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文档简介

1、结构嬉戏各年龄段目标和内容举荐小班总目标月份目标举荐内容形式1、喜 欢 结 构 活9 月份明白常见的积木名称; 喜爱搭建楼房、围墙、动,并养成一些良10 月份仿照并跟着老师一起搭建公路、大桥、床、好的建构习惯;情愿和老师一起整理材料,桌、椅、小汽车、2、能够仿照老师并物归原处小碗、小花、小风的范例,并尝试搭学习铺平、延长、间隔排列车等建;11 月份围墙式、堆高3、情愿和同伴分12 月份学习用以上的技能, 仿照搭享 自 己 成 功 的 作1 月份建单一的结构物体品;尝试搭建斜坡和阶梯4、能够将好的作23 月份运用延长的方面搭一个平品保留下来;面,在老师的帮助下为屋子盖顶 4 月份 在用木质积木搭

2、房子的过 程中明白对称 5 月份 在老师的提示和指导下考 虑到颜色的搭配 6 月份 能够观摩老师供应的范例,并在基础上尝试运用以上 技能进行建构中班总目标月份目标举荐内容形式1、会 按 命 题 构9 月份能够仿照老师供应的范例用 木 质 材 料 围 合建,23 人合作游10 月份进行独立的搭建我们的教室;其它戏;材料搭建桌椅等尝试用搭建斜坡、围墙的2、能够看简洁的幼 儿 园 的 运 动 材平 面 结 构 图 进 行11 月份方式搭建命题作品料搭建;尝试看平面结构图书报亭、图书馆、3、尝试用不同材12 月份立体的屋顶盖顶中国馆料 搭 建 立 体 命 题尝试用不同的材料搭房超市物品;子,体验重心和

3、平稳1 月份4、尝试用不同的材 料 组 合 比 较 大23 月份尝试立体架空、垒高搭房高高大大的房子型的主题作品;4 月份子春天小花园、花、尝试构建球体5 月份不同材料的组合运用树、小动物尝试搭建各种各样的立体公路、十字路口、梯形公路上的车、四周的房子6 月份尝试用各种材料进行立体游泳馆、水立方热建构以及坡度组合带风暴帮助材料举荐:易拉罐、纸盒玩具、人偶、动物、植物大班总目标月份目标推 荐 内 容形式1、构建比较复杂9 月份1、尝试看平面图和老师范例的基础我们的幼儿园的,有大型主题组上,进一步巩固立体的搭建;体会成的建筑;10 月份延长、垒高、架空和平稳;万里长城2、能自行设计、1、尝试用不同

4、的材料、 围合、延长自行构造;天安门等不同的技术、合作搭建比较大型3、和同伴一起构的主题作品;中国馆建,并解决过程中2、能和老师、同伴商量适合的材料的问题;11 月份进行搭建;我们的西部4、愿意在原有的1、观看范例的基础上搭建小型器作 品 呈 现 的 基 础小区械;上,环绕主题连续2、尝试自己依据画面图设计体育小区中的体12 月份创作;器械,并选用合适的材料进行构建;育器械1、尝试用球体、梯形组合立体建东 方 明 珠塔、埃菲尔1 月份筑;2、有方案建构、 努力表现建筑物的铁塔细节特点;2 月份1、尝试用积木和废旧材料组合进热 闹 的 街道、搭建商行主题搭建;2、学会看老师供应的作品布局图;厦、十字路口,公路上的花草树木3 月份1、进行桥的建构,呈现桥高低错落、立交桥、拱桥镂空、穿插等特点;4 月份1、能够进行栅栏式的围墙建构;青青草原上的围墙和城2、能够进行镂空式的城堡建构; 表5 月份现出不同的盖顶方式;堡1、尝试用以往的建构体会, 合作的消防站进行设计并建构;2、能够用不同的材料搭建, 并形成 比较大的组合作品;6 月份1、尝试用以往的建构体会, 合作

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