2022-2023学年浙江省富阳二中高一物理第一学期期末教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2木块1和2，中间用一原长为、劲度系数为

2、k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为，现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是（）A.B.C.D.2、下列各物体惯性最大的是A.飞翔的滑雪运动员B.漂浮的气球C.飞奔的猎豹D.静止的动车3、一辆沿直线运动汽车刹车过程，位移和时间的关系满足方程，则下列说法正确的是A.汽车刹车时的初速度为20m/s，加速度大小为B.汽车向前运动50m后停止运动C.时，汽车的速度大小为D.汽车运动最后1s内的位移大小等于1m4、将一物体以某一初速度竖直上抛物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用，它从抛出点到最高点的运动时间为t1，再从最高点回到抛出点的运动时间为t2，如果没

3、有空气阻力作用，它从抛出点到最高点所用的时间为t0则（ ）A.t1t0，t2t1B.t1t0，t2t1C.t1t0，t2t1D.t1t0，t2t15、两个共点力的大小分别为8N和15N，则这两个共点力的合力不能是：（ ）A.4NB.8NC.16ND.20N6、北京时间10月13日，在郎平的带领下，中国女排获2014女排世锦赛亚军主攻手惠若琪扣球跳起可分为下蹲、蹬地（加速上升）、离地上升、下落四个过程，下列关于她蹬地（加速上升）和下落两个过程的说法正确的是（忽略空气阻力）A.两过程中她都处于超重状态B.两过程中她都处于失重状态C.前过程超重，后过程为完全失重D.前过程为完全失重，后过程为超重7、

4、一物体质量为m，该物体所受合力的大小为F，获得加速度为a，那么在下图中，正确表示了它们之间函数关系的是( )A.B.C.D.8、引体向上是同学们经常做的一项健身运动该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上拉时，下颚须超过单杠下放时，两臂放直，不能曲臂，如图所示，这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的以下判断正确的是A.在上拉开始的过程中，单杠对人的作用力大于人的重力B.在上拉结束的过程中，单杠对人的作用力大于人的重力C.在下放开始的过程中，单杠对人的作用力小于人的重力D.在下放结束的过程中，单杠对人的作用力小于人的重力9、如图所示，在粗糙水平面上静止放置个截面为三角形的斜劈，

5、其质量为M。 两个质量分别为m1和m2的小物块恰好能沿两侧面匀速下滑。若现在对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力F1和F2，且F1F2，如图所示。则在两个小物块沿斜面下滑的过程中，下列说法正确的是（）A.m1和m2一定沿两侧面加速下滑B.斜劈受到地面向右的摩擦力作用C.斜劈受到地面向左的摩擦力作用D.斜劈对地面的压力大小等于（M+m1+m2）g10、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L。已知斜面倾角为30，重力加速度为g，则下列说法正确的是( )A.木块受到三个作用力B.本块所受斜面的摩擦力等于零C.斜

6、面受到地面的摩擦力方向水平向左D.斜面对木块的作用力大小为2mg，方向竖直向上11、甲、乙两个物体由同一地点沿同一直线运动，它们的运动图象如图所示，下列说法正确的是A.若图象为两物体的位移时间图象，则在内甲、乙两物体始终同向运动B.若图象为两物体的位移一时间图象，则在内甲、乙两物体的平均速度相等C.若图象为两物体的速度一时间图象，则甲、乙两物体在末相遇D.若图象为两物体的速度一时间图象，则甲、乙两物体相遇前在末相距最远12、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度-时间图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）A.02s内，物体做匀加速运动B.02s内，加速度为6m/ s

7、2C.12s末，物体距出发点最远D.67s内，物体做速度方向向西的匀加速运动二填空题(每小题6分，共18分)13、某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律. (1)打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器，使用的都是_（填“直流电”或“交流电”）.(2)下列说法中正确的是_A图中细线应保持与木板表面平行B每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力C用沙和沙桶的总重力作为绳的拉力，对实验结果会产生误差D为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板的左端适当垫高(3)某同学在实验中，打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点A、B、C、D、E作为计数点，相邻两计

8、数点间还有4 个计时点没有标出，其中x1= 7.06cm、x2=7.68cm、x3=8.30cm、x 4=8.92cm，那么打B点的瞬时速度大小是_m/s；纸带加速度的大小是_m/s2.（计算结果保留两位有效数字）14、在探究物体的加速度与物体所受外力、物体质量间的关系时，采用如图所示的实验装置，小车以及车中的砝码质量用 M 表示，盘以及盘中的砝码质量用 m 表示（1）实验过程中，电火花计时器接在频率为的交流电源上，调整定滑轮高度，使细线与长木板平行（2）若已平衡好摩擦，在小车做匀加速直线运动过程中，当 M 与 m 的大小关系满足_时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力（3）某小

9、组同学先保持盘及盘中的砝码质量 m 一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是_.A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车D用天平测出 m 以及 M，小车运动的加速度可直接用公式求出（4）某小组同学保持小车以及车中的砝码质量 M 一定，探究加速度 a 与所受外力 F 的关系时，由于他们操作不当，这组同学得到的 a-F 关系图像如上图所示，图线不过原点的原因是_；图线上端弯曲的原因是_（5）某小组在操作完全正确且满足（2）中质量关系的情况下，如图为实验时小车在长木板上带动纸带运动打

10、出的一条纸带的一部分，根据纸带可求出小车的加速度大小 a = _（结果保留三位有效数字）15、如图所示，一旅行者拉着旅行箱在水平路面上匀速前进，请画出旅行箱的受力示意图三计算题(22分)16、（12分）一名滑雪者乘坐缆车沿索道到达滑道顶部，索道长为x600m，缆车速度大小恒为v车1.2m/s；然后从滑道顶部由静止沿滑道直线滑下，滑道倾角30（简化模型如图）假设滑雪者速度vt10m/s时阻力可忽略，vt10m/s时阻力为滑雪者重力的0.1倍，取g10m/s2，求：（1）滑雪者乘坐缆车沿索道运动到滑道顶部需要时间；（2）滑雪者速度v5m/s时，加速度的大小和方向；（3）滑雪者从滑道顶部向下滑行l2

11、2m需要的时间17、（10分）如图所示，质量为m1= 12kg的物体通过三段轻绳相连，三段轻绳的结点为O，轻绳OB的B端被站在水平面上质量为m2的人拉着，OB保持水平。轻绳OA与竖直方向的夹角为=37，物体及人均处于静止状态。已知sin37 =0.6 ，cos37=0.8，tan37=0.75，取g= 10m/s2.，求：(1)轻绳OA、OB的拉力是多大；(2)若人的质量m2 =70kg，人的鞋底与水平面之间的动摩擦因数为=0.3，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则欲使人在水平面上不滑动，物体的质量m1最大不能超过多少。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个

12、选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】对木块1研究。木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力。根据平衡条件弹簧的弹力Fm1g又由胡克定律得到弹簧伸长的长度x所以两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是S+xm1g故选A。2、D【解析】质量是惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，所以静止的动车质量最大，惯性最大，D正确，ABC错误。故选D。3、B【解析】A.位移和时间的关系满足方程x=20t-2t2（m），由匀变速直线运动的位移公式：可知汽车的初速度为：v0=20m/s加速度为：a=-4m/s2故

13、A错误；B.汽车刹车时间为：刹车位移为：故B正确C.汽车经过5s停止运动，t=6s时的速度大小为零，故C错误；D.汽车运动最后1s内的位移大小为：故D错误。4、B【解析】由题可知，空气阻力大小不变，故三段时间均为匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的特点，将三个过程均看成初速度为零的匀变速直线运动，由可知，加速度大的用时短，有阻力时上升时加速度大于g，下降时加速度小于g，则有阻力上升时时间较小，下降时时间较长；即t1t0，t2t1；故选B5、A【解析】据平行四边形法则可得：若二力方向相同时，合力大小为 F=F1+F2=8N+15N=23N，为最大值；若二力方向相反时，合力大小为 F=F2-F1=

14、15N-8N=7N，为最小值；故两力的合力大小可能范围为：7NF23N，故BCD可能，A不可能，故选A6、C【解析】在蹬地的过程中，地面对人的支持力大于重力，从而使人产生向上的加速度，所以此时人处于超重状态；当离开地面后，地面对人就没有作用力了，此时只受重力作用有向下的加速度，加速度的大小为g，处于完全失重状态；A两过程中她都处于超重状态，与结论不相符，选项A错误；B两过程中她都处于失重状态，与结论不相符，选项B错误；C前过程为超重，后过程为完全失重，与结论相符，选项C正确；D前过程为完全失重，后过程为超重，与结论不相符，选项D错误；7、AD【解析】AB根据牛顿第二定律F=ma可得a=，在物体

15、质量一定的情况下，物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比，故A正确，B错误；CD由于物体的质量与物体所受合外力大小无关，与物体的加速度的大小无关，仅仅由物体所含物质的多少决定，故C错误，D正确。故选AD。8、AC【解析】上拉过程中，要先加速后减速，先超重后失重，则可知单杠对人的作用力与人的重力的关系下放过程中，要先加速后减速，先失重后超重【详解】在上拉开始的过程中，人要向上加速，处于超重状态，则单杠对人的作用力大于人的重力，选项A正确；在上拉结束的过程中，人要向上减速，处于失重状态，单杠对人的作用力小于人的重力，选项B错误；在下放开始的过程中，人要向下加速，处于失重状态，单杠对人的作用力小于

16、人的重力，选项C正确；在下放结束的过程中，人要向下减速，处于超重状态，单杠对人的作用力大于人的重力，选项D错误；故选AC.【点睛】本题运用超重、失重观点分析人的受力情况，首先要根据人的情况，判断是超重还是失重状态，再进行分析9、AD【解析】开始未施加力时，两物块恰好能沿两侧面匀速下滑，三个物体都处于平衡状态，对整体受力分析可知地面支持力为：此时斜劈对地面没有摩擦力；当对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力F1和F2后，分别对两物体受力分析可知两物体沿斜面匀加速下滑；两物体对斜劈的压力和摩擦力大小不变，故斜劈受力情况不变，斜劈仍然保持静止，与地面间没有摩擦力，对地面的压力大小为：故AD正确，

17、BC错误。故选AD。10、AB【解析】弹簧竖直悬挂物体时，对物体受力分析，根据共点力平衡条件有：F=m g=kL。物体放在斜面上时，假设物体受斜面的摩擦力方向向上，再次对物体受力分析如图：根据共点力平衡条件有：F+f-2mgsin30=0，其中F=kL，由以上解得：f=0，故A、B正确，C错误；斜面对木块的作用力即为支持力，方向垂直于斜面向上，选项D错误。故选AB。11、BD【解析】A若图象为两物体的位移时间（x-t）图象，根据x-t图象的斜率表示速度，知0-2s内，甲、乙两物体同向运动。2-4s内，甲、乙两物体反向运动，故A错误；B若图象为两物体的位移-时间（x-t）图象，在04s内甲、乙两

18、物体的位移相等，所用时间相等，则平均速度相等，故B正确；C若图象为两物体的速度一时间（v-t）图象，0-4s内，甲的位移大于乙的位移，则甲、乙两物体在4s末没有相遇，故C错误；D甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动，在0-4s内，甲的速度大于乙的速度，两者距离不断增大；在4s后乙的速度大于甲的速度，两者距离缩短，则物体相遇前在4s末相距最远，故D正确。故选BD。12、AD【解析】速度-图象中直线的斜率大小表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向；图象在时间轴的上方，表示速度为正，在时间轴的下方，表示速度为负，运动的方向与选取的正方向相反【详解】A在0-2s内，由图像可知，物体的加速度

19、向东且不变，速度也向东，故物体做匀加速，A正确；B图像斜率表示加速度，故0-2s内的加速度为：，B错误；C由图像可知，物体在t=6s的时刻出现了折返，在前6s内一直向东运动，6s后开始向西故该物体在6s末距离出发点最远，C错误；D6-7s内，物体的加速度向西且为定值，速度也向西，故物体做向西的匀加速直线运动，D正确【点睛】本题考查对速度时间图象的掌握；要注意掌握住速度时间的含义，图象中直线的斜率表示加速度的大小和方向；而坐标的正负表示运动方向二填空题(每小题6分，共18分)13、 .交流电 .AC .0.74 .0.62【解析】(1)打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打

20、点计时器和电火花计时器使用的是交流电，它们是每隔0.02s打一个点.(2)由纸带受力分析误差,根据纸带的数据选择判断实验步骤；(3)根据打点周期和计数点得到时间间隔，然后根据x=aT2，由逐差法求解.【详解】(1)打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电.(2)A、木板的右端适当垫高后平衡摩擦力时，图中细线应保持与木板表面平行，拉力才能等于合外力；故A正确.B、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力；故B错误.C、由于沙和沙桶加速下滑，根据牛顿第二定律得拉力和重力的合力向下，所以拉力小于重力，那么

21、用沙和沙桶的总重力来表示F，对实验结果会产生误差；故C正确.D、为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板的右端适当垫高，使重力沿斜面的分力等于摩擦力，则纸带受到的合外力等于拉力；故D错误.故选AC.(3)相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，利用匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度有；四组连续相等的位移可利用匀变速直线运动的判别式，结合逐差法有.【点睛】探究加速度与力、质量关系实验时，要平衡小车受到的摩擦力，不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力，小车受到的合力不等于砝码和砝码盘的重力；知道实验注意事项、实验数据处理分析，知道实验原理及注

22、意事项即可正确解题；应用匀变速直线的平均速度以及判别式推论解答纸带问题.14、 . .BC .没有平衡摩擦（或平衡摩擦不够） .随所挂钩码质量 m 的增大，不能满足. .3.19【解析】当盘及盘中砝码的总质量远小于小车及砝码总质量时，可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力；平衡摩擦力时，不能挂盘；实验过程中，应保证绳和纸带与木板平行；小车的加速度应由纸带求出；图线不通过坐标原点，当拉力为某一值时，a为零，知没有平衡摩擦力或倾角过小；用逐差法求出加速度【详解】（1）设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：F=Ma ，对盘和砝码有：mg-F=ma ，联立解得：，由此可知当Mm时，绳对小车的拉

23、力大小等于盘和砝码的重力（2）平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，故A错误；每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故B正确；实验时，若先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，所以实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车，故C正确；小车运动的加速度是利用打点计时器测量，如果用天平测出m以及小车质量M，直接用公式求出，这是在直接运用牛顿第二定律计算的，而我们实验是在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系，应通过图象

24、来解答，故D错误所以BC正确，AD错误（3）当F0时，a=0也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明实验操作中遗漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，随着F的增大，即盘及盘中砝码质量的增大，不在满足盘及盘中的砝码质量远小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象（4）交流电源频率为f=50Hz，相邻两个点的时间间隔为T=0.04s，根据逐差法x=aT2得加速度为：【点睛】从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚，同时注意整体法和隔离法的应用注意其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚15、如图【解析】(1)首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；(2)画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边按照这个作图步骤