研究性学习材料-课题开题报告示例_第1页
研究性学习材料-课题开题报告示例_第2页
研究性学习材料-课题开题报告示例_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word 研究性学习材料课题开题报告示例 课题题目 xx城区老式建筑的保存价值和方法 指导老师 课题组成员： 组长 班级 讨论的目的与意义： 了解xx镇旅游开发区内的老式建筑的状况，以及居民们对老式建筑及其整修的满足程度和想法，为旧城区改造和城市建设出谋划策，为把xx镇建设成为建筑富有特色的水乡历史文化和旅游名镇，使市民的生活环境更加美丽舒适，供应1得之见。 讨论的主要内容： 老城区老式建筑的分布状况 老式建筑的年月、历史和风格等详细状况 老式建筑的整修状况 居民、市民对老式建筑和生活环境的想法和建议 老式建筑对城市环境和旅游开发的作用和在市民心目中的地位，以及将来进1步的整修和完善的方法 讨

2、论的主要方法和手段： 查找资料 实地观看 对居民和路人进行问卷调查 对个别特色老式建筑的居民进行访问 实施步骤： 阶段 时间 主要任务 1周 查阅有关的资料，了解市中心老式建筑的大致状况 2周 实地观看老式建筑的分布状况，确定详细的讨论对象 1-2周 访问个别有特色老式建筑 3周 对市民进行问卷调查 老式建筑内的居民 非老式建筑内居民，但常出入老式建筑区的市民 非老式建筑内居民，不常出入老式建筑区的市民 2周 对问卷进行整理和分析 2周 撰写论文 1周 汇报成果 任务分工： 实地观看、问卷调查与分析：全体访问专家：李xx、刘xx、张xx 上网：刘xx、张xx查书面资料：李xx、陆xx、黄xx 撰写论文：陆xx、黄xx 方案访问的专家： 校内：地理老师 校外：市民、建筑专家等 活动所需的条件： 图书资料：有关课题的书籍和报刊交通工具：自行车等 其

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论