婴儿期保健指导

1、儿科护理学婴儿保健指导第1页一、婴儿期概念二、婴儿期特点三、婴儿期生长发育特点第2页概念: 自出生到1周岁之前为婴儿期。特点: 生长发育快速，且为生后第一个生长发育高峰； 营养需求高，但消化吸收功效不完善易发生消化紊 乱和营养不良； 免疫功效不成熟，易发生各种感染和传染性疾病； 运动机能发育快，条件反射逐步消失。第3页婴儿躯体躯体结构1.第一个高峰2.12个月 体重10kg 身长75cm 头围46cm 胸围46cm 骨化中心2个3.生后4到10个月乳牙开始萌出第4页第5页第6页婴儿发育口诀一看二听三抬头 四仰五抓六翻身 七坐八爬九扶站 一岁独走能独站一看二听三抬头四仰五抓六翻身七坐八爬九扶站一

2、岁独走能独站第7页 活 动 23周 36月 79月 1012月 第8页 四、婴儿保健指导 1. 合理喂养 2. 日常护理 3. 早期教育 4. 预防事故 卫生衣着睡眠牙齿活动大小便训练视听能力训练动作发展语言培养第9页 5、预防疾病和促进健康6、婴儿心理卫生第10页1.合理喂养 1.膳食以高能量、高蛋白乳类为主，并注意鱼肝油补充。 2.母乳喂养，是06个月婴儿最合理营养餐，可继续母乳喂养至2岁或2岁以上。 3.辅助食品，婴儿长到6月后酌情添加辅助食品。标准是：由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一个到各种。第11页辅食添加次序强化铁米粉菜泥、果泥稀饭、烂面条菜末、蛋黄 、鱼泥、豆腐肉末、动物内脏、

3、烤馒头片磨牙棒(饼）稠粥、软饭、碎肉、碎菜、馄饨6-7个月7-8个月8-9个月9-12个月第12页清洁卫生1.注意皮肤护理，天天给婴儿洗澡。第13页第14页 婴儿衣着应简单，宽松而少接缝，防止摩擦皮肤，便于穿脱及四肢活动。婴儿颈短，上衣不宜有领；最好穿连衣裤或背带裤，以利于胸廓发育。注意按季节增减衣服和被褥，尤其是冬季不宜穿过多过厚，以免影响四肢和活动。 衣 着第15页副标题第16页1.确保充分睡眠2.注意经常更换婴儿位置，以免面部和头部变形。3.培养良好睡眠习惯，睡眠时嘴里不含东西4.勉励婴儿定时独立睡眠，可利用固定乐曲催眠，不拍，不摇，不抱。睡眠第17页1.可给较大婴儿一些稍硬饼干，烤面包

4、片等食物咀嚼。2.清洁乳牙3.婴儿不宜含着奶嘴入睡第18页活 动第19页注意事项 10个月内宝宝，禁止摇摆，和高空抛接等危险行为。宝宝哭闹时候，摇摆摇摆宝宝就平静了，其实宝宝只是被你摇晕了而已。 婴幼儿在一岁半前是脑发育高峰，而且出生后额叶未完全发育，脑组织发育慢于颅骨发育，所以颅内空腔较大，猛烈活动头部会造成“摇拨浪鼓效应”，而最常见是硬膜下积液。 第20页 大小便训练 儿童控制排便能力与神经系统成熟度相关，存在个体差异，且受遗传原因影响。伴随食物性质改变和消化功效成熟，婴儿大便次数逐步降低至每日12次时，即可开始训练定时大便。婴儿会坐后，能够练习大便坐盆， 每次约35分钟。婴儿坐盆 时不要

5、分散其注意力。 第21页注意事项 给婴儿勤把尿，会造成排尿过勤，对婴儿并不是好习惯，对膀胱功效成熟也不利。 注意观察大便周期规律和性状。 注意饮食卫生，不要吃冰凉油腻食物，确保营养前提下，清淡为好，适合宝宝消化。第22页对宝宝来说，智力启蒙要重视感知能力培养和发展。 1、要让宝宝多听、多看、多动手，以发展视、听、触觉以及这些功效协调。智力开发总是离不开知识掌握，而要取得知识，必须经过看、听、摸等感知活动。 促进感知发展第23页 2、要结合日常生活和一些简单游戏培养宝宝思维、想象、实践、创造等能力。父母应设法启发他们，让他们自己提问，并站在宝宝角度，多提一些问题让宝宝思索回答。如问知了怎样鸣叫，

6、风沙从哪里来等，以启发宝宝求知欲。 3、要多和宝宝说话、交往。在和宝宝说话时，要逗引他主动反应，激发其交往应答能力。还可用一定时间来让宝宝听听音乐，培养宝宝听觉和音乐感受力。 第24页 4、勉励宝宝创造精神。宝宝在做游戏、搭积木时，应勉励宝宝创造精神，引导宝宝不重复他人做过东西，帮助宝宝自己想象着做。宝宝拆弄玩具时，不要求全责备，在宝宝顽皮举动中，往往可能是创造力表现。 第25页 预防意外伤害因为意外事故是婴儿期第一死亡原因，包含吸入异物、窒息、中毒、烧伤、烫伤等。指导家长把婴儿放在安全地方，预防跌倒或坠床、烧伤和烫伤，让婴儿远离火源、热源和电源，妥善放置药品或有毒物品。预防包裹过严、溺水等造成窒息。第26页 疫苗接种对象月龄接种剂次接种部位接种路径接种剂量备注乙肝疫苗0、1、63上臂三角肌肌内注射酵母苗5ug/0.5ml卡介苗出生时1上臂三角肌中部略下处皮内注射0.1ml脊髓灰质炎疫苗2、3、44口服一粒白百破疫