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文档简介

1、歌曲欣赏猴哥美猴王选自西游记第一回作者：吴承恩 吴承恩（1500-1582）字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人，中国明代文学家。 吴承恩杰出的长篇神话小说西游记,借助神话人物抒发了作者对现实的不满和改变现实的愿望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治理想。小说借助唐僧师徒在取经路上经历的八十一难折射出人间现实社会的种种情况。小说想象大胆，构思新奇，在人物塑造上采用人、神、兽三位一体的塑造方法，创造出孙悟空，猪八戒等不朽的艺术形象。学习目标1、整体感知课文，理清文章 的写作顺序及结构安排。2、掌握文章塑造美猴王艺术 形象的方法。 镌 迸 裂麋 鹿 石碣 滔滔不竭 瞑 目 喜不自胜 检查预习

2、junbnmjijimnshng天造地设滔滔不竭力倦神疲 喜不自胜事物自然形成，合乎理想。波浪滚滚流动，连续不绝的样子。没有力气，非常疲倦。高兴得不能控制自己。文章结构：第一部分（1）情节开端：石猴出世。第二部分（2、3）情节发展：石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分（4）高潮与结局：石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王。（略）（详）开端石猴出世发展山间生活发现瀑布高潮石猴探泉发现洞天结局搬进石洞被拥为王看一看，讲一讲美猴王讲述内容：、美猴出世（顺序）提示：傲来国花果山仙石仙 胎石 卵石猴看一看，背一背美猴王内容：山间生活 石猴一出生就会做什么？请找出文中的词句，这些词句描写表现了石猴

3、什么特点？ 找出石猴和山间的其他动物友好相处的词语。这些动作描写都表现了石猴什么特点？ “却会行走跳跃”、“食草木”、“饮涧泉”、 “采山花”、“觅树果” 特点:神“为伴”、“为群”、“夜宿”、“朝游” 特点:猴 听一听，看一看美猴王内容：、自荐探泉 观察孙悟空的 动作和语言观后请以最快的速度找出描写石猴的动作和语言的词语 从石猴的“跳”的动作和“我进去！我进去！”的语言中可看出石猴“人”的什么特点？胆大超群不同一般听一听读一读美猴王内容：发现水帘洞被拥为王 表情朗读 把群猴的顽劣、石猴的自信，勇于当王的果敢表现出来 找出描写石猴的 动作和语言的词语 ，总结石猴的特点“瞑”“蹲”“纵”“跳” “大造化！大造化！”“没水！没水！”“我们都进去住，也省得受老天之气” 勇敢灵巧、本领高强、胆大心细、善于观察、聪明过人正面描写外貌动作语言神态/表情美 性猴 格王 特的 点聪明灵巧本领超群 有胆有识 美猴王 “美”在哪里?美猴王身世美行为美 言语美 作者

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