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文档简介

1、中班健康活动开运动会教案反思中班健康活动开运动会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，能主动参与自己选择的运动工程，能较好地与伙伴协作，共同完成竞赛工程，合适幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看开运动会教案吧。活动目标：1、能主动参与自己选择的运动工程。2、能较好地与伙伴协作，共同完成竞赛工程。3、锤炼身体、增加体质，初步形成运动健康意识。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。5、增加合作精神，提高竞争意识。活动准备：1、和幼儿一起设计运动会工程，并制作运动工程胸牌和奖牌。2、幼儿自由报名，每人选择2到3个工程参与运动会。3、在每天的晨

2、间锤炼活动中，提供所需的运动器械，让幼儿反复训练为运动会做准备。4、运动会进行曲音乐磁带。活动过程：1、运发动入场。幼儿挂着自制的运动工程胸牌，在运发动进行曲的音乐声中，有精神地入场。幼儿进行早操表演。2、小小运动会开幕。依据运动会工程表，逐项进行竞赛。运动器械的准备、更换、整理等，由参与该工程竞赛的幼儿帮助老师共同完成。激励幼儿主动参与竞赛，争当文明观众。3、进行颁奖仪式。在雄壮有力的进行曲音乐声中，颁发各个工程的金、银、铜牌。采访个别运发动，请他们谈谈自己的感受。活动建议：1、在设计运动会工程时，老师可启发幼儿回忆看过的体育竞赛或玩过的体育游戏进行设计，要求有肯定的速度、力度。与此同时，还可给运动工程起个有意思的名字，如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等，以增加幼儿的参与爱好。2、如有接力赛，可引导幼儿规定每组人数，并事先选好队员，共同训练。活动反思：本次教学活动，能够依据教学目标开展，运用幼儿已有的生活经验，通过启发感知。讲解并描述与操作让幼儿主动主动参与活动，逐步激发幼儿动手操作活动的爱好及剧烈的探究欲望。创造创新方法，体验制造带来的欢乐

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