高考复习诗歌鉴赏贬谪诗ppt(共20张)

1、 贬谪诗古来圣贤皆寂寞才子命运多坎坷一、类型特征贬谪诗是指古代文人被贬后所写的表达自己思想感情的诗。二、历史渊源 唐朝的文人们大都有着积极的出世愿望，期待着乘势而起，走进政坛，立功立名。但这种参政意识和功名意识又不同于一般意义上的追求富贵名利，他们中的多数人是自觉地关心民生、系心社会的。 然而，这同时也变成了他们的绊脚石：强烈的自信，使他们生出强烈的功名意识及对政治未来的美好展望；自我的过高期许和重视，使他们很难与现实政治相容。于是，贬谪流放的命运就不可避免了。 这是理想与现实不可调和所造成的悲剧结局，是高远志向无法在现实政治中得以实现的命运悲态。在这种冲突与矛盾中，便产生了浓厚和强烈的悲剧感

2、和悲剧意识。三、常见意象归雁：重回故土或京城的愿望。“阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。”（宋之问题大庾岭北驿）江水：象征诗人的满腹愁绪，或对年华流逝、历史变迁的感慨。“关门不锁寒溪水，一夜潺潺送客愁。”（李涉再宿武关）“澹澹长江水，悠悠远客情。”（韦承庆南行别弟）香草、柑橘：象征人们的高洁品质。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。朝搴陛之木兰兮，夕揽洲之宿莽。”（屈原离骚）其它常见意象：风霜、雨雪、夕阳、鹧鸪、猿、青山、流水孤舟、月、落花落叶、孤灯、芙蓉、蓬草、薜荔薜荔，在楚辞中，是美好的品德的象征。揽木根以结茞兮，贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚（离骚）薜荔柏兮蕙绸，荪

3、桡兮点旌。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。（湘君）罔薜荔兮为惟，擗蕙櫋兮既张。（湘夫人）若有人兮山之阿，被薜荔兮带女罗。（山鬼）在唐人以后的诗中，是冷落甚至凄惨的写照。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。（柳宗元）千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。（毛泽东）】四、常用技巧1、比兴。贬官士人出于自身特殊的处境考虑，贬官文学多采取比兴手法，曲折地表现自己的情志。如以男女之爱喻君臣之情，善写香草，美人之类，以屈原为代表。2、借景抒情。“惊风乱飐芙蓉水”，“密雨斜侵薜荔墙”诗人不露声色地于景物描绘中抒写身世之感，语意双关暗含感慨仕途风波险恶之意。惊风、密雨（拟人）暗比摧残自己的邪恶势力。芙蓉、薜荔象征人格的美好

4、和芳洁。鲜花香草遭受暴风雨的袭击，感受到诗人遭贬以后忧恐烦乱沉重的心情。3、用典（咏史抒怀）。被贬后，他们从历史中寻找古人的故事，借咏史怀古，委婉表达自己的心情。如苏轼念奴娇赤壁怀古，词中塑造周瑜的英雄形象，借周瑜的故事抒发自己政途失意的悲伤，和渴望建功立业的伟大抱负。4、对比。有感于今昔身份的变化、处境的反差，贬官文学多用对比手法。如“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”，“朝”奏“夕”贬，一日之间命运发生急剧变化。一封奏和路八千形成鲜明对比，悲愤之情寓含其中。5、直抒胸臆。贬官文学言将尽时常常忍不住直抒胸臆。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。柳州城西北隅种柑树 柳宗元手种黄柑二百株，春来新叶遍城

5、隅。方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴。几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠? 若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。【注】本诗写于作者贬官柳州时期。楚客，指屈原。屈原忠而被谤，身遭放逐，流落他乡故称“楚客”。皇树，即橘树。屈原橘颂中有“后皇嘉树，橘徕服兮”之句。三国时丹阳太守李衡曾想通过种橘发家致富，给子孙留点财产。（1）简要分析诗歌颔联所运用的表现手法及其所表达的思想感情。（5分）（1）诗人运用典故和对比，（写出1点即可，1分）表明他爱柑橘是因为读“楚客”屈原的橘颂引起了雅兴，而不是像三国时丹阳太守李衡那样，想通过种橘来发家致富。（2分）不仅表现了诗人对橘树的喜爱之情，更表现了他不同流俗的坚贞品质。（2分

6、）五、思想内容 我们所接触到的贬谪诗人，屈原、柳宗元属于一类，他们个人心理承受能力较弱，几乎承受不了被贬的打击，缺乏逆境适应能力，心情抑郁、悲伤。 刘禹锡、苏轼为一类，他们有较强的心理承受能力，没有被贬斥击倒，表现出旷达乐观、积极向上的人生态度。刘禹锡被贬后还能在秋词中唱出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的励志高歌，表现出对人生得失的超然态度。苏轼也是如此，在苏轼的词中总有一个“从想不开到想开了”的过程，仔细看看他的水调歌头明月几时有赤壁赋，都是这么个思路。一开始忧愤难解，辗转难眠，而后来见到了一个优美的景物，受到感染，摈弃了一切尘累，恢复了内心的淡泊与宁静。李白：从狂放浪漫到悲愤不平 王昌

7、龄：从雄浑高远到清逸明丽 韩愈：从剑拔弩张到寂寞悲凉柳宗元的怨怼忿愤 刘禹锡的豁达明快1、抒发被贬的委屈不平、惆怅失意、牢骚不满，乃至愤慨之情。2、思念故园亲友（对京城的思念，其实是对往昔美好生活及亲友的想念，包含对政治理想甚或权力的依恋与追求）。如柳宗元与浩初上人同看山寄京华亲故：“海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。”3、时光易逝、壮志难酬的感慨。如辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”（当时辛弃疾被免官闲居江西带湖）4、任凭风雨、旷达乐观的态度。5、表现寄情山水，归隐田园以求自我解脱的心态

8、。6、愈挫愈勇，相信能东山再起的自信。如李白行路难三首（其一）：“行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（作者出长安时所作）”7、羁旅行役之苦，英雄失路之悲。（“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”）。8、坚贞自守之志。如王昌龄的芙蓉楼送辛渐：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”（诗人被贬为龙标尉时所作） 忠而被贬之愤 壮志难酬之怅 时光流逝之愁羁旅行役之苦 思乡怀归之情寄情山水之达东山再起之志(2008年浙江卷)阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）日暮倚杖水边（金）王寂水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。尔

9、辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。【注】此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。此诗颔联以_和_两位被贬异乡的古人自况，用典精当，对仗工整。（2分）指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。（4分）屈原 白居易 内容：漂泊的旅思；谪官的愁思；秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷；年华易逝的伤感；宦海浮沉的厌倦。 特点：触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思；以“羁绪”领起全篇。左迁至蓝关示孙湘 韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。与浩初上人同看山寄京华亲故

10、柳宗元海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散向峰头望故乡。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。高中必背古诗文天天读（十三）念奴娇赤壁怀古1.苏轼念奴娇赤壁怀古中描绘了周瑜的英气勃发的句子是： ， 。2.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉的角度，运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景象的语句是： ， ， 。3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是： ， ， 。4.念奴娇赤壁怀古中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的句子是： ， 。谈笑间 樯橹灰飞烟灭乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪大江东去 浪淘尽 千古风流人物人生如梦 一尊还酹江月5.苏轼的念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年