2022年主题婚礼策划方案范本

1、第24页共24页2022年主题婚礼策划方案范本1：别致奢华总体风格：小型、华丽、正式备选婚礼场地：城中的奢华餐厅或星级酒店宴会厅婚礼中花费最多的部分：婚宴餐品及酒水场地布置最佳方案：运用灯光打造亦梦亦幻的现场感觉最佳主题色彩：色彩艳丽的水果色，最好是紫色系;加入金色或银色等金属色点缀新娘最佳造型：长款拖尾婚纱新郎最佳造型：深色西服套装伴娘造型：剪裁设计简洁的小晚礼服婚宴形式：丰盛隆重的法式晚宴餐桌装饰：多人座长型餐桌，搭配高挑桌花婚礼背景音乐：爵士风格音乐婚礼蛋糕：法式塔形婚礼回礼：精致的法式甜品或特别设计的巧克力礼盒在婚礼结束嘉宾离开时，他们会想：这是我品尝过的气氛最美好、也是最美味的婚宴!

2、精心的婚礼总是回味无穷!2：温馨私密总体风格：轻松的家庭式私密聚会备选婚礼场地：别墅式花园;小型休闲农庄或度假村婚礼中花费最多的部分：场地租金，户外婚礼仪式台、接待台的搭建费用场地布置最佳方案：造型优美的帐篷最佳主题色彩：绿色、粉色、浅黄色新娘最佳造型：短款公主型婚纱，搭配大花朵头饰或帽子新郎最佳造型：休闲西服伴娘造型：与新娘婚纱相搭配的棉质太阳裙，最好是花朵图案的婚宴形式：西式自助餐餐桌装饰：_人用木质方形或圆形餐桌;用小型花器摆放的球形桌花，或者直接用绿植包裹取代花器;搭配格纹或花朵图案的桌布婚礼背景音乐：乡谣风格的乐曲婚礼蛋糕：用鲜花装饰的_层或_层圆形水果奶油蛋糕婚礼回礼：包装精巧的小

3、罐蜂蜜或果酱;或者是具有田园风情的木制饰品在婚礼结束嘉宾离开时，他们会想：这真是一场甜蜜温馨的婚礼!4：绚丽个性总体风格：富有新意、出人意料备选婚礼场地：俱乐部、loft或你和爱人能想到的最能体现两人个性的场地婚礼中花费最多的部分：婚礼仪式中各种精彩节目的策划和表演者的费用场地布置最佳方案：像组织一次大型活动或party那样，运用炫目的灯光来营造具有冲击力的视觉效果最佳主题色彩：有丰富光泽的宝石蓝、亮橘色、珠光酒红色以及迷幻银色新娘最佳造型：短款、紧身、性感十足的婚纱及礼服新郎最佳造型：有光泽感的礼服伴娘造型：复古长款礼服婚宴形式：西式自助餐和鸡尾酒会相结合，由侍者手托各种餐点及饮料在宾客间穿

4、梭餐桌装饰：_人座小圆桌，将花艺与蜡烛结合起来，用摇曳的烛光和银制或水晶制饰品与场地内的灯光相呼应婚礼背景音乐：当然是邀请最酷的dj来现场打碟婚礼蛋糕：造型独特的黑巧克力蛋糕婚礼回礼：一瓶包装精美的上好红酒在婚礼结束嘉宾离开时，他们会想：这真是刺激又尽兴的一个狂欢婚礼夜!“爱已成习惯”主题婚礼时间：地点：新郎：新娘：策划：礼仪有限公司第一场全场灯暗，_号追光灯跟随新娘，_号追光灯在新郎出场处等待背景音乐：遇见钢琴曲女声：(旁白)：你习惯他的呵护，习惯他的温柔习惯他生气时的样子习惯他的笑容,甚至在不知不觉中你习惯用他的方式微笑用他的方式温柔,你们彼此互相依赖依赖这种甜蜜的习惯每天固定的习惯在每天

5、没有约定的约定爱你已成习惯_号追光灯启动新娘身着洁白的婚纱缓步走上红地毯，此时身后响起一路上有你的深情表白，新娘停下转身，(_号追光灯启动)新郎在追光灯的配合下从幸福之门走来，手持鲜花深情脉脉地向美丽的新娘走来，新郎单膝跪地，为新娘送上鲜花，并为新娘戴上戒指。新娘为新郎准备的戒指落在新娘的面前，新娘s为新郎戴上。二人紧紧拥抱在一起，全场焰火齐放。司仪(旁白)：生活中的浪漫不是电影中波澜壮阔的激情，而是隐藏在平淡生活中的珍贵点滴，然而从第一次牵手的怦然心动，到彼此约定终身的郑重许诺，新人的爱情就像钻石，华美绚烂的外表下有颗恒久坚定的心.一对新人在来宾的见证下交换彼此一生的承诺，他们的爱将如同这戒

6、指随着岁月增长永不褪色，永不磨损，并且永远闪烁幸福的光芒!婚礼大典音乐声起，新郎抱着新娘走向幸福的舞台!(全场灯亮，礼花绽放)小天使进场走上舞台，“我是爱神姐姐派来的爱情小天使，今天我要将爱神之火送给新郎哥哥，祝福新郎哥哥、新娘姐姐永远相爱，永远幸福。背景音乐：kisstherain新人从天使手中取到爱情圣火的火种共同点燃舞台上的红烛。(泡泡机、烟雾机启动)司仪旁白：我们正在传递着爱、传递着温暖、传递着一份真挚的祝福!在这一刻，让温暖的烛光照亮新人幸福的生活，也点燃所有嘉宾生活的美满和人生的辉煌!司仪台词：从一个人的精彩到两个人的世界，在今晚，我们两位新人共同畅想一曲“你最珍贵”，晶莹的香槟美

7、酒在心间缓缓流淌，就像我们两位新人把他们的心，把他们的情，交于对方，混合交融。在今天，在这么一个喜气洋洋的日子里，让我们深深的祝愿你们俩，祝福你们俩，用你们的双手，勤劳的双手，去开创一片洁净而又美好的天地，用你们的双手，勤劳的双手，去共筑一个浓情蜜意的爱巢，去开创美好的未来。新人携手共同倒香摈。(音乐配合、泡泡机配合)2022年主题婚礼策划方案范本（二）主题婚礼策划婚礼现场主题明确婚礼现场可以采用光作为场地灯光主色调，虽不至于达到金碧辉煌的效果，但是不能过暗，还可以用、白色气球或者灯饰作为装点。当然，完美主义者还会在宾客的椅子上下功夫，绑上的蝴蝶结，提升婚礼现场的个性主题。主题婚礼策划请柬我们

8、看到的请柬要不是的白色，要不就是喜庆的大红色，如果这时候能给亲朋好友们送上一封清新淡雅的请柬，一定会让他们都舍不得丢弃，会保留很长时间。小小的创意，和和婚礼主题相呼应。主题婚礼策划签到台装扮优雅大方的签到台给人华丽的第一印象。复古的金色刺绣签到本，搭配皇室烫金白瓷喜糖盘，由心型巧克力喜糖组成爱的符号，即刻将婚礼的奢华与高贵完美呈现。主题婚礼策划席位卡简洁而不失华丽的烫金席位卡，错落有致的排放在餐桌上，浑然一体的金色格调，是整场婚礼最好不过的耀眼点缀。主题婚礼策划婚礼蛋糕婚礼蛋糕是婚礼现场最抢眼的装饰物之一，所以主题的婚礼，在蛋糕上夜要下点功夫哦!小编觉得好白色交叉层次的蛋糕，再加上花纹雕琢，不

9、仅让蛋糕看起来就给人呢垂涎欲滴的感觉，而且非常的美观，大方。主题婚礼策划高脚杯镂空花纹的金色高脚杯，在凸显其本身华丽的质感的同时，还体现出了新人的高雅品位，金属色与其水晶的碰撞，迸发出的浓郁光泽，更加为这一喜庆的日子凭添喜感。主题婚礼策划香槟塔象征婚后幸福生活节节高的香槟塔是整场奢华婚礼中必不可少的要素。当晶莹剔透的香槟塔注满时无疑会将幸福心情与婚礼气氛一同推向最高点。主题婚礼策划喜糖完全出自极度奢华的宫廷手工艺金丝刺绣，精致典雅的面料和古典的中国图案，折射出高贵与众不同的独特韵味。同时珠光宝气的银色珍珠喜糖与金色交相辉映，为婚宴的每个角落增添更多亮点。主题婚礼策划回礼筷子，不仅是具有三千多年

10、历史的就餐工具，同时在中国的传统中，更有着爱恋的双方彼此不渝、互相扶持终生的爱情寓意。御品缎锦、金丝刺绣、宫廷盘扣的唐装筷套无不给来宾呈现出奢华的皇家气质。主题婚礼策划伴郎和伴娘的服装的主题婚礼，当然伴郎和伴娘，特别是伴娘的服装就一定要注意了，为了映衬这个主题，伴娘的服装最好也是系的，然后伴郎和伴娘的胸花也应该是夹杂着花朵的，当然伴娘还可以佩戴上的手腕花，让主题的婚礼更加抢眼球。主题婚礼策划新娘捧花主题的婚礼，新娘的手捧花当然也得是温馨淡雅的花朵啦!像向日葵、黄玫瑰等都是不错的选择哦!新娘在婚礼当天捧着一束这样的花朵，清新又淡雅，相得益彰，很好的衬托出新娘的优雅气质。2022年主题婚礼策划方案

11、范本（三）薰衣草主题婚礼1、场景一【灯光】全场暗场，追光灯打向舞台上的一对小花童。【玉女】：这花好漂亮呀，叫什么呢?【金童】：我告诉你吧，这个叫薰衣草，喜欢吗?【玉女】：喜欢.【金童】：我把它送给你，好吗?【玉女】：好呀，谢谢你【金童】：不过，你要答应我，要好好保存哦，等到薰衣草开花的时节我再来找你【玉女】：好【音乐】薰衣草香TheLavenderSmell【司仪旁白】：两颗纯洁的心灵，一次短暂的相逢，许下一个等待的承诺薰衣草主题婚礼2、场景二【投影】从此开始了各自精彩的人生，他还会按照许下承诺去找她嘛?他们还会相遇嘛?(字样)薰衣草主题婚礼3、场景三(第一套服装)服装要求随意、简洁衡山宾馆【

12、司仪旁白】：多少个黎明，多少个黄昏，他们彼此思念着对方。终于他们约定在今天，约定在他们儿时记忆中的地方【灯光】分别打向从舞台两边出现的二位新人【新郎】：还记得我送你的薰衣草嘛?【新娘】：记得呀，还带来了，你看【新郎】：你知道薰衣草的花语是什么吗?【新娘】：是等待爱情【新郎】：你愿意永远和我在一起，让我照顾你、守护你，一辈子不分开嘛?【新娘】：我愿意!【司仪旁边】：_，你真诚的表白感动了每一个人的心，掌声祝福。【音乐】薰衣草之恋TheLoveOfLavender濠苑金阁薰衣草主题婚礼4、情景四【投影】万水千山走遍，他们终于尘埃落定。执子之手，与子终老。(字样)【投影】播放新人照片或者亲朋好友的祝

13、福。薰衣草主题婚礼5、场景五(第二套服装)服装婚纱【灯光】：打到幸福花门下的二位新人身上。新人走红地毯【司仪旁白】：2022年主题婚礼策划方案范本（四）一、指导思想为认真贯彻落实教育处行政报告中对“突出主题教研，提高常规教研的实效性”的要求，我校深入开展课堂教学改革，以主题教研为龙头，以研促教，以教辅研，教研与教学互相促进，共同提高，并以主题教研为途径引领教师专业成长。在主题教研活动中，帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题，并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题，极大释放自身潜力，主动参与主题教研活动，做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流

14、、探讨、共享的教研活动机制和模式。二、研究内容1、常规教学过程中生成的有研究价值的教育教学问题或困惑作为主题教研的主线，促进教学工作的开展。2、以课例为载体，引领老师的专业发展，提高教师的课改适应能力。3、引导教师主动反思自己教学实践过程，积极探索教学过程中的实际问题，不断提高自己的教育教学能力。三、工作目标1、理论提升以新课程改革为指导，组织广大教师认真学习现代教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，转变学生学习模式，培养学生自主学习、合作学习、探究学习，为学生终身发展奠定基础。2、关注

15、学生主题教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径，实现课堂教学的有效性。3、能力提高以课堂教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师的课堂教学能力和研究能力。4、总结成果通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑，总结课堂教学的成功经验，形成不同课型的不同教学方法。四、实施策略(一)加强领导，明确责任。为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教研主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小组。主题教研工作领导小组：组长：张旭刘哲副组长：鲁彩霞组员：各教研组长(二)强化管理，有效实施。1、各教研组认真在本组内讨论确定教研主

16、题，在学校主题教研领导组指导下，认真实施工作方案，落实活动计划，完成教研任务。2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定(1)、各教研组按时完成主题选题工作。(2)、严格按照主题教研工作实施步骤，组织教师围绕主题开展听评课活动，认真填写主题教研工作记录。(3)、各教研组长要组织本组教师进行讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动，并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。(4)主题教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参与到主题教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把主题教研工作落到实处。(三)实施步骤1、确定主题

17、和主题方案的制定。_年_月_日_年_月_日。各教研组长组织教师确定分主题并开始进行理论学习。2、专题学习，课堂印证阶段。_年_月_日_年_月_日。教研室组织“每人一节公开课活动”，提前安排好公开课日期、授课人、授课内容和授课地点。教研组开展听课、评课活动。3、阶段总结，成果汇报阶段。_年_月_日_年_月_日。教师个人针对参与主题教研活动进行反思，并在教研组内交流讨论。教研组长再结合本组主题教研活动开展情况进行总结反思。五、保障措施1、组织领导到位。为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教研主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。2、过程管理到位。学校对教研组和教师“主题教研

18、工作”全程跟踪，确保各阶段工作落到实处。主题教研活动实施方案篇二：如何打造高效课堂主题教研活动实施方案为落实学校关于以学生发展为本，打造高效课堂主题教研活动_通知，结合地理远航研究小组的实际情况，特制定地理远航研究小组的活动实施方案。一、指导思想：树立以育人为根本，以素质教育为导向，以教师为主体，以课堂为基地，一研究和解决课堂教学中的实际问题。教师的课堂教学理念、方法和模式的选择和设计都要围绕这个主题展开面向全体学生，促进学生发展，教好每一名学生，应成为每名教师的施教理念。二、活动目标：通过本次活动，逐步改变课堂教学过于注重知识传授的倾向，使学生形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本

19、技能的过程同时也成为学会学习和形成正确价值观的过程。改变课堂教学过于注重书本知识的状况，加强授课内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。改变课堂教学中存在的强调接受式学习，死记硬背、机械训练的状况，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手，注重培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以有交流与合作的能力。做到课堂教学以育人为本，重视学生的自我发展和完善的需要，新生学生的个性，调动学生的主体积极性，促进学生个性得到充分发展，培养学生的主体意识和创新精神。三、活动内容：1、根据学校精神，制定此次活动的实施方案，明确

20、教研的方向，召开动员会，使大家明确目的和认识。2、教研组集体研究本教研组的教研课题，制定教学模式，同时教师要结合实施方案、教研组的教研课题和个自的教学活动，制定个人学习研修计划，在实践中撰写教学案例和教学反思，总结提升教学实践经验。3、教师集体备课，研讨如何打造高效课堂。4、教师讲课，集体评课，找出问题，研究解决措施。四、活动流程1、周一集体备课，研讨最佳方案。2、周五上午听课。2、周五下午评课，找到存在的问题，总结经验。主题教研活动实施方案篇三：一、指导思想随着新课程改革的不断深入，随着我校各种各种教育教学设施设备的不断升级，我校迁入新址后，各项教学工作都面临着新的发展机遇，同时也存在着一些

21、问题和困惑。为了认真贯彻落实“学生第一”的思想，扎实推进“高效课堂”模式研究，让教研的指向性和目的性更强，结合我校教学工作实际，特制定谈固小学主题式教研实施方案，本学期先在语文、数学、英语三个学科初步实施，以研促教，以教辅研，教研与教学互相促进，从而最终实现带动全校教师专业化成长，实现我校教学质量的稳步提升。今后再适时在全校各学科推广。二、主题确定的依据为使主题式教研工作开展的有价值，通过主题式教研确实能够达到解决困惑、实现教师专业发展、提升教学质量的目的，教研主题的产生要符合以下要求。1.主题的确定要以课程标准为指导，以教学相关理论做支撑，教研目标清晰，可操作性强。2.教研主题的确定要立足于

22、常规教学或课堂教学实际，是我校教学过程中确确实实存在的问题，是为解决我校教学中的问题而确定的，主题确定后要开展至少一个学期的研究。3.教研主题要有一定的普遍性，每位参与教研的老师在日常教学过程中都可以开展，而且对每位老师的工作都能起到一定的促进作用。4.教研主题要有一定的前瞻性，通过开展某项主题教研，能够促进每个学生的终身发展和教师在某方面的专业发展，从而助力与学校的可持续发展。5.教研主题的选取可以和正在进行的课题实验相结合，定位于课题实验的某个方面或其中的一个研究阶段。6.教研主题的确定可以结合学生年龄及学段确定，对于我校以后相应学段学生普遍适用，成为经验推广借鉴。三、实施步骤1.主题确定

23、阶段(20cc年_月_日_月_日)各教研组组织全体教师认真提炼研究主题，明确研究内容，填写“谈固小学教研主题申报表”，按学校要求制定好研究计划并完成研究主题的申报。2.全面启动阶段(20cc年_月_日_月_日)筛选、确定研究主题后，全面启动研究工作。3.深入研究阶段(20cc年_月_日20cc年_月底)主题教研与常规教学特别是课堂教学结合起来，以日常工作和“课例”研讨为载体，按既定计划进行研究。4.总结提高阶段(20cc年_月_日_月_日)各教研组除了要对研究的主题进行阶段性书面总结、学生成果展示，教导处将组织主题式教研阶段汇报交流会，促进各个教研组在主题式教研方面交流学习，让各个教研组展示本

24、学期主题式教研开展的工作和成效。每位老师要积极撰写主题式教研论文，学校将择优向上级以上相关部门或刊物推荐。四、主题式教研时间和教研组人员的确定主题式教研要开展，各个教研组的日常集体教研也要进行，这两项工作各有侧重，为了保证两项工作不互相冲突，我们对每周的教研时间和教研内容进行调整，同时结合学校的实际情况，在开展主题教研时对现有的部分教研组进行调整。1.教研时间安排：单周每个教研组自己进行常规集体教研，重点解决日常教学过程中出现的常规性问题，参加人员不变，由本年级教研组长负责;双周开展主题式教研，每位老师把自己在实施主题式教研过程中遇到的困惑、收获以及自己采取的做法和老师们进行交流，研讨交流的内

25、容和要以本组确定的教研主题为主。2.双周进行主题式教研时学校成立_个主题式教研组：低年级语文组(低部老师结合自己今后的发展方向和自身教学中存在的问题自主选择，人数在_人左右)，低年级数学组(和低年级语文组要求相同)，中年级语文组(三四年级语文老师)，中年级数学组(三四年级数学老师)，高年级语文组(五六年级语文老师)，高年级数学组(五六年级数学老师)，英语组(全体英语老师)。低年级组由老师们重新推荐产生主题式教研组长;中、高年级语文和数学教研组，由原来的两个教研组长一起商讨并主持完成各项工作。五、资料的整理：为了保证主题式教研扎实有效的开展，同时也为了让各组的主题式教研成果能够在更大的范围内共享

26、，各组要做好以下资料的收集和整理，按学校要求及时上交。教研主题申报表，优秀教学设计，录课视频，在主题式教研方面开展的工作的照片和其它视频资料，主题式教研阶段总结材料，教师优秀论文，主题式教研活动记录表(每学期_次左右)。开展主题研究参考的相关文字资料或教师学习文章。主题教研活动实施方案篇四：为深入实施素质教育，推进升阳小学课程改革，优化教学策略，根据市教育局_的创建高效课堂的实施方案_通知，同时结合我乡小学教学实际，在全乡开展自主、合作、探究的教学模式的研究的主题教研活动，本学期特制订了如下教研实施方案。一、指导思想要努力创建自主、合作、探究的教学模式，通过开展教研活动，以转变教师的教学方式和

27、学习方式为重点，牢固树立为学而教、以学定教的思想，充分发挥学生的主体作用。切实提高教师的专业素质，创设一种教师间互相学习、互相帮助、互相切磋、互相交流的文化氛围。为实现我乡教育教学质量的整体提升奠定坚实的基础。二、组织领导为加强对自主、合作、探究的主题的研究，保证各项教研活动有序开展，特制订创建自主合作探究教学模式的领导小组。组长：李长焕副组长：丛万忠组员：张友良白国锋王勋辉各教研组分组分学科情况1_年级数学组组长：高德秋组员：马永兰杨金枝周建波1_年级语文组组长：侯慧超组员：许才红马银平张合凤4_年级数学组组长：刘希芳组员：张淑芬王秀娟刘亚男4_年级语文组组长：丛海燕组员：张维玲张雪莲3_年

28、级英语组组长：刘艺组员：李宇泓彭世斌张广伟曹磊3_年品社、科学组组长：龚淑霞组员：薛秀丽李小平孙亚杰1_年音乐、体育、美术组组长：黄金凤组员:褚德印姜伟孙宇村小教师也要根据本校的教学实际合理分组本校各教研组(包括中心校)至少要搞小型活动三次，组内教师要讲三次教研课，在三次活动中组内成员必须亲自听课评课研讨，根据组别和自己的教研学科进行对号参与教研活动，同时做好主题教研手册的填写工作，每次活动应有过程，如：人数，具体内容，教学设计、导学案、研讨记录和相关材料，教导处参与指导和引领，村小人数少，每人讲一节公开课，课后集中评议。上学期是提出创建自主合作探究的教学模式这一主题，只是全体教师统一思想提高

29、认识，研究自主合作探究学习的教学策略，通过两次教师集体说课，可以看出我们的研究还只停留在对主题的理论认识层面上，深入的还不够。本学期是我们每位教师在理论的指导下，真正意义上去深入课堂，通过课堂的实际操作，去发现问题，总结反思，积累经验的阶段。三、工作目标1、加强学习，深入研究，本学期我们要以先进的教学理论为指导，组织广大教师认真学习现代教育教学理论课程标准，在学习中研究，在研究中学习和提高。本学期我们将会利用业务学习的时间进行学科培训(语数外)课前如何指导学生有效预习，学生都要预习哪些具体内容，1、_年级学生怎样养成各种行为习惯以及课前教师的导学案如何编写，小组成员如何建立有效的评价机制等等。

30、在学习中要求全员参与，做到学校有讲稿，教师有记录，做到学以致用。2、扎实做好课前的备课工作，备课是讲好每一节课的前提，现在大多数教师都把精力放在写教案上放在完成教案任务上，因此造成了教案的利用率不高，因此我建议每位教师要独立完成教案可以简单写，写出目标重难点，教学中所采用过的恰到的学法和教法把备课的重点放在对教材的理解和挖掘上以及课堂所采用的教学策略。本学期，每位教师至少编写_次导学案。3、强化管理有效实施a认真制定各校的主题教研方案和教师个人方案及教研组方案，要充分利用各教研组的三次活动教师认真填写主题教研手册，要充分发挥组长的带头作用，组织本组教师进行备课讲课评课反思交流等一系列教研活动，

31、并负责组织教师撰写相关材料及材料的上交工作。b村小教师尽管没有主题教研手册也要扎实开展校内的小型活动并保存相关一切过程性材料。c各校的领导及教研组成员要经常深入课堂听课，参与主题教研活动的各个环节中去，严格把关加强督导，只有领导重视教师才能深入研究，主题教研工作才能真正落到实处。4、充分发挥骨干教师的示范引领作用，本学期我们要结合各个教研组的教研进展情况进行必要的主题交流研讨。在落实教研活动的同时去总结和发现在主题教研中出现的新问题，集思广益求同存异不断达成共识，总结出解决新问题的办法，如课前预习中学生出现的问题，小组合作学习中出现的问题，课堂上预设和生成中的问题，学困生转化的问题等等。同时要

32、充分发挥骨干教师充分引领作用。本学期我们将以语数外三大学科为突破口，把他们在教学中的思想、做法，以教研课的形式展示给大家，真正起到了抛砖引玉的作用。同时村小也要根据自己的主题教研方案逐项落实工作，如要搞那些活动、怎样开展活动?要有自己的想法和做法，一定要把主题教研工作抓实，让教师有所学、有所想、有所动、全参与。5、建立主题教研奖励机制为了创造良好的主题教研氛围，在教研活动中，要针对那些有思想、有创新、勤于探索和有突出贡献的教师，学校给予表彰和奖励。6、总结提升提炼教学模式，本学期，我们要求教师坚持写教学反思，及时记录教学中发现的问题、经验和体会。语数外学科教师本学期末要写出有关自主合作探究方面的研究论文(实际写)和分年级分学科的具体教学模式(以教研组为单位)，各校要写出自己真实的主题阶段性教研成果以备集体交流。本学期_月末，学校要对各村小的教研工作进行检查包括听主题教研优质课等。备注：在各项教研活动一定要把过程性材料保存好，如：学校主题教研方案、教师个人主题教研计划、各种活动记录、听课记录、教师的反思论文、学校的活动安排、总结材料、教学设计、说课稿等等。四、教学模式整体架构(教学活动开展有序，课题研究有章可循，教导处特构建了自主合作探究的整体架构，教无定法，不是万能的，只是从宏观上以引领作用，供大家参考。注释