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1、Word - 3 -个人总结与对老师评价 在还没有进入大一下学期的时候,建民老师给我布置了暑假作业,然后对我们提出了许多要求,要干这干那,当时我感觉我进入软件工程系确定会学到许多学问,但是还是挺兴奋的,但是实际上我在操作之后,就感觉比较烦躁吧,尤其在开学第一节课进行测试之后。后来建民老师对我们始终要求很严格,发表博客园、课堂测试几乎就是每周必需干的事,然后我在这个过程中其实感觉挺累的,而且不明白为什么要始终这样做,但是还是根据要求完成。再后来我们开头软件工程概论这门课程,我们需要自学各种学问,然后后来要组队进行冲刺.然后我想说一下我这一学期挺王建民老师的课的收获。第一点收获是我在博客园中记录了
2、我这一学期的成长和学习历程,而且在博客园中记录下我平常的错误和订正方法和一些现象的缘由,在这个过程中,提高了解决问题的力量和独自思索的力量;其次点,建民老师的课程不进行纸质考试,全都是上机考试和平常测试,这对我的编程力量有了很大的熬炼,而且开头放弃了背书应付考试,然后考试完全部遗忘的不良学习态度,而且平常测试,在较短的时间内进行编程,熬炼了我的思维和编程力量;第三点,在学习软件工程概论之后,建民老师要求结对开发,在开发之后,我们每天根据要求发表博客园,根据方案进行开发,而且团队成员之间每天进行沟通协商,感觉我们真正的领悟了构建之法上讲的关于学问,而且知道了怎么进行团队合作;第四点,为完成建民老
3、师要求,我们学习了许多新的学问,网站开发.在这个课程中我们学到了关于基本javaweb的开发和数据库的搭建,还有通过两人结对合作完成学校生四则运算,以及最终大作业中团队合作完成最终的网页转赚,从实践中学到了如何胜利的团队完成项目所应留意的地方:1.沟通(有效深彻地沟通,有利于项目的完善最大化和学问的共享)2.团结(团队肯定要有团队意识,不能分散,要时刻谨记我们是一个团队,要分散和信任对方)3.乐观(在团队中肯定要乐观向上,不能负能量,这样团队就会前进起来更有动力)4.团队精神(每个团队都要有自己的团队精神及文明,表现出自己的独特性)。其次 在上课的时候老师又一次要求大家做嬉戏,拿了一张报纸,生
4、动的用一个嬉戏叙述了大家团队协作的力量,每一个团队都会鼓起拼劲,首先必需要有干劲,假如没有干劲,就算是要求多人站立在一张尽量小面积的报纸上,也不会去严格苛刻的去尝试自己的力量,再就是需要有强大的沟通力量,来缓解冲突。这也是我们组队不久并且在大家都不是很熟的时间来做的一个嬉戏,亲身感受,做完这两个嬉戏感觉从生疏人变成了很好的伴侣。以后这些团队训练还是要多做一些。 以下是我对老师的一些建议:第一点是老师讲Java的时候,基本每节课都要进行测试,这样虽然有利于同学编程力量的提高,但是这样讲课时间特别少,我们大多Java学问是自学的,Java中,像多线程、集合等很有特色学问没有学到,所以我觉得老师可以削减课堂测试的次数,多讲一些学问,或者把特色学问多讲一下,虽然自学可以熬炼我们的学习力量,但是我认为在自学之后,老师再进行进一步的讲解点拨会更好,同学也会理解更加透彻;其次点,老师每周都会布置许多博客园的作业和编程作业,有时候时间很紧急,我基本全部时间都用来写建民老师布置的作业,然后很少有时间来顾及其他课程,而且有时候由于时间紧急,会应付作业。我觉得,建民老师这种教学方法
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