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文档简介

1、中班音乐丑小鸭教案反思这是中班音乐丑小鸭教案反思,是优秀的中班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。教学目标:1.懂得怜悯和关爱他人。2.能够尊重他人,清静的倾听故事。3.明白动物是人类的好友,有爱护动物的意识。4.了解熟悉天鹅的形状特征和生活习性。5.能够简洁的从形状区分天鹅和鸭子(小时分、长大后)。6.在认真观看图片的根底上,激励幼儿大胆讲出故事的大约情节。教学重难点:懂得怜悯他人及帮忙他人;爱惜动物。区分天鹅、鸭子的幼时和成年后。教学准备:老师自制的多媒体课件教学过程:一、情景视频导入,引出课题1.老师提问幼儿天鹅的形态特征等。老师:遇到猎狗,很害怕;遇到小猫小公鸡,被嘲讽,它很自卑。4.

2、它看到天鹅后产生了什么愿望?小结:要是我能像天鹅一样漂亮该多好啊。5.丑小鸭变成天鹅后是怎么想的?为什么呢?小结:当我还是一只丑小鸭的时分,我做梦也没想到会有这么一天。由于一颗美妙的心事不会骄傲的。6.假如你是丑小鸭,遇到它的情况会怎么办?小结:不怕困难,英勇向前。7.假如丑小鸭来到你的家里,你会怎么对待它?小结:把好吃的东西给它吃,给它穿我的衣服,盛情款待。(结合课件,让幼儿懂得怜悯他人和帮忙他人)四、观看天鹅、鸭子图片比照进行联想延长1.出示天鹅和鸭子小时分的图片(这是谁?)小结:小鸭子,丑小鸭。2.出示天鹅和鸭子长大后的图片(这又是谁?)小结:鸭子,天鹅。3.丑小鸭变成白天鹅后会发生什么故事呢?(幼儿自发创编故事)小结:丑小鸭遇到困难英勇向前,通过锲而不舍的努力最终变成漂亮的白天鹅。可是它一点也不骄傲,没有向别人夸耀它的漂亮,而是很虚心、很和善并且帮忙他人。活动反思:幼儿园中班的孩子在这节课之前已经对故事有了一个大致的了解。他们对故事有着深厚的爱好,乐于想象故事以外的大事发生。喜爱提出各种各样的问题,并对问题的答案进行充足联想。孩子的表现欲望很剧烈,喜爱模拟故事中的人、事物的形象。对于故事情节中的喜怒哀乐很简单被同化。愿意与伙伴或者老师共享自己的看

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