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文档简介
1、第 第 页学校六一书信文化节活动方案策划二、活动组织及流程活动口号:“书信文化节 六一乐翻天”(或:“书信文化进学校 六一理想集结号” 、 “书信文化 庆祝六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启理想 给你不一样的六一节” )活动时间:6月1日活动地点:*中心学校主办单位:*中心学校 *市邮政局承办单位:*市邮政局协办单位:中国工商银行*市支行、其他待定三、活动内容1、“书信文化”展区:提倡中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由*市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓舞大家抒发情怀、培育爱好丰富自己的课余生活,接受传统文化
2、的熏陶,仔细学习科学文化知识,加强爱国主义等情感,提高审美技能。2、“给将来的信”书写理想专区:*邮政函件分局设立书写专区,号召同学给将来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便假设干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三班级同学可以写一封信给三年后学校毕业的自己,将取得的成果和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝将来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的同学每年还都将收到一份意外惊喜邮政会向其送出精致明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。3、报刊赠送
3、区:由出版社向学校赠送报刊读物。在学校营造浓浓的校读书氛围,让同学更加深刻地认识到阅读的.重要性,激发他们的读书热忱,增加他们的课余阅读量。4、爱心包裹区:*市邮政局设置展台,向同学发放宣扬资料,号召、引导同学捐赠爱心包裹,让更多人参加到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。5、游戏活动区:参加游戏的同学有机会猎取由工行等协办单位提供的精致礼品。游戏设置肯定的规章,既避开了单纯的六一节礼品发放,又达到了充分调动同学积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。四、游戏内容1、跳格游戏新春拿大礼单脚
4、跳格我最行游戏说明1-10数字排列成S形,每个数字方格里有假设干书信文化、金融安全知识等。玩家需要单脚跳完从1到10的全部方格,假如跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。顺当跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。2、挂晾衣架 平衡比比看挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持平衡,看谁挂得最多而且能平衡,两个人同时竞赛,胜者获得奖品。该游戏简约省时,参加性高,贴近生活。3、 吹乒乓球过水杯4、疯狂的小鸟a. 游戏规章制作一个大的宣扬展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次
5、机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。b. 游戏道具5、拼图游戏a. 游戏规章游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参加者在2分钟内完成某一张大图。顺当完成者获得奖品。b. 游戏道具6、转盘游戏a. 游戏规章转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参加者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参加者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参加者的日常积累与运气。每个参加者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。b. 游戏道具7、趣味猜谜a
6、. 游戏规章谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分犯难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。全部同学均可猎取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以依据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。同学凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。b. 游戏道具8、动物狂欢a. 游戏规章现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充斥童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。b. 游戏道具五、现场布置、活动预算展板宣扬。通过展板、水旗等方式向同学传达书信文化和贺卡文化知识、读书订报知识、爱心包裹活动、金融安全常识。费用预算如下:项目单价
7、数量金额拱门4002800条幅1002200*展架9010900书信文化展区 300给将来的信书写区 300爱心包裹宣扬单(由*邮政市场部提供)报刊赠送区布置 300活动舞台搭建、布置 1500游戏区:跳格游戏灯布 ?游戏区:挂晾衣架比平衡游戏物料 ?游戏区:吹乒乓球过水杯游戏物料 ?游戏区:拼图物料 500游戏区:转盘制作 500游戏区:疯狂小鸟游戏物料 500游戏区:现场活动大型玩偶2502500游戏区:猜谜 500摄影、摄像费 500500矿泉水245120奖品(笔)1.5202200奖品(橡皮擦)1.5202200奖品(尺子)2202200奖品(玩偶)52022000合计六、效果评估1、本次活动掩盖学校师生,为同学提供了一个互动参加的游戏平台,让孩子们在游戏娱乐,激发学习积极性和制造热忱。2、本活动借力书信文化等传统精髓弘扬精神文明,能够将活动
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