2022-2023学年辽宁省大连市庄河高级中学物理高一第一学期期末监测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、

2、如图所示，在竖直的墙面上用铰链固定一可绕O点自由转动的轻杆，一定长度的轻绳系在轻杆的A、C两点，动滑轮跨过轻绳悬吊一定质量的物块开始时轻杆位于水平方向，轻绳对A、C两点的拉力大小分别用、表示则下列说法正确的是( )A.当轻杆处于水平方向时B.若将轻杆沿顺时针方向转过一个小角度，则增大、增大C.若将轻杆沿逆时针方向转过一个小角度，则增大、增大D.无论将轻杆怎样转动，则、均减小2、下列物理量为矢量的是A.时间B.质量C.路程D.位移3、小明站在力传感器上完成下蹲动作，计算机采集的图线如图所示，下列说法正确的是( )A.在下蹲过程中只出现超重现象B.在下蹲过程中只出现失重现象C.根据该图线可以知道小

3、明所受重力为D.在下蹲过程中先出现超重现象再出现失重现象4、2015年北京田径世锦赛100 m决赛中，博尔特以9秒79夺冠，我国选手苏炳添也跑出了10秒06的好成绩，成为第一个站在百米世界决赛的亚洲人下列说法正确的是()A.起跑阶段的速度一定是博尔特大B.全程的平均速度一定是博尔特大C.全程的任意时刻对应的瞬时速度都是博尔特大D.到达终点时的速度一定是博尔特大5、几个水球可以挡住子弹？实验证实：4 个水球就足够了！4个完全相同的水球紧挨在一起 水平排列，如图所示，子弹（可视为质点）在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好穿 出第 4 个水球，则以下说法正确的是（）A.子弹在每个水球中速度变化相

4、同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等6、下列单位中，不属于国际单位制的基本单位的是（）A.NB.kgC.sD.A7、一斜劈A静止在粗糙的水平面上，在其斜面上放着一滑块B，若给滑块B一平行斜面向下的初速度v0，则B正好保持匀速下滑如图所示，现在B下滑过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是()A.在B上加一竖直向下的力F1，则B将保持匀速运动，A对地无摩擦力的作用B.在B上加一沿斜面向下的力F2，则B将加速运动，A对地有水平向左的静摩擦力的作用C.在B上加一水平向右的力F3，则B

5、将减速运动，在B停止前A对地有向右的摩擦力的作用D.无论在B上加什么方向的力，在B停止前A对地都无静摩擦力的作用8、如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数，从开始以初速度沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F的作用，取向右为正方向，该物体受到的摩擦力为随时间变化的图像可能正确的是下列图中的（）A.B.C.D.9、下列说法正确的是（ ）A.力的分解是力的合成的逆运算B.把一个力分解为两个分力，这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D.分力一定小于合力10、如图所示，物体在水平力F作用下静止在斜面上，若稍增大水平力F，而物体仍

6、能保持静止（斜面也仍能静止），则下列说法正确的是（ ）A.斜面对物体的静摩擦力可能减小，支持力一定增大B.斜面对物体的静摩擦力可能增大，支持力一定增大C.F增大前，斜面底部受到地面的摩擦力为F，方向水平向右D.F增大前，斜面底部受到地面的摩擦力为F，方向水平向左11、关于物体做曲线运动，下列说法正确的有（ ）A.物体在变力作用下一定做曲线运动B.物体在恒力作用下有可能做曲线运动C.做曲线运动的物体，其加速度方向一定改变D.做曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向一定不在同一条直线上12、如图所示，轻质弹簧一端固定在地面上。一小球从某高处自由下落到弹簧上端，将弹簧压缩至最低点，弹簧始终呈竖直状态

7、且在弹性限度内。小球从开始下落至最低点的过程中，下列叙述正确的是A.小球刚接触弹簧时，速度最大B.小球的速度最大时，加速度为零C.小球处在最低点时，所受合外力向上D.小球接触弹簧以后，一直做减速运动二填空题(每小题6分，共18分)13、如右图所示，在做“探究合力的方法”的实验中，两个弹簧测力计分别钩住两细绳套，互成角度地拉橡皮条使之伸长，结点到达某一位置O时，需记下_的位置、两弹簧测力计的示数、描下_；再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点达到位置_，再记下弹簧测力计的示数，描下_14、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中.（1）如图（）所示，测出弹簧的原长（自然长度）_.（2）如图

8、（）所示，在弹簧下端挂上1个、2个i个相同质量的钩码，实验测出弹簧静止时的伸长量，并作出的关系图线如图（）.则该弹簧的劲度系数_ ( ，结果保留三位有效数字).（3）作出的图象的末端图象变弯曲的原因是：_15、某同学在学习平抛运动时进行以下的实验： （1）实验一：如图1所示，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落改变整个装置的高度H做同样的试验，发现位于同一高度的A、B总是同时落地该实验说明了A球在离开轨道后（ ）.A在水平方向上的分运动是匀速直线运动 B在水平方向上的分运动是匀加速直线运动C在竖直方向上的分运动是自由落体运动 D在竖

9、直方向上的分运动是匀速直线运动 （2）实验二：用如图2的实验装置研究小球平抛运动，每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，运动到从斜面顶端后做平抛运动，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角，获得不同的水平射程x，最后作出了如图3所示的x-tan图象，g=10m/s2.由图可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0= _ m/s实验中发现超过60后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为L= _ m三计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量M=2kg的物块A放在水平地面上，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮，一端与物块A连接，另一端悬挂质量m=1kg的物块B，细绳竖直，A、B处于静止状态现对物体

10、A施加向左的水平外力F，使A沿水平面向左缓慢移动物块A刚开始移动时水平外力F13N，不计绳与滑轮间的摩擦，重力加速度g取10 m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)物块A与水平地面间的动摩擦因数；(2)当连接物块A的细绳与竖直方向的夹角=37时，水平外力F2的大小(已知sin37=0.6，cos37=0.8)17、（10分）汽车刹车进站，刹车前的速度为5m/s，刹车过程获得的加速度大小为0.4.求：(1)汽车刹车开始后20秒内滑行的距离；(2)汽车停止运动前2s内滑行的距离.参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，

11、有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】以滑轮B为研究对象，其受到竖直向下的拉力（大小等于悬吊物块的重力），AB、和BC的拉力，由于ABC为一根轻绳，则绳中拉力大小处处相等，A错误；由力的平衡条件可知、的合力大小等于悬吊物块的重力，若将轻杆沿顺时针方向转过一个小角度，则减小，轻绳的拉力、均减小，B错误；若将轻杆沿逆时针方向转过一个小角度，则减小，轻绳的拉力、均减小，C错误、D正确；故选D2、D【解析】时间、质量和路程是只有大小没有方向的物理量，是标量；而位移既有大小又有方向的物理量，是矢量，故选项D正确，A、B、C错误3、C【解析】A.人

12、下蹲动作分别有失重和超重两个过程，先是加速下降，处于失重状态，到达一个最大速度后再减速下降，处于超重状态，对应先失重再超重，故ABD错误；C.开始时小明站在传感器上静止时其合力为零，此时传感器的示数等于其重力的大小，即小明所受重力为，故C正确；故选C。4、B【解析】100m比赛，两人的位移相等，时间短的平均速度大，即博尔特的平均速度大，但平均速度只表示该过程中的平均运动快慢，不能表示任意时刻速度都快，B正确5、D【解析】BC设水球的直径为d，子弹运动的过程为匀减速直线运动，直到末速度为零，我们可以应用逆过程，相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的

13、位移分别为d，2d，3d和4d，根据知，所以时间之比为1：2，所以子弹在每个水球中运动的时间不同；由以上的分析可知，子弹依次穿过4个水球的时间之比为：（2-）：（）：（1）：1；由题干信息不可以确定子弹穿过每个水球的时间，故BC错误；A子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，则受力是相同的，所以加速度相同，由v=at可知，运动的时间不同，则速度的变化量不同，故A错误；D由以上分析可知，子弹穿过前3个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的，由匀变速直线运动的特点可知，子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等，故D正确6、A【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热

14、力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【详解】千克（kg）、秒（s）和安培（A）都是国际单位制的基本单位牛顿（N）是国际单位制中的导出单位，故BCD正确，A错误本题选不是国际单位制的基本单位的故选A【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是什么，它们在国际单位制分别是什么，这都是需要学生自己记住的7、AD【解析】A.设滑块B的质量为m，斜劈A的质量为M，则m保持匀速下滑，M静止，以滑块和斜劈组成的整体为研究对象进行受力分析，根据平衡条件得知地面对斜劈没有摩擦力，如有摩擦力，整体的合力不为

15、零，将破坏平衡状态，与题矛盾对滑块B有，即，是斜劈的倾角当施加竖直向下的力F1时，对整体受力分析，在竖直方向合力为零，水平方向合力为零，故地面对斜劈A无摩擦力，对滑块B受力分析可知，所以滑块B做匀速运动，故A符合题意B.在滑块上加一沿斜面向下的力F2，滑块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动，但滑块与斜劈间的弹力大小不变，故滑动摩擦力大小不变，即滑块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上，则斜劈所受滑块的摩擦力与滑块的压力的合力竖直向下，则斜劈在水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，故B不符合题意C.在滑块上加一水平向右的力F3，沿斜面方向有，故滑块做减速运动；对滑块，所受支持力增加了F3

16、sin ，则摩擦力增加了F3sin ，即支持力与摩擦力均成比例地增加，其合力方向还是竖直向上，如图，则斜劈所受滑块B的摩擦力与压力的合力还是竖直向下，水平方向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，故C不符合题意D.无论在滑块B上加上什么方向的力，滑块B对斜劈的压力与滑块B对斜劈的摩擦力都是以1的比例增加，则其合力的方向始终竖直向下，斜劈便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D符合题意8、AB【解析】详解】开始物体受到水平向左滑动摩擦力：物体速度减为0；若外力，若F=1N，则物体静止，物体受到水平向右静摩擦力且f=1N，则图A可能正确；若外力，则物体向左滑动，滑动摩擦力向右，物体受到水平向右滑动

17、摩擦力为2N，则图B可能正确；故选AB。9、ABC【解析】AC、力的合成是求几个力的合力，而力的分解是求一个力的分力，即力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则，故 A、C正确；B、力的分解的本质是力的等效替代，就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果，故 B正确；D、合力与分力遵守平行四边形定则，故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小，故D错误；故选ABC分卷II10、ABD【解析】AB.物体在水平力F作用下静止在斜面上，斜面对物体的静摩擦力方向可能沿斜面向上，也可能沿斜面向下，所以稍微增大水平力F，斜面对物体的静摩擦力可能增大，也可能减小，甚至可能大小不变（

18、大小不变，方向改变）；斜面对物体的支持力FN=mgcos+Fsin稍增大水平力F，则支持力一定增大，故AB正确； CD.由整体分析可知，F增大前，斜面底部相对地面有向右运动的趋势，所以斜面底部受到地面的摩擦力为F，方向水平向左，故C错误，D正确。11、BD【解析】考查物体做曲线运动的条件。【详解】A如果作用力方向与运动方向共线且保持不变，改变作用力的大小，物体做直线运动，A错误；B比如自由落体运动，受恒定的重力，但轨迹是抛物线，做曲线运动，B正确；C只要力的方向不变，加速度方向就不变，比如平抛运动的加速度大小和方向都不变，C错误；D物体做曲线运动的条件是物体受到的力与速度不共线，而加速度方向与

19、力的方向相同，所以做曲线运动的物体速度方向与加速度方向一定不在同一条直线上，D正确。故选BD。12、BC【解析】设小球所受的弹力为F，当小球压缩弹簧的过程中，F竖直向上，且由零逐渐增大，所以合力F合=mg-F，方向向下，且逐渐减小，即加速度向下且逐渐减小，小球接触弹簧时有向下的速度，所以小球向下做加速运动；当F=mg，加速度为0，速度达到最大；小球继续向下运动，弹力F继续增大，合力F合=F-mg，方向向上，且继续增大，即加速度向上且逐渐增大，所以小球向下做减速运动，到达最低点时，速度为0，合力向上，且加速度到达最大值；故AD错误，BC正确；故选BC。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .O

20、点 .两细绳的方向 .O .细绳的方向【解析】明确该实验的实验原理，了解具体实验步骤以及具体的操作，尤其注意在记录力时不但要记录大小还要记录方向【详解】如图所示，在做“探究合力的方法”的实验中，两个弹簧测力计分别钩住两细绳套，互成角度地拉橡皮条使之伸长，结点到达某一位置O时，需记下O点的位置、两弹簧测力计的示数、描下两绳的方向；再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点达到位置O点，再记下弹簧测力计的示数，描下细绳的方向【点睛】在“探究合力的方法”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解14、 .（1）9.0 .（2）50.0 .（3）超出弹簧的弹性限度（或弹簧已经损坏或所挂钩码个数过多，答其中一种均可）【解析】由图中读数弹簧的原长；根据图像的斜率求解弹簧的劲度系数；末端图象变弯曲的原因是超出弹簧的弹性限度.【详解】（1）如图所示，测出弹簧的原长（自然长度）l0=9.0cm；（2）该弹簧的劲度系数（3）作出的m-x图象的末端图象变弯曲的原因是：超出弹簧的弹性限度.【点睛】解决本题的关键掌握弹力与弹簧伸长关系的实验原理，清楚实验步骤，根据F=kx求得弹簧的伸长量.15、 .（1） C .（2）1.0, .【解析】（1）1球A与球B同时释