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文档简介
1、第 第 页教师个人述职报告老师个人述职报告模板1敬爱的各位领导、同事:大家下午好!今日我将从五个方面,将今年*月到*月的工作给大家汇报如下。一、语文老师工作1、我带初两个教学班,每班*人,共*人。我一共批改了*次周记和摘抄,其中周记*篇、摘抄*篇;亲自批改了作文*次共*篇作文;同步学习每周平均批改两次;单元测试卷共批改*次;参加批改期中测试卷和初一同学入学测试卷各一次,其余活页作业假设干次。2、仔细备好每一节课,上好每一节课。按时保量保质的完成先周备课,共共细心的设计了*个教学案。仔细听了*节课,在学校上了一节公开课。其余的如老师专业成长手册等常规都实时高质量的完成。3、加强自身学习,这学期坚
2、持读书和写作,阅读一些专业书籍,写了*篇下水文。二、班主任工作1、依据学校的主题活动,我们班做了五期板报和壁报,分别是“常规教育”“精彩体育”“考试诚信教育”“感恩教育”“庆祝元旦”,并召开了相应的主题班会。2、本着自主、公开、公正、民主的原那么,组建了新班集体的班委会和选取了各科的课代表,使班级事事有人做,人人有事做。3、召开了两次家长会。第一次是新生入学家长会,主要讲了对同学的要求需要家长如何协作学校教育工作地开展。第二次是期中成果分析会,主要讲了问题的存在,以及下一步如何在家教育同学的问题。4、组织同学参与了学校的各种竞赛例如:广播操竞赛获得了第二名的成果,英语节团体一等奖,诗歌朗诵竞赛
3、二等奖。5、做好家访工作。这一学期根据自己的计划是家访20人,我一共家访了16人,估量在放假前能完成预定的目标。6、做好家长到校听课工作,有计划,有梯队的安排,较好的指导一批中等生和后进生的家长协作学校工作。7、做好班主任的常规工作,记录好同学的日常行为记录,填写好班主任工作手册,我和家长沟通考书信来往,靠电子邮件互动,留下了许多文字资料。三、备课组长工作1、安排有阅历的中年老师指导年轻老师的业务,在经常的互听评课中,年轻老师虚心的立场、好学的精神,让人佩服,中年老师的巨大付出让人感动,初一语文组每天都在团结中奋进,在奋进中求索。2、组织了初一班级诗歌朗诵竞赛活动,每位语文老师,同心同力,仔细
4、指导自己的选手,在竞赛后,我们选出一等奖4名、二等奖4名、三等奖6名的,并颁发了奖状。3、组织了“阅读之星”“书香家庭”的评比活动,并承受了学校“阅读之星”展板制作活动。4、组织安排了四次单元测试出题工作,组织了批改期中测试卷和初一同学入学测试卷各一次。5、加强集体备课,我们每次集体备课,发挥集体的能量,提高我们的课堂效率。四、班级组长工作1、实时做好学校里德上传下达的各种任务,力争在最短的时间里,把学校的要求清晰精确的给班主任说明,使班主任工作效率更高。2、积极协作好分管领导的工作,仔细、公正、公正的做好每次检查的结果,减削和学校领导以及同学的检查结果误差。3、补充说明:刚做班级组长的工作,
5、还处在一个摸索学习的时期,工作做得还很不尽人意,还请各位谅解。五、环保小组工作按学校的要求,每次要求打扫卫生,我都能在规定的时间里,打扫好自己保洁区的卫生。每次周末加班,我都能克服困难,能不请假就尽量不请假,到校打扫卫生。以上是我对这半学期工作的简约总结,在这一段时间里,我在尽力的做好自己的本职工作,在工作中难免有疏漏,假如由于我的疏漏,给各位造成了什么不便,在此我真诚的给你赔礼。感谢大家,祝大家身体健康、工作开心!此致敬礼!述职人:*20*年*月*日老师个人述职报告模板2一本励志书上曾经这样说过,一个人的胜利与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经受和心智。假如真的要来一个总结的话,自
6、己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作述职如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今
7、皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:虚心求教,强化自我担负两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双
8、渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充盈自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的技能大大加强
9、。最末我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较超卓的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬爱领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽
10、,从不闹无原那么的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和技能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务技能要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。五、不足之处反思一年多的工作,自己在一些环节工作上还存在着不足,特别是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分着重工作中的环节,尽量使自己的工作做得扎实。总之,在这学期的教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务技能、充盈自己的业务理论水平、提高自己在同学管理方面的技能、着重环节工作,一如
11、既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。此致敬礼!述职人:*20*年*月*日老师个人述职报告模板3在教学过程中,我从各方面严格要求自己,努力钻研教材,探究教法,积极向有阅历的老师请教,依据同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期我担负*班数学教学工作。通过一个学期的教学,已经圆满完成了教学任务,一学期以来,我遵守法律,积极参与政治和业务学习,提高自己的理论水平和实践技能,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,努力钻研教材,探究教法,积极向有阅历的老师请教,依据同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划
12、,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下汇报:一、主要工作及取得的成果1、严谨备好每一节课。人常说:功在课前,因此我在上课前仔细备课,钻研了数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备同学而且备教材备教法。学期中,着重进行单元备课,掌控每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思索同学怎样学,同学将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中表达老师的引导,同学的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。新课标的数学课通常采纳“问题情境建立模型说明、应用与拓展”的模式开展,全部新知识的学习都以
13、相关问题情境的讨论作为开始,它们使同学了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引同学留意的情境。在这一学期,我依据教学内容的实际创设情境,让同学一上课就感爱好,每节课都有新鲜感。3、多听课、讲公开课。在听和讲的过程中,可以学到许多许多适合自己的东西,也可以暴露一些自己平常感觉不到的问题,这是我到试验中学来后最深的.体会。使我对以后的教学更加充斥了信心。4、作业实时批改。对于作业存在的问题实时订正。课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的方法,因此作业需要勤批改并做到有错必改的好习惯。二、存在问题和今后努力方向1、新课标学习与钻研还要加强。2、课堂教学设计、讨论、效果方
14、面还要考虑。3、多媒体技术在课堂教学中的运用还有待提高。4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。三、详细措施1、仔细学习教育教学理论,落实课标理念,让同学通过观测、思索、探究、争论、归纳,主动地进行学习。仔细讨论教材,体会新课标理念,仔细上课、仔细辅导和批改作业,同时让同学仔细学习。2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题,激发同学学习爱好。3、引导同学积极参加知识建构,营造民主、和谐、同等,同学自主探究、合作共享发觉欢乐的课堂,让同学体会学习的欢乐。4、通过实践探究,培育同学归纳推理技能和多种途径探求问题的解决方式。5、培育同学良好的学习习惯,进展同学的非智力因素。此致敬礼!述职人:*20
15、*年*月*日老师个人述职报告模板4敬爱的领导:我是一位刚刚入职不久的新老师,20*年*月*日来学校报到,正式成为了*学校老师队伍中的一员。从本学期伊始工作至今,三个多月的时间。这一学期,我主要担负初三班级四班的化学教学工作,以及教务处的兼职工作。在这三个月的工作中,我克服了由刚刚走出学校的同学向老师身份角色转变中的困惑,较快的进入到老师角色及工作节奏中来,努力完成学校交给我的每一项工作任务,并有了肯定的收获和感悟,同时也看到了自己各方面的不足,明确了今后努力的方向。一、教学工作作为一名一线老师,最基本的工作就是教学工作。作为一名新老师,我深知自己教学实践较少,教学阅历不足,因此我把提高自己的教
16、学本事作为本学期的重要目标之一。为了提高我的教学本事我主要从两个方面做了努力。一个是个人方面。仔细做好课前预备工作,仔细研读教材以及相关教辅,为课上知识精确无误的传达和把握做好充分的预备。学习适合同学特点及教学内容的学习方法,以便达到较好的学习效果。做好课后反思,实时发觉问题、并找到解决问题的方法,以便在今后的教学中改进和提高。二是充分利用身边资源,仔细听老老师的课并虚心向老老师请教。学期开始,我就一贯坚持听师傅及同组老师武老师的课,并虚心请教自己存在困惑的难点重点问题。在听她们课的过程中我不仅学习到了她们的教学思路、教学方法,更是感受到她们对知识理解的高度和广度,这是我无法企及的,这进一步激
17、励我努力学习,提高专业知识水平,加大积累,加强知识与生活实际的联系。每次难点困惑的问题在她们的耐烦说明之后都会有茅塞顿开的感觉,这又让我感到敬佩不已。除了听本班级老师的课之外,我每周按时参与教研活动,这也让我受益匪浅。在评课过程中学习其他老师丰富的对教学的认识及理解,在听教研组老师的公开课的过程中,学习各位老师的教学思路、教学案的设计以及八步流程、高效导学的实施和贯彻,这些都给我个人的教学提供了许多启发和援助。因此在第一次月考中四班取成果第三名的,在期中考试又取得了第二名,与第一名之间存在较小差距,二、教务处兼职兼职工作主要是负责查早岗和中午值班,每天准时查岗从不间断。以上是我本学期以来主要工
18、作状况,作为一个新人,在工作中有困惑的时候,有犯错的时候,也有倍感压力的时候,但同时也有在顺当完成工作之后倍感欣喜和愉悦的时候,算是一个在不断摸索中前进的过程。在这个摸索的过程中我也渐渐的找到了一种适合自己的方式和状态,因此,前方的路遥远但并不模糊,我情愿付出我的心血和热忱继续在我的工作中改善不足、勇往直前。此致敬礼!述职人:*20*年*月*日老师个人述职报告模板5敬爱的领导:20*年*月走上工作岗位,一贯任教于原*镇初级中学,现市第*中学,从事英语教学和班主任工作。从教十年来,我始终奋战在教育工作的第一线,教学仔细负责,成果突出。20*年被评为中学二班级优秀老师,至今已有*年。自任现职以来,
19、曾担负英语教研组组长*年兼班主任*年。现将本人任现职以来的工作状况汇报如下:一、倾心教育,为人师表身为老师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养。遵守法律,教书育人,仔细履行岗位职责,有很强的事业心和责任感,旗帜鲜亮,立场坚决。任现职以来,一贯坚持出全勤。工作积极主动,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。二、勤勉教学,成果突出作为一名老师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。教学中,我坚决贯彻因材施教的原那么,始终把同学的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级同学基础差,但我相信每个同
20、学都有各自的爱好、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异进展”。在教学方法的设计上,我着重激发同学的主体意识和求知欲望。我每一节课都要设计同学参加的问题,来引导和训练同学学习。三、深入钻研,提高自身业务水平自任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解一般中学英语课程改革的进展方向。四、尽心尽职,任劳任怨作为老师,我深深意识到,教育的过程是制造性很强,又极富挑战性的,只懂教书不会育人,不是一个合格的老师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我全身心地投入到教育教学工作中,对待同学坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇,因而在同学当中树立了良好的师长形象,使同学“敬而亲之”。我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平不断提高,取得了较好的成果。我的管理方法赢得了学校领导、同事、同学和家长的理解和支持。班级工
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