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文档简介
1、第 第 页学校欢庆元旦活动方案大班庆元旦活动方案学校庆祝元旦活动方案三篇大班庆元旦活动方案1“巧手美化生活,细心装饰迎接新年“布置教室竞赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对同学思想品德的教育与熏陶作用,培育同学的集体主义意识,激发同学创新求进的精神,学校决断在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛,详细事项如下:一、活动目的1.培育同学集体主义意识,激发同学创新求进精神。2.加强教室的育人情调,美化学习环境。3.培育同学的动手技能,发挥集体的创作技能。二、参与单位以班为单位三、竞赛时间20*年12月28日前完成四、竞赛地点各班教室,自行设计布置五、竞赛内容
2、1.造型与色调2.分区与特色3.教育作用4.清洁六、要求材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由同学自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准1.整体设计30%2.造型色调20%3.班级特色20%4.整齐清洁10%5.教育意义20%八、评奖方法12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色调搭配和谐,制作精致的,可获“效果奖”学校庆祝元旦活动方案三篇大班庆元旦活动方案2一、活动目的结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参加美食节、享受欢乐生活”为主题,让同学体验生活、享受生活,在融合、快乐的氛围中体验到收获的欢乐,
3、同时也促进相互间的更多了解。二、活动主题:参加美食节,享受欢乐生活三、活动时间:20*年12月31日中午四、活动地点各班教室五、参加对象:全体师生六、活动要求:1、1、2班级的队员帮助父母做菜,做好父母的小助手;3、4班级的队员在父母的.援助指导下做菜,尽量自己多动手。5、6班级的队员尽量自己动手做菜,请父母帮助指导。老师亲自制作拿手菜。活动当天带上自己亲自烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同共享。2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。同学老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平常午餐回家的同学餐具自带)。3、本次活动详细负责人为各班主任,请各班主任依据自己班级的实际状况,合理安排,充
4、分预备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。4、其他老师安排到各个班级,和该班同学共同享用美食并帮助班主任做好管理工作。5、活动结束,各班依据总务处的安排做好餐具的整理工作。七、人员安排与职责各班负责人:各班班主任和配班老师职责:负责本班美食活动的策划,组织同学的活动,尤其留意同学饮食卫生安全,实时作好调控。行政负责人:职责:了解各班预备状况,实时处理突发事情,尤其留意同学安全。后勤负责人:职责:预备好餐具、米饭,及善后工作,帮助行政处理突发事情。学校庆祝元旦活动方案三篇大班庆元旦活动方案3活动主题:游园晚会活动活动目的:元旦佳节,团聚一堂。为使同学们渡过一个快乐、开心、有趣的元旦之夜,增进院同
5、学会生活部与广阔同学们之间的了解和联系,在院团委和院同学会的组织安排下,院同学会生活部细心预备了好玩、有意义的游园晚会节目。活动时间:*月1日晚7:9:3活动地点:院篮球场参加对象:全校师生活动游戏策划:一、青蛙跳水(1)规章:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参加游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以径直托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。(2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个二、志同道合(1)
6、规章:两人一组,每三组进行一次竞赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个三、欢歌笑语(1)规章:参加同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为成功者。三人都不会的歌曲径直跳过,进入下一首。(2)道具:跳绳3条、音响、歌曲假设干四、反应速度大比拼(1)规章:参加者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后立刻敲击手中的
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