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文档简介

1、幼儿园园长师德师风心得体会幼儿园园长师德师风心得体会学习新时期师德修养,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加 看清了前路,明确了方向,坚决了自己的信念;这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵:一是老师对待训练事业的道德; 二是老师对待受训练者的道德; 三是教师对待同事和老师群体的道德; 四是对待同学家长及其他社会人员的道德;我想这是依据老师工作的内容和接触的对象 来划定的四个范畴内的道德吧;我想做为一名优秀的老师我 们应当做到以下几点:一、对待训练事业:忠诚并献身与训练事业;要求老师在社会主义道德观和 为人民服务的人生观的指导下,在处理个人与训练事业进展 的关系时候,应实行利他主义的价

2、值取向,就是所谓的“ 甘 为人梯” 、“ 燃烧的蜡烛” 精神;二、对待受训练者:喜爱同学,诲人不倦;强调喜爱同学是老师对同学情感 的最高境域;要求老师全面关怀同学的成长,严格要求而又 敬重信任同学;三、对待同事及老师群体:坚持老师集体和其他老师的利益和需要高于个人的利益和需要;在训练现实中要表现为懂得、团结和谦让;四、对待同学家长及其他社会人员:真诚相待、主动参加;要求老师在与同学家长交往的时 候,表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望,以及以积极主动 的态度发起或者参训练有关的社会性活动;经过学习,我摸索自己,反思自己,“ 十年树木,百年树人” ,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫 长的育

3、人之旅;怎样才能做一名好老师呢 . 我想第一需要贡献; “ 花的事业是尊贵的,果实的事业 是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦 逊的;” 这是雨果先生曾经说过的话;其实老师这个行业就 象那悄悄贡献的绿叶,同学就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的漂亮;“ 师者,所以传道、授业、解惑也;” 老师的品德和素养是老师进展的一个重要前提,也只 有对“ 怎样做一名老师” 这一问题有深刻的熟悉,才能提出 对自己更高的要求;其次,我应当树立良好的师德形象;捧着一棵心来,不 带半根草去;老师良好的师德形象是老师宏大人格力气的体 现;记得我上中学的时候,我曾想“ 平平淡淡的一生,倒不 如

4、轰轰烈烈的死; ” 正因如此,我仰慕那诗意的生存,仰慕 那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活;如今老师走上三尺讲台,教书育人; 走下三尺讲台为人师表;老师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子 们的道德基因的传递者;因此,师德的形象,不是简洁地说 教,而是一种精神表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的 表达 . 形象需要培育,需要训练,更需要的是每位老师 的自我修养 . 让我们以良好的师德形象,呈现在世人面前,共同携手撑起那片训练的蔚蓝天空吧 . 幼儿园园长师德师风心得体会暑期我们学校组织全体老师仔细学习了新修订的中学校老师职业道德规范;新规范共包括六项内容:爱国守法; 爱

5、岗敬业 ; 关爱同学 ; 教书育人 ; 为人师表 ; 终身学习;规范对新时期加强老师职 业道德建设有着重要的意义;由于老师是人类灵魂的工程师,是同学成长的引路人;老师的思想、政治、素养和职业道德 水平直接关系到中学校德育的训练水平和同学的健康成长,是关系党的事业后继有人和社会主义事业兴盛发达、全面建 设小康社会、构建社会主义和谐社会、实现中华民族宏大复 兴的大事;通过这次学习,我熟悉到老师作为人类灵魂的工 程师,不仅要教好书, 仍要育好人, 各个方面都要为人师表;要想成为一名新世纪的合格老师,应当做好以下几方面工作:一、要有高涨的工作热忱;许很多多胜利人士的体会告 诉我们,胜利取决于积极主动的

6、心态;而老师的积极心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取;不仅如此,老师的良好心态仍能给同学带来很大的影响, 促进他们健康欢乐地成长,并形成良性循学环;最终达成训练教学目标,二、要养成宽容公平的爱心,这是老师对待同学的核心 原就;老师必需学会宽容;人非圣贤,孰能无过,更何况我 们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非才能的孩子;严是一 种爱,宽容也是一种爱;宽容是一种信任,是一种鼓励,更 是一种慈爱; 它能暖和、 滋润同学的心田, 开启同学的心灵,给同学以劝慰和力气,往往能收到意想不到的训练成效;教 师仍应当敬重同学的个性差异,接受全部的同学,以公平的 眼光看待每一个同

7、学,留意时时到处在细节中表达出公平的 意习识;三、喜爱同学,敬重、懂得同学,以人为本,关怀爱惜 学网生;喜爱同学并不是一件简洁的事,让同学体会到老师对他 们的爱更困难;疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子 是神圣 . 这种爱是老师训练同学的感情基础,同学一旦体会到这种感情,就会“ 亲其师”,从而“ 信其道”;老师是塑造人类灵魂的工程师,应具有非常剧烈的质量意识,要真正在 培育同学高尚情操、塑造同学美好心灵方面下功夫;一个教 师只有对自己的同学布满执着的爱,才能激发出做好这一工 作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育 人之果;喜爱同学,是老师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对

8、同学的爱,也就不行能有真正胜利的训练;这种 爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,老师应当把它 无私地贡献给全体同学;爱是打高兴扉的钥匙;要把真挚的 爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好同学,更要爱那些缺 点较多的同学,要让每一个同学都从老师这里得到一份爱的 琼浆,从中吸取奋勉向上的力气,更加自爱、自尊、自强和 自信;假如他们切实地感到老师是在诚意诚意地爱惜自己,关怀自己,帮忙自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾 向,喜爱接近你,并心悦诚服地接受你的训练和指导;四、要养成终身学习的习惯,这是老师走向终身进展的 基本原就;终身训练,这是现代人必备的思想观念,老师更 应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业;我们不 断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐 趣,从各种渠道吸取新的养分,使自己变得更为睿智;在吸 取新的学问、观念的过程中,老师仍应善反思、勤笔记,注 重积存,加强讨论,以便真正有所提高

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