诚信是金2 详细版课件

1、诚信做人到永远第十课：诚信是金学习目标：把握诚信的含义；了解“一诺千金”的内涵；懂得“对人守信，对事负责”；回顾已知：1、人格 法律地位上2、尊重自然3、A4、A自主学习1、“诚”是内诚于己，诚实无欺、诚实为 人、诚实做事，实事求是；“信”是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。2、人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。3、做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。4、对人守信 对事负责5、不良品质 6、做事与做人曾子杀猪你说我说古往今来，有关诚信的故事。从这些故事中你了解到什么是诚信？诚信的含义: “诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。 “信”，就是外信于人，有信用

2、、讲信誉、守信义。 “君子一言，驷马难追” 的含义： 人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。 一、言而有信 一诺千金 无数实事告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。“人而无信，不知其可也” 论语 做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。不讲诚信对个人会有什么后果呢？ 不讲诚信的人可以欺骗人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。不讲诚信的后果：讲诚信的好处：为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。铁道部！“瘦肉精”焦点关注“诈捐门”速成鸡毒胶囊无名粉店地沟油去医院就诊时，我们会怀疑 去市场买肉时，我

3、们会担心 当受雇于人时，我们会猜测 当借钱给人时，我们会担心 当雇用别人时，我们会提防 当与人合伙时，我们会小心 说一说假如我们生活在一个不讲信用的社会，你会？药费、药价质量、重量工钱能否给到时能否还做工是否认真提防别人使心眼学案：合作探究一西汉初年有个叫季布的人，为人正直，乐于助人，特别讲信用。凡答应了的事，无论多么困难，他都想方设法办到。当时流行一句谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。” 这个故事告诉我们一个什么道理? 为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任，而不兑现自己的承诺、失信于人，则会产生信任危机。 诚信是做人之本，是一个人应有的基本道德品质。在生活中，我们应该学习诚信、坚守诚信、

4、诚信学习、诚信做人。那么，怎么做才是诚信呢？二、对人守信 对事负责畅所欲言 日常生活中，在我们大家身边有没有存在对人不守信，对事不负责的事情呢？你是怎么看待的？ 这些为了达到自己的目的，不择手段、不惜损害他人的利益；不珍惜自己的人格，做事投机取巧等都是不负责任的行为。拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两、虚假广告等考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等社会生活学校生活二、对人守信 对事负责1、对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。（诚信与责任的关系） 恪守信用因落实到具体行动中，即表现为一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍

5、了事、弄虚作假，就做不好事，更做不成大事。美国教师涂唇膏与猪亲吻 只为一诺千金 美国堪萨斯州一所小学四年级老师兰迪卡瑞尔涂上唇膏，与一头猪来了个亲吻。兰迪卡瑞尔与另一位三年级老师曾许诺，如果学生们在堪萨斯数学评估测验上通过率在80%以上，他就会与猪亲吻，现在，显然，学生们很“争气”，老师便信守诺言，前所未有地给猪献上一吻。 承诺是一件严肃的事。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下承诺，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。二、对人守信 对事负责2、兑现承诺，也是对人守信，对事负责的表现。“小节无害论” P.118 生活是点点滴滴的小事构成的，诚信

6、做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。二、对人守信 对事负责3、我们做大事小事都要认真、诚信。（践行诚信的道德要求）学案：合作探究二你觉得李壮的问题在哪里？请你出主意帮助他解决。 李壮的问题在于轻易许诺。 从自己的实际能力以及客观可能性出发，考虑是否符合法律和道德的要求，切勿轻易许诺。承诺一旦作出，就必须兑现。难以履行诺言应尽早向对方如实说明，郑重其事地向对方道歉 。做一个诚实守信的人请你用一生去完成的作业： 诚信之约我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链我们牢记 古往今来 那些诚信的教导我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样我们呼唤 彼此诚实 一清如水我们呼唤 与人和睦 言行相称我们承诺 对家庭尽心 对社会负