2022-2023学年西藏拉萨北京实验中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下面哪一个物理量的单位不是国际单位制中的基本单位A.米B.千克C.秒D.牛顿2、如图所示，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C（包括支架）的总质量为；B为铁块，质量为m，整个装置用轻绳悬挂于点O，当电磁铁通电时，铁块被吸引上升的过程中，轻绳上拉力F的大小为（）A.B.C.D.3、如图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为1kg的物体A、B（B物体与弹簧拴接），弹簧的劲度系数为

3、，初始时系统处于静止状态。现用大小为15N，方向竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上运动，g取，空气阻力忽略不计，下列说法不正确的是（）A.外力施加的瞬间，A、B的加速度大小为B.当弹簧压缩量减小0.05m时，A、B间弹力大小为2.5NC.A、B分离时，A物体的位移大小为0.1mD.B物体速度达到最大时，弹簧被压缩了0.2m4、如图所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮，连接另一个物体，并处于静止这时A受到地面的弹力为N，摩擦力为f，若把A向右移动一些，并仍静止（）A.N将减少B.f将不变C.轻绳拉力将减小D.物体受到的合力不变5、如图所示，用绳OA、OB和OC吊着重物 P

4、处于静止状态，其中绳OA水平，绳OB与水平方向成角现用水平向右的力F缓慢地将重物P拉起，用FA和FB分别表示绳OA和绳OB的张力，则（ ）A.FA、FB、F均增大B.FA增大，FB不变，F增大C.FA不变，FB减小，F增大D.FA增大，FB减小，F减小6、如图所示，质量为m物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间动摩擦因数为，则物体受到的摩擦力的大小为A.FsinB.(mg-Fsin)C.FcosD.(mg+Fsin)7、如图所示，光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上，一足够长的细绳跨过滑轮，一端悬挂小球b，另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示中A位

5、置（虚线位置，细绳与细杆的夹角为60），开始缓慢向右移动到B位置（图中实线，细绳与细杆的夹角为30），细绳中张力大小视为不变。已知小球a的质量为m，b的质量是小球a的2倍，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，小球a与细杆间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是（）A.当a球在B位置时，拉力F的大小为mgB.当a球在A位置时，细杆对a球的支持力竖直向上，大小为（）mgC.支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大D.拉力F的大小一直增大8、如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D

6、.地面对B的摩擦力水平向左9、如图所示，两个完全相同的小车质量均为M，放在光滑的水平面上，小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球，若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1，对乙中小球m施加水平向右的恒力F2，稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动，两条细线与竖直方向的夹角均为，细线的拉力分别为T1、T2，地面对小车的支持力分别为N1、N2，则下列判断正确的是（ ）A.T2T1B.N1=N2C.D.10、如图所示，A、B两条直线表示在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图象，则下列说法中正确的是（）A.比较两地的重力加速

7、度有gA=gBB.比较两物体的质量有mAmBC.比较两地的重力加速度有gAmB二、实验题11、（4分）在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。(1)往沙桶中加入一定量的沙子，当M与m的大小关系满足_时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；在释放小车_（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。(2)在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图2，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度

8、大小是_m/s2，当打点计时器打B点时小车的速度是_m/s；（结果保留三位有效数字）(3)小张同学用同一装置做实验，他们俩在同一坐标系中画出了a-F关系图，如图3，小张和小王同学做实验，哪一个物理量是不同的_。12、（10分）在水平地面上有一物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为，方向不变，再经过20s停止运动该物体的速度与时间的关系如图所示求：（1）整个过程中物体的位移大小_m（2）物体前10秒的加速度大小_m/s2三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图甲所示，一

9、根长1m的硬杆一端固定在转轴O上，另一端固定一小球，使硬杆绕转轴在竖直平面内做匀速圆周运动，当小球运动到最高点A时对杆的压力大小为0.6N，当小球运动到最低点B时对杆的拉力大小为1.4N，重力加速度g取10m/s2。(1)求小球的质量及其做圆周运动的角速度；(2)如图乙所示，将小球穿在硬杆上，硬杆与竖直轴线OO的夹角为，使硬杆绕OO匀速转动，此时小球相对于硬杆静止在某一位置上，且与硬杆之间没有摩擦，已知sin=0.8，cos=0.6，求：杆对小球的弹力大小；小球做圆周运动的角速度与其离O点距离x的关系式。14、（14分）质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F

10、，其运动的v-t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）水平推力F的大小。15、（13分）开始做初速度为零的匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.5m位移，问：（1）汽车在第1s末的速度为多大？（2）汽车在第2s内通过的位移为多大？（3）前5秒内的平均速度为多大？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】解答本题关键应掌握：国际单位制中七个基本单位，力学中有三个：kg、s、m；【详解】国际单位制中力

11、学中的基本单位是米、千克、秒，牛顿不是基本单位，是导出单位，故选项D符合题意，选项ABC不符合题意【点睛】本题考查对力学国际单位制中基本单位的掌握程度，可结合基本物理量一起记忆2、D【解析】当电磁铁通电前，绳的拉力为，当电磁铁通电后，铁块被吸引上升，做变加速运动，且越靠近电磁铁，吸力越大，加速度越大。对A、B、C组成的系统，当铁块加速上升时，系统整体的重心加速上移，系统处于超重状态，故轻绳的拉力大于。故选D。3、B【解析】A施加外力前，系统处于静止状态，合力为0，外力施加的瞬间，合外力即为外力F，有A正确；B施加外力前有解得当弹簧压缩量减小0.05m时，设A、B间弹力为F1，此时物体的加速度为

12、a1，对A有对B有联立解得B错误；C设A、B分离时，弹簧的形变量为x1，物体的加速度为a2，对A有对B有联立解得则A的位移大小为C正确；D当B物体所受合力为0时速度达到最大，因A、B分离时具有向上的加速度，所以在速度最大时A、B已经分离，此时有解得D正确。故选B。4、D【解析】C设悬挂的物体的质量为m，物体A的质量为M，悬挂的物体始终处于静止状态，所以绳子对悬挂物体的拉力始终等于mg，故轻绳的拉力不变，故C错误。D对A受力分析并正交分解如图：物体仍保持静止，故A受力始终平衡，合力始终为零，故D正确；AB由平衡条件得：N+mgsin=Mgf=mgcos把A向右移动一些后，将变小：所以：f=mgc

13、os会变大，N=Mg-mgsin也将变大。故AB错误；故选D。5、B【解析】分别以重物和整个装置为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件分析三个力的变化解：设重物的重力为G以重物为研究对象，分析受力，如图1所示，根据平衡条件得：F=Gtan，增大，F增大；以三根绳子和重物整体为研究对象，分析受力如图2所示，根据平衡条件得：FA=F+FBcos，FBsin=G，G、不变，则FB不变，FA增大故选B【点评】本题动态变化分析问题，首先要灵活选择研究对象，其次根据平衡条件得出力与的关系式，采用的函数法，也可以运用图解法6、CD【解析】对物体受力分析如图，由于匀速运动所以物体所受的合力为零，在水

14、平方向有摩擦力f=Fcos，所以C正确，A错误；再由f=FN，FN=mg+Fsin可知，摩擦力f=（mg+Fsin），所以D正确B错误故选CD【点睛】解决动力学问题关键是正确进行受力分析，根据物体的运动状态，结合正交分解法列方程求解7、AD【解析】A设a的质量为m，则b的质量为2m；以b为研究对象，竖直方向受力平衡，可得绳子拉力始终等于b的重力，即T=2mg，保持不变；当细绳与细杆的夹角为时，细绳的拉力沿竖直方向的分力大小为以a为研究对象，由平衡条件得：解得，杆对a球的支持力水平方向有故A正确；B当细绳与细杆的夹角为时，拉力F的大小为 故B错误；C向右缓慢拉动的过程中，两个绳子之间的夹角逐渐增

15、大，绳子的拉力不变，所以绳子的合力减小，则绳子对滑轮的作用力逐渐减小，根据共点力平衡的条件可知，支架对轻滑轮的作用力大小逐渐减小，故C错误；D以a为研究对象，受力如图所示，设绳子与水平方向夹角为，支持力右缓慢拉动的过程中，角逐渐减小；水平方向由于由于从开始逐渐减小，可知增大，则（+）从逐渐减小时sin（+）逐渐增大，F增大；故D正确。故选AD。8、BD【解析】A、B、对A研究，水平方向受到水平力F，由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力；故A错误，B正确C、根据牛顿第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反，即水平向右；故C错误D、B相对于地面向左运动，对整体根据平衡条件得知，地

16、面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左；故D正确故选BD【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况9、BC【解析】先对乙图中情况下的整体受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：再对乙图中情况下的小球受力分析，如图根据牛顿第二定律，有由以上三式可解得：再对甲图中小球受力分析，如图由几何关系得：则有：故拉力对整体分析有：由于所以竖直方向上有：所以A综上分析，A错误；B综上分析，B正确；CD综上分析，C正确，D错误；故选BC。10、AB【解析】AC图线有相同的纵截距，即两个物体外力F都为0时加速度都相同，而时两物体都只受重力作用，则所以故A正确，C错误；BD根据变形得

17、可知，a-F图象中斜率为由图可知A的斜率大于B的斜率，所以故B正确，D错误。故选AB。二、实验题11、 . .之前 .0.390 .0.377 .小车和砝码的质量【解析】(1)1假设小车和砝码的加速度为，拉力为对沙桶及沙：对小车和砝码：联立得：故只有在的情况下近似认为拉力等于；2由于人有反应时间，为提高打出的有效点的个数，应该先接通电源，待打点稳定后再接通电源。(2)3纸带上每相邻两个计数点间还有4个点，所以相邻的计数点之间的时间间隔是，根据逐差法求解加速度：，4根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得点的速度：(3)5根据牛顿第二定律可知：即图象的斜率等于小车和砝码的质

18、量，所以两人的实验中小车和砝码的质量不同。12、 .150 .1【解析】（1）1整个过程中物体的位移大小等于三角形面积的大小，则得位移为x=1030m=150m（2）2由v-t图的斜率可知，物体前10秒的加速度大小三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)=2rad/s；(2)1.25N；rad/s【解析】(1)小球运动到最高点A和最低点B时，分别对其进行受力分析如图小球运动到最高点A时：小球运动到最低点B时：联立解得m=0.1kg，=2rad/s(2)对小球受力分析如图竖直方向由平衡可得FNsin=mg解得FN=1.