孤独症儿童护理干预体会

1、孤单症少儿护理干涉及意会孤单症少儿护理干涉及意会6/6孤单症少儿护理干涉及意会孤单症少儿的护理干涉及意会【纲要】少儿孤单症是广泛性发育阻拦的一种亚型，以男性常有，起病于婴幼儿期，主要表现为不一样样程度的语言发育阻拦、人际交往阻拦、兴趣狭小和行为方式刻板。因为少儿孤单症的病因不明确，该病的治疗向来没有殊效的方案，现比较一致的看法以为初期发现、初期干涉，经过行为干涉和特别教育训练等方法，能够提升他们在平时生活中的自理、认知、社会交往及适应社会的能力。作者对孤单症患儿进行了系统的护理干涉举措，不只促进护患关系友好，更利于患儿病情恢复、减少家庭负担，对改良患儿预后拥有重要价值。【重点词】孤单症少儿护理

2、干涉意会少儿孤单症常称为自闭症，是一种发病于婴幼儿时期的疾病，也是一种严重的广泛性发育阻拦疾病种类。当前，有研究表示，孤单症发病率位居少儿精神类疾病致残的主要原由之一。数据显示少儿孤单症患儿多为男性，且存在不一样样程度的交际阻拦及语言阻拦。患儿常常出现行为刻板，兴趣狭窄等症状，严重影响患儿的生活质量。在少儿孤单症患儿中，占76%会出现精神发育缓慢，部分患儿会表现为智力落伍，可是其余方面存在较好能力状况。当前，针对少儿孤单症还没有的确治疗药物，当前较有效的治疗主假如针对其语言、社交和行为等方面的缺点采纳相应的干涉举措。此中有效的护理干涉举措，对改良患者远期预后拥有重视要意义。经过长期的临床实践，

3、总结了一下几点护理干涉举措：人际交往的干涉护理孤单症患儿在社会交往能力和交往技巧方面存在着障碍。患儿在婴儿期主动回避与别人眼光接触，对人感情冷淡，少儿期仍旧缺少主动与人交往的偏向，喜爱单独活动。在康复训练中要指导患儿在说话时注意凝视对方眼部及眼睛，引导患儿表达自己的感情及意向，表达心理信息。经过不停训练，让患儿能够理解常有语言的含义。经照片、实质动作及镜子训练方法，帮助患儿理解肢体动作、表情的意义。在患儿正确回答以下问题时，需要予以激励，经过模拟别人动作，促使其能够认辨别人存在。后期可经过游戏、状况讲课等方法进行人际交往及互动的训练，促进其能活学活用。语言能力的干涉护理孤单症少儿的语言能力发展

4、常常滞后。因为他们的生活范围狭小、思想限制，广阔患儿的生活范围，调换他们的思维想象力，就需要我们与孤单症患儿交流时，尽量使用简单、明确的语言，融入患儿生活中去增强语言训练，锻炼他们说话能力。可激励患儿进行传话训练，主动与别人成立交往的能力及关系。在训练时，需要以患儿感兴趣事物作为切入点，要患儿在欢欣的、轻松的心态下接受语言交往训练。护士要掌握时机的进行指引，多激励患儿发言，亲近结合患儿的生活及周边事情的语言，促进患儿能够一边说一边作，加深对语言的理解能力。经过游戏的方法，使学到的交流交往技巧获得更好的泛化，同时也对孤单症少儿的健康心态的培育也有促进作用。行为的干涉护理临床上常用的：应用行为分析

5、疗法（ABA）主张以行为主义原理和运用行为塑造原理，以正性增强为主促进孤单症少儿各项能力发展。训练重申高强度、个体化、系统化。行为的干涉能够帮助孤单症患儿发展交际兴趣和交往技术，阻止患儿刻板行为及不良行为，帮助他们发展正常的行为和语言理解及表达能力，以提升社会适应性。行为的训练要随时随处的贯串于平时生活之中，护理人员需要多陪同及关怀患儿，认识患儿喜好及有关需要，获得患儿相信，在实质操作中必定要注意增强物的选择和增强的时机，将正向的行为及时加以保持与坚固，渐渐将不良行为进行淡化。生活能力的干涉护理生活能力对患儿此后的生计质量至关重要，我们可将基础的生活技巧分为小单元，从简单到困难，循环渐进的履行

6、。在训练过程中，锻炼患儿进行每一个动作，直接感觉每个动作的肌肉运动，从最开始帮助患儿履行动作，渐渐减少帮助，由患儿独立履行。渐渐训练患儿的生活技巧，成立正常的生活习惯。感觉统合的干涉护理孤单症患儿广泛存在着不一样样程度的感觉统合失调。我们可经过：滑板、均衡木、羊角球、袋鼠跳、蹦蹦床、圆筒、拍球、跳绳等运动，渐渐改良和提升患儿控制身体肌肉的能力，同时也可减少负性行为。经过临床实践，感统训练对患儿的情绪、运动协调、注意力、认知等方面都有着很好的帮助作用。心理的干涉护理患儿到痊愈中心来训练，面对陌生的环境都会产生：焦虑和惧怕，缺少安全感，会出现退行性行为和损坏性行为等。我们第一要创立一个温馨的、放松

7、的环境，多与患儿交流，尽量知足他的喜好和生活习惯，赶快使患儿适应医院环境，增强其自信心、减少心理压力，成立与护士优秀的互动关系，对痊愈起着至关重要的作用。家长的干涉护理孤单症的痊愈是一个长久连续的过程，痊愈训练家长起着主导作用。家长们在经济、健康、心理及社会生活等方面都承受着巨大的压力。护士要帮助他们从否定、生气、抑郁到接受的初始阶段；经过急于求成、希望过高，压迫烦闷和缺少自信，过于依靠和过分遵从的中级阶段；再抵达对疾病的正确认识，掌握对患儿的基本护理的最正确阶段。使家长能有效配合及主动学习训练的技术，记录察看患儿的平时行为改变，把学到的技术运用到生活中去，使治疗获得更明显的见效。综合上述，少儿孤单症作为一种严重的广泛性发育阻拦性疾病，痊愈是一个长久过程。护理人员对患儿及家庭照料者，采纳系统、科学的护理干涉方案，以促进患儿病情恢复，提升患儿的自理、认知、社会交往及适应能力，对减少家庭负担及社会负担均有重视要的临床意义。参照文件周洁.少儿孤单症的流行病学分析及心理护理意会