育熬炼，加强幼儿体质，提高幼儿技能。 二、班级管理 1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。加强幼儿的自尊自信，培育幼儿关怀、友好的立场，促进幼儿性格健康为目标，努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的积极向上的班级风气。 2、以人的可持续进展的观点为基准，班级工作做到面对全体，为全体幼儿提供进展和表现的机会，让每一位幼儿都有所长。抓住

25、孩子身上的闪光点，着重教育的差异性，因势利导，使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。 三位老师做到每天沟通，实时了解不当班时孩子学习与生活的状况，以便更适时，有针对性地对幼儿进行教育引导。 3、丰富、完善幼儿成长档案袋，多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录，重视幼儿性格化的关注和评估。 4、三位老师能齐心协作，在日常生活中，相互尊敬、相互援助，做到保中有教，教中有保。也就是说，三位老师能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次，三位保教老师开一次碰头会，将一星期中看到的、发觉的问题进行指出、改进，使班级工作能更好的开展。 5.加强同班级组之间的沟通，预设课程

26、进行商讨、协商，制定较完善的计划开展活动，在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思，共同为幼儿的进展献计、献策。 6.在德育工作方面，德育重点放在培育幼儿礼貌待人方面，通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培育，除了要求小伙伴之间能友好相处，知道有玩具要和大家一起玩，逐步从自我为中心转移到能和同伴一起共享玩具、欢乐。并能在看到同伴有困难时会主动援助。能主动关怀集体，有初步的责任心。 四、安全及卫生保健工作： 小班幼儿生活自理技能相对薄弱，这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照看。同时也不对幼儿事事包办，进行技能上的培育。本学期重点培育幼儿有穿脱罩衫、外裤的技能。 为养成幼儿良好的生活

27、、卫生习惯。开学初，对幼儿进行基本的常规培育，意在使他们有良好的生活、卫生习惯，为今后的活动开展打好良好的基础。培育幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时，在平常教学中，渗透德育教育，利用教学活动、晨谈及平常的言行教育培育幼儿做一个有礼貌、懂得关怀别人的人。 引导幼儿养成良好的卫生习惯，能主动在饭前便后和手脏时洗手。能开心进餐，正确运用小勺，不挑食，不剩饭菜，保持桌、地、碗三洁净。宁静就寝，睡姿正确，逐步学会将脱下的衣物叠放整齐，放在指定位置。学会把自己运用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物，养成主动喝水的习惯。初步学习会依据天气冷热改变增减衣服，出了汗会用毛巾

28、擦干。对体弱幼儿多予以关注，对他们多提示、多触摸、多询问，同时也请家长协作，加强孩子的体能熬炼，使孩子在幼儿园健健康康每一天。 在日常教育教学活动中，渗透安全工作教育，利用故事、游戏等形式，培育幼儿须要的粗浅的自我爱护意识，如：着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时，班三位老师多留意班级的安全环境，实时清除存在的安全隐患。使孩子开快乐心来，健健康康走。 五、家长工作 1、开学初，对幼儿进行电话访谈，对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解，为班级教育教学的顺当开展打好基础。 2、召开期初家长会，将本学期的教育思想以及需要家长协作的工作与家进步行沟通。实时出好每期的家教园地，向家长介绍育儿阅历。将

29、幼儿在每月中的表现认真地在家园联系栏中向家进步行汇报，共同商讨教育孩子的方法、阅历。 3、建立幼儿成长档案，实时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。 4、.在日常生活中，能本着尊敬、互助的原那么与家长多沟通，多沟通育儿阅历。在生活中，多关注孩子。幼儿有不来园，进行电话探访和家访，让家长对幼儿园的教育感到满足、放心。 5、预备家长开放日活动，让家长参加幼儿园活动，真正做到家园互动。 六、艺术活动 1、利用早操操、音乐游戏等形式，鼓舞幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和制造，同时在教幼儿基本技能的同时，利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和制造。

30、 2、在班环境中的创设中，努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境，让幼儿身心得到美的愉悦。 幼儿园班级学期安全管理工作计划(篇七) 每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、健康、欢乐地成长是我们一贯刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道须要的安全保健知识，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，减削幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到位，尽我们的一切技能爱护好幼儿的安全，为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了安全工作计划。 详细措施： 一创设一个安全、健康的进展环境 1、班级两位老师和一位保育阿姨同心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活； 2、日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 3、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 4、把好幼儿服药关，药要放保健老师那里，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药实时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 二进餐、午睡安全 1、在一日生活中时