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文档简介

1、Word - 3 -大班科学：会吐丝的蚕-张娜娜老师 大班科学：会吐丝的蚕 活动目标： 1、 了解蚕的生长过程及变化特征。 2、 感知丝制品的特征，了解丝绸是中国的发明。 活动预备： 1、 在年级自然角饲养蚕，记录蚕的生长过程。 2、 蚕生长发育课件及视频。 3、 一起收集丝绸、棉麻制品。 活动过程： 一、问题情景 一团团丝绵遇见一团团棉花，兴奋地大声招呼起来：“兄弟姐妹们，你们好！我们大家一定总算见面了，哈哈。”棉花说：“我们和你们可不是一家子啊！”丝绵说：“这怎么可能呢？” 1、 比较棉花和丝绵形状要相同点和不同点。 2、 思量：它们是一家子吗？丝绵是从哪里来的？ 小结：棉花是生长在泥土里

2、的，喝的是水，吃的是肥料，长出根、茎、叶后才会结出棉花。丝绵是由蚕吐出的丝组成的。 二、了解蚕的生长过程及特征 1、 边看课件边研究：蚕是怎么一天一天长大的？我们饲养的蚕宝宝到哪里去了？（蚕宝宝变成白粉蝶飞了。） 2、 观察蚕的生长变化视频。 小结：本来蚕爸爸妈妈生下的卵长大变成蛹，再长大变化蚕，然后吐丝结茧，最后破茧而出变成蝶，蚕宝宝的一生变了5次模样。 三、听故事丝绸 在中国古代，人们都是用棉花纺纱织布走衣服。有一次，一个喜爱养蚕的中国皇后，一不当心把蚕茧掉进愉快里，结果她发觉这个蚕茧可以抽出很长的丝来。她就请人将蚕丝织布，纺丝成的布又轻有滑，就给它起个名字叫丝绸。丝绸是我们中国最早发明的，古代的中国人真聪慧。 四、丝绸制品展览会 1、 寻觅丝制品，找找哪些是丝做的？ 2、 比较棉布与丝绸的区分。 3、 归纳：丝绸特殊轻、特殊滑，色彩图案特殊好看，所以

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