学校教师目标岗位考核制度

1、学校教师目标岗位考核制度一、教学质量奖:1、对上级规定的统考科目肄业班全学区同年级按学年度分及格 率、优秀率、人平分三项进行奖励。各年级及格率第一名者奖150 元，同年级其余各班及格率每比第一名低1%扣5元，优秀率第一名 者奖150元，其余每低1%扣5元，人平分第一名者奖100元，其余 每低1分扣10元。2、毕业班统考科目及格率必须到达90%,优秀率必须到达50% 方可受奖。及格率达标奖100元，每提高1%加奖20元，优秀率达 标奖100元，每提高设加奖5元。综合科总分按120分计算。3、毕业班每班必须完成一名进入全县农村小学前20名学生指 标，每进入一名奖语、数、综合三科教师各200元，其余

2、被教育局 统一划线录取到一、四中的学生，每名奖三科科任教师各50元，未 完成前20名指标者罚三科教师各50元（毕业班品德、社会、自然 按一科三、三奖罚）。4、肄业班各年级按六年级进入全县前20名名额数，给予各年 级教师同等名额的优等生培养奖，每取一名奖语数教师各50元，如 该班无一名优等生培养奖，扣该班语数教师各20元。5、因工作需要新接受了比同年级人平低于10分以上，且未重 分教学班的教师，可另享受成绩提高奖，与上学年较人平成绩每前 进1分奖该科任教师10元。6、在享受质量奖时，各教学班年巩固率必须在98%以上，以学 年初注册人数为准，巩固率每降1%,扣直接责任教师奖金的10%, 正常流失的

3、学生由校长室、教导处、家长三方认可方不算辍学指标, 否那么按0分计算该生成绩。7、非统考科目的教师和教学人员按以下排列计奖，（并列几位 计几位）正校长：第二位分管后勤副校长与总务主任同奖罚其他未兼主课的 教师取中心校15年级教师的平均奖；8、村小教师奖励方法：村小各年级统考科目凡及格率到达60% 的奖60元；二、各项竞赛奖：1、教师参加省、市、县级各类竞赛奖励方法：级别一等奖二等奖三等奖优胜奖省级 100 80 60 40市级 60 50 40 30县级 40 25 15 102、指导学生上县参赛获一、二、三及优胜奖，分别奖30、25、 20、15元不等;3、在报刊杂志上发表教育论文，信息、文

4、章等按1、条中相应 级别的三等奖奖励；4、参加县级体育运动会，获单项名次10元一名，获团体局部 前六名，指导教师除指导奖外，另奖600、550、500、450、400、 350元六个等级；5、参加县级文艺汇演获一、二、三、及优胜奖，分别奖500、 400、300、200 元;6、多人合作的工程获奖只奖一个名次，一个工程多级获奖，以 最高等级为准。三、超课时量奖：1、教师因分工不均而造成工作量多少不等，为表达多劳多得的原那么特设立该奖;2、教师超工作量按每节1元计奖；3、工作量核算方法按教育局有关文件核算；4、每按实际工作时间计算工作总量及奖金；5、教师因故缺勤代班代课由教导处统一安排，值周领导

5、核实登 记，代班每节计2元；四、学校管理奖：1、班主任按班级考核评比分通学班和寄宿班两个组进行评比，2、行政管理人员享受学校管理奖：校长每月奖70元，副校长、 教导主任每月奖65元，未兼班主任的其他行政人员每月奖60元； 校务成员兼班主任享受班主任奖外，另加30元；（寄宿班寄宿学生 30人以上班主任每月浮动10元）3、行政人员参与学校管理要勤，每周至少保证两天以上深入到 师生当中观察教师、学生、就餐、就寝、纪律、卫生等情况，发现 问题及时提出整改建议或在师生集会时宣讲，就餐、就寝每缺一次 扣1元。4、班主任每周至少保证两天以上到食堂观察学生就餐情况，每 晚到寝室了解学生就寝情况，缺一次扣1元；如班上出现重