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文档简介

1、论语十二章一、作者与作品简介孔子名丘,字仲尼,春秋鲁国(今山东曲阜)人。是我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“圣人”。他对我国古代文化的整理、研究和传播,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一。 一、作者与作品简介孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的开创者,被公认为世界文化名人之一。一、作者与作品简介论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇,是一部儒家学派的经典著作,是研究孔子思想的主要依据。孔 林孔 庙孔 府一、作者与作品简介论语和大学、中庸孟子合为“四书”。五经:诗经尚书礼记周易春秋,简称为“诗、

2、书、礼、易、春秋”。二、孔子的教育教学思想1.教育思想 教育的指导思想 有教无类孔子杏坛讲学听朗读正音三、课文解析 1、子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子:古代对男子的尊称。时:按时,时常。习:复习。亦:也。说:通悦,快乐。朋:朋友。知:知道,了解。愠:生气。君子:指道德上有修养的人。2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而吾:我。日:每天。三省:多次反省,三,泛指多次。为:替。传:动词作名词。指传授的知识。3、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

3、吾:我。有:通又。志:立志。逾:超过。4子曰:温故而知新,可以为师矣温:复习故:旧的知识新:新的领悟为:作为翻译:孔子说:复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了5、子曰:学而不思/则罔,思而不学/则殆. 思:思考则:就罔:迷惑殆:有害翻译:孔子说:“只学习不思考,便会迷惑而无所得。只空想而不学习,就会有害。 本章讲学习方法,阐述学习与思考的辩证关系6、子曰:贤哉,回也!一箪食一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐,贤哉,回也。贤:品德高尚堪:忍受翻译:孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的

4、乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者之:代词,指代学习,学问者:的人好:喜欢,爱好乐:以为乐趣,名词意动用法翻译:孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。8、子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣,不义/而/富且贵,于我/如浮云。”翻译:孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。疏:粗粮 而:表顺承 义:正当手段于:对于。9、.子曰:三人行,必有/我师焉;择其善者/而从之,其不善者/而改之. 翻译:孔子说:

5、“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习,看到他不好的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。三:泛指多人。 择:选择。善:好的。而:表顺承从:跟从10、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”翻译:孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。”川:河。逝:逝去。如:像。斯:这比喻句,暗示我们要珍惜时光11、子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”翻译:孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。军:军队。志:志向,志气。12、子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣。”翻译:子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明事能恳切地向别

6、人发问,多考虑当前的问题,仁德就在其中了。博:广泛 而:表并列 切:恳切 仁:仁德反思:学了这篇课文,你认为哪些内容使你收获最大?对你的学习和为人有什么启发?总结:(一)通假字.不亦说乎。(说:通悦,喜悦、愉快。吾十有五而志于学。(有:通“又”)(二)古今异义1、不亦君子乎(古:道德上有修养的人; 今:泛指品德高尚的人2.可以为师矣(古:可以、凭借;今:可能、许可) 3.饭疏食饮水:古:粗劣;今:疏通、疏散4、吾日三省吾身:古:多次;今:三次。总结(三)词类活用 1.学而时习之 时:名词-状语,按时2.日三省吾身日:名词状语,每日3.温故而知新故、新:形容词名词,旧的知识、新的体会4.传不习乎传:动词名词,传授的知识5.饭疏食饮水饭:名词动词,吃饭.好之者不如乐之者乐:名词意动。以为乐 四、论语的语言特点与文学色彩 1语录体散文 语录体散文是论语文体的基本特征。它或是记录孔子的只言片语,或是记录孔子与弟子及时人的对话,都比较短小简约,还没有构成单篇的、形式完整的篇章。但文字隽永,言近旨远,辞约意丰。2文学色彩 刻画了孔子及其弟子的形象、性格; 言简意赅、含蓄隽永的语言。【研习与思考】 1.为什么每一则前面都有“子曰”呢? 提示:子,指先生,因为是孔子的弟子和再传弟子所记,用“子”是表示对老师的尊敬。因为

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