陕西省西安市第四十七中学2020-2021学年高三生物期末试卷含解析

1、陕西省西安市第四十七中学2020-2021学年高三生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某植物光合作用的适宜温度为2030。研究人员为了筛选耐高温优良品种，利用同一植株的茎尖细胞通过组织培养获得HA、HB、HC三个品系进行了实验。下表为温度对各品系光合速率的影响，有关叙述错误的是（ ）品系 光合速率/molg-1h-1 203035HA20.3218.32-HB13.7815.5616.77HC8.329.369.07A在适宜温度条件下，HA品系光合速率最高B实验条件下，耐高温性较好的是HB品系C30与20比

2、较，三个品系植物的光合速率均有提高D20时，不同品系光合速率产生差异的原因可能是发生了突变参考答案：C由题表提供的信息可知：在35时HB品系植物的光合速率最高，所以耐高温性较好。30时HA品系植物的光合速率比20的光合速率低，故C项错误。2. 下列关于乳酸菌、酵母菌的叙述中，正确的是（ ）A. 都能进行有丝分裂 B. 遗传物质都是DNA，都遵循孟德尔遗传规律C. 都能进行需氧呼吸和厌氧呼吸 D. 都有细胞壁和核糖体参考答案：D【Ks5u解析】乳酸菌、酵母菌都有细胞壁和核糖体。3. 人体和植物体内均能产生激素。下列有关说法错误的是 A生长素、生长激素都能促进生物的生长 B植物根的向重力性证明了生

3、长素的作用具有两重性 C人体血液中某些激素的含量可通过反馈调节来维持相对的稳定 D当人体处于寒冷环境时，甲状腺激素与肾上腺素可发挥拮抗作用以增加产热参考答案：D4. 动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细胞中都处于活动状态。另一类基因是选择性表达的基因。下图为B细胞，关于该细胞中三个基因的开闭状态，下列说法正确的是()A其中有一个处于活动状态，即A抗体基因B其中有一个处于活动状态，即ATP合成酶基因C其中有号染色体上的两个处于活动状态D三个都处于活动状态参考答案：B5. 下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（）比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞

4、核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中，翻译主要在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异AABBCCDD参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA原核细胞中的DNA分布在拟核和细胞质中的质粒中；孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传；原核细胞没有染色体，也不能进行有性生殖，因此只能发生基因突变这种类型的变异

5、【解答】解：A、原核细胞拟核中和细胞质中的遗传物质均为DNA，A错误；B、孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传，原核细胞不适用，B错误；C、由于原核细胞没有细胞核，因此转录和翻译可以同时同地点进行；而真核细胞转录主要在细胞核中，翻译主要在细胞质中，C正确；D、原核细胞中没有染色体，因此不会发生染色体变异，D错误故选：C6. 已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2代理论上为 A2种表现型B高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩为151C红花子粒饱满红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子

6、粒皱缩为9331D红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为271参考答案：答案：CD7. 有关基因频率和生物进化的关系，正确的说法是()A生物只要发生进化，基因频率就会改变 B只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变 C基因频率的改变不一定引起生物的进化 D生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变参考答案：A8. 下图表示神经细胞的细胞膜，下列叙述中，错误的是A反极化状态时，钠离子浓度比高B去极化过程中，大量钠离子从侧到侧C复极化过程中，大量钾离子从侧到侧D静息电位的形成可能与膜上的b物质有关参考答案：A9. 由于酒后开车，对交通秩序和交通安全危害极大，因此，我国把酒后开车按严重违章论处。但是一

7、些人因酵母菌感染而导致酒精中毒，常呈醉酒状态。下列分析不正确的是（）A酵母菌和乳酸菌都可进行无氧呼吸，但二者的细胞结构明显不同B酵母菌与植物细胞都有细胞壁，但组成成分不同C酒精进入人体细胞的方式是自由扩散D在正常情况下，酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量参考答案：D10. 哺乳动物的卵细胞与精子相互识别并融合的过程称为A. 生殖B. 发育C. 受精作用D. 减数分裂参考答案：C【分析】精子和卵细胞结合为受精卵的过程即为受精作用。【详解】哺乳动物的卵细胞与精子相互识别并融合的过程称为受精作用。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。11. 下表示细胞信息传递的三种类型。请分

8、析回答下列问题。（1）激素甲受 和 激素分子的调控，人在寒冷环境中，激素甲分泌增加时，细胞反应表现为 。（2）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症。若给其注射胰岛素细胞反应几乎不发生，原因是_。（3）信号分子的名称是 。若能使神经元兴奋，则该神经元膜电位的变化是 。当唾液腺细胞完成细胞应答后，信号分子分解，以终止细胞应答停止分泌唾液。己知某种神经毒素能够阻止的分解，唾液腺细胞反应表现为 。参考答案：（1）促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 甲状腺激素分泌增加（2）（抗体与胰岛素竞争受体），胰岛素无法与受体结合（3）（神经）递质 由外正内负变为外负内正 使唾液腺持续性兴奋并分泌唾液12.

9、 下列关于生物变异与进化的叙述中，错误的是（）A同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组B基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源C外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向D种群间的地理隔离可阻止基因交流，但不一定出现生殖隔离参考答案：C【考点】9C：生物变异的应用；B2：现代生物进化理论的主要内容【分析】1、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而

10、发生重组此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组2、基因突变的意义：是新基因产生的途径；识记生物变异的根本来源；能为生物进化提供原材料3、隔离是物种形成的必要条件【解答】解：A、同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，A正确；B、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，B正确；C、外来物种入侵会改变现有生物的生存状况，改变生物进化的方向和速度，C错误；D、种群间的地理隔离可阻止基因交流，但不一定出现生殖隔离，D正确故选：C13. 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的有明显区别A卷心菜 B发菜 C紫菜 D生菜 参考答

11、案：B14. 下图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图。据图分析，下列叙述中正确的是（ ）AI是叶绿体类囊体膜，是叶绿体基质B生成一分子离开卡尔文循环的c，需要固定3分子CO2C突然降低环境中CO2量，a的生成速率加快D过程都直接与光反应相关，d最可能是蔗糖, d的输出受阻，会影响碳反应速率参考答案：B15. 有关进化的叙述中，正确的是A任何一个物种都不是单独进化的B有利变异的逐代积累是生物进化的实质C同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流D达尔文的自然选择学说奠定了进化论的基础，摒弃了拉马克用进废退和获得性遗传的观点参考答案：D16. 下面是人类某种遗传病（受一对遗传因子

12、B和b控制）的一个系谱。关于这种遗传病的下列推断中，哪一项是错误的？（黑色表示患病）（ ）A.2号个体的遗传因子组成一定是BbB.5号和6号个体生一个表现型正常且为男孩的几率为1/8C.从优生学的角度，需要对7.8号个体作基因检测D.10号个体既可能是纯合子，也可能是杂合子参考答案：C17. 参考答案：A18. 如图为水稻根细胞对Si的吸收和氧分压的关系图。下列相关分析中正确的是A在A 点时，水稻吸收Si所需能量主要来自于细胞质基质B在 C 点以后中耕松土，将会出现如图 M1 的曲线C水稻能吸收Si的根本原因是其具有合成特定载体的基因DB、C 条件下根代谢活动中酶的种类和活性差异很大参考答案：

13、C19. 雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和性染色体基因（ZB、Zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系如下：（ ） A不存在，不管B存在与否（aa ZZ或aa Z W）：羽毛颜色表现为白色； A存在，B不存在（A ZbZb或A ZbW）：羽毛颜色表现为灰色； A和B同时存在（A ZBZ或A ZBW）：羽毛颜色表现为黑色下列选项错误的是 A黑鸟的基因型有6种，灰鸟的基因型有4种 B基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是黑色，雌鸟的羽色是灰色 C两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母本的基因型为AaZBW，父本的

14、基因型为AaZBZB D一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，其理论分离比为1:2:1参考答案：D20. （04江苏卷）生态系统的主要成分是 A初级消费者 B生产者 C分解者 D次级消费者参考答案：答案： B21. 下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的A精子和卵细胞相互接触完成受精作用B肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D兴奋在神经纤维上的传导参考答案：D22. 下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，不正确的是 A三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异B基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 C基因重组可以产生新的

15、基因型 D基因突变不一定都会引起生物性状的改变参考答案：B23. 下图为遗传物质的组成、基因、DNA和染色体之间关系示意图，有关叙述正确的是A若C代表磷酸基团，则A是核糖B在细胞分裂过程中F和G始终保持11的比例关系C遗传信息是E中D的排列顺序DF的基本组成单位是图中的E 参考答案：C24. 突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是 A转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却导致了自然界没有的定向变异的产生 B体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然界生殖隔离的限制 C人工诱变

16、没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异 D经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要参考答案：答案：C25. 动物A和B生活在同一环境中，现将它们置于某一相对独立的环境并通过实验研究两者之间的关系，如右图表示A、B在120d（d表示天）内的种群变化。以下说法错误的是AA作为被捕食者，营养级较低，所含总能量多且个体一般较小，故总个体数较多BB的突然增加，A会由于被大量捕食而减少，而B由于缺乏食物也会减少C物种B在第17天时比在第90天时能量传递效率高D在实验条件下两者分别在116天和120天后死亡，这种情况在自然条件下也是如此。参考答案：答案：D26. 糖

17、尿病的形成有多种原因，如图所示、表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病请据图回答下列问题：（1）图中所示的浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞膜上的 结合，导致胰岛B细胞对 的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高（2）抗体Y3与靶细胞的 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高（3）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于 疾病其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是 （填数字）有一种青少年型（型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出高血糖及尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的 （填数字）（4）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓

18、度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为 参考答案：（1）受体 葡萄糖（2）胰岛素受体（3）自身免疫 （4）反馈调节【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、据图分析，图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合，导致葡萄糖与受体的结合受到影响，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，从而使血糖升高2、图中抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞，影响胰岛B细胞的分泌，导致胰岛素减少，从而血糖升高3、图中Y3能与胰岛素受体结合，影响胰岛素与受体的结合，从而胰岛素不能发挥作用，血糖升高【解答】解：（1）图中所示浆细胞产生的抗体（Y1）与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低

19、，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高（2）图中抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高（3）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于自身免疫疾病图中所示过程都是胰岛素的分泌量减少，所以可以通过注射胰岛素进行治疗而胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，说明胰岛素不能与受体结合，类似于图示中的（4）血糖调节过程中的调节方式属于反馈调节【点评】本题以三种自身免疫病引起的糖尿病为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度中等另外注意图中的三种糖尿病，只有Y1和Y2引起的糖尿病可以通过注射胰岛素治疗27. 科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入

20、小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是A采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达B转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离 C将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代D人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用参考答案：A28. 现有一豌豆种群（个体足够多），所有个体的基因型均为Aa，已知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖n代后，Fn代中能产生可育配子的个体所占比例为A. （2

21、n+1）/ 2n+1 B. （2n+1-1）/ 2n+1C. （2n-1+2）/ 2n+1 D. （2n+1）/（2n+2）参考答案：D【分析】本题考查基因的分离规律的实质及应用、基因频率的变化相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析题意、获取信息及基因频率计算能力。【详解】豌豆是自花传粉且闭花受粉植物，自然状态下豌豆只能自交由题干信息可知能产生可育配子的个体的基因型为AA和Aa子一代中，AA占1/4，Aa占2/4，aa占1/4A_占3/4；子二代中，aa占2/31/4=1/6，A_占5/6，把n等于1和2分别代入选项中的四个表达式，与上述结果吻合的是选项D【点睛】有关

22、指数式的计算比较麻烦，可以用验证法。先计算两代的结果，再对选项中式子代入计算进行验证。29. (9分)合肥市建立的人工湿地公园（如下图）具有旅游观光功能，也是解决巢湖水体富营养化的重要途径之一，请据图回答相关问题：（1）湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的 结构。（2）湿地生态系统的结构包括 。与一般的自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是多了 。（3）水体富营养化的原因是含氮、磷等元素丰富的污染物排放量超过了湖泊 的限度，浮游植物爆发后大量死亡，使水体发臭，从生物因素的角度分析，导致水体发臭的有害物质主要来自 。 （4）除净化水质外，人

23、工湿地还具有旅游观光和蓄洪防旱等多方面的功能，这主要体现了生物多样性的 价值。参考答案：（1）垂直（1分）（2）生态系统的组成成分和营养结构（食物链、食物网） 生活污水中有机物所含化学能（3）自我调节能力（自身净化作用）（1分） 分解者的分解作用（1分）（4）直接和间接解析：（1）湿地植物在垂直方向上的分层现象体现了群落的垂直结构。（2）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。由图可知，该湿地生态系统与一般的自然生态系统相比，能量来源的不同之处是多了生活污水中有机物所含化学能。（3）湖泊的自我调节能力是有限的，水体富营养化的原因是含氮、磷等元素丰富的污染物排放量过多，从生物因素的角度分

24、析，导致水体发臭的有害物质主要来自分解者的分解作用。（4）人工湿地的旅游观光功能体现了生物多样性的直接价值，蓄洪防旱功能体现了生物多样性的间接价值。30. 某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是Aa酶与b酶切断的化学键相同 B限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接C该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个D仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段参考答案：B31. 右图为细胞分裂的某一时期。

25、下列有关此图的叙述中，错误的是（ ） A在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体 B细胞中有两对同源染色体，和为一对，和为另一对 C细胞中含有两个染色体组，其中和可以构成一个染色体组 D是一条染色体，包含两条染色单体和，两条染色单体由一个着丝点相连 参考答案：A32. 甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是()A. 假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd段B. 在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de段C. 在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为3

26、，其重建时间为0b或fh，其余时间消失D. 甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制参考答案：D试题分析：由于甲图中细胞核有核膜、核仁和染色质，若处于细胞周期中，则一定处于分裂间期，为乙图中的ab段或fg段，故A错误；分裂过程中，可以消失和重建的结构有核膜、核仁，即甲图中的5、4，消失的时间是有丝分裂的前期，即乙图中的bc段或gh段，故B错误；染色体与染色质是同种物质在不同时期的两种存在形态，没有消失，故C错误；甲图含有核膜、核仁和染色质，不可能代表细菌，细菌分裂过程中也会出现DNA复制，故D正确。考点：本题考查有丝分裂的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点

27、，把握知识间的内在联系的能力。33. 下列与酶相关实验的叙述中，正确的是（）A探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类B探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类C探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种D探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种参考答案：D【考点】酶的特性；探究影响酶活性的因素【分析】此题考查酶的特性（1）酶的高效性，酶的催化效率远远高于无机催化剂的催化效率；酶的专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行；酶的催化需要适宜的温度和pH值；（2）生物学探究实验中，人为控制的变量称为自变量，随着自变量的改变而改变的变量称为因变量，对实验结构有影响的其他变量称为无关变量；（3）探究实

28、验需要遵循对照原则和单一变量原则【解答】解：A、探究酶的高效性时，自变量是酶和无机催化剂，A错误；B、探究酶的专一性时，自变量可以是酶的种类，也可以是不同的底物，B错误；C、探究pH对酶活性的影响时，自变量只能是不同的pH，因为探究实验必须符合单一变量原则，C错误；D、探究温度对酶活性的影响时，因变量则不止一种，D正确故选：D34. 在鱼苗长途运输的前一周，经过下面哪些操作，可最有效地提高鱼苗在运输过程中的存活率？ A向育苗池中充氧 B投喂高质量饵料 C药浴 D. 拉网训练参考答案：D35. 下图表示某生态系统中的3种生物在一天24小时内的二氧化碳消耗量（相对量）的曲线图，下列说法错误的是Aa

29、曲线代表的生物可能是消费者或分解者Bb、c可以说是生态系统的基石Cb的细胞结构中可能没有叶绿体Db曲线代表的生物可能是任何一种生产者参考答案：D36. ”胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”宋朝诗人朱熹在这里给我们描绘了一幅绚丽的春景图。由此我们仿佛看到，春天的原野东风和煦，杨柳依依，鲜花盛开，蝴蝶飞舞。当你陶醉于这美丽盛景时，是否想过，蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜()A主要由脂质和蛋白质组成B可

30、将细胞与外界环境分隔开C控制物质出入细胞的作用是相对的D进行细胞间的信息交流参考答案：D37. 下列不属于种群特征的是A年龄组成 B性别 C出生率和死亡率 D种群密度参考答案：B38. 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是：( )A采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同参考答案：B39. （05全国卷）人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这

31、两种细胞的 A、DNA碱基排列顺序不同 B、核糖体不同 C、转运RNA不同 D、信使RNA不同参考答案：答案：D解析：本题考查的知识点是基因的选择性表达。人体神经细胞和肝细胞都是由受精卵细胞分化而来的，因此这种细胞中的遗传物质或基因及核糖体是相同的，但在人体不同部位的细胞表现出的性状不同，主要原因是DNA分子上的基因选择性表达的结果，即在两类细胞中，虽含有相同基因，但不同的细胞表达不同的基因，因而通过转录形成的信使RNA也不同。40. 果蝇有4对染色体（号，其中号为性染色体）纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表

32、所示表现型表现型特征基因型基因所在染色体甲黑檀体体呈乌木色、黑亮ee乙黑体体呈深黑色bb丙残翅翅退化，部分残留vgvg某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律回答下列问题： (1)用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的表现型是_；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是_ (2)用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为_、表现型为_，F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状_（填“会”或“不会”）发生分离 (3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体：直刚毛黑体：直刚毛灰体：直刚毛

33、黑体：焦刚毛灰体：焦刚毛黑体=6：2：3：1：3：1，则雌雄亲本的基因型分别为_（控制刚毛性状的基因用A/a表示）参考答案： (1). 灰体长翅膀 (2). 两对等位基因均位于号染色体上，不能进行自由组合 (3). EeBb (4). 灰体 (5). 会 (6). BBXAXA.bbXaY（1）根据表格分析，甲为eeBBVgVg,乙为EEbbVgVg,丙为EEBBvgvg。乙果蝇与丙果蝇杂交，子代为EEBbVgvg，即灰体长翅。F1雌雄交配，由于BbVgvg均位于II染色体，不能自由组合，故得到的F2不符合9331的表现型分离比。（2）甲果蝇与乙果蝇杂交，即eeBBVgVgEEbbVgVg，F

34、1的基因型为EeBbVgVg，表现型为灰体。F1雌雄交配，只看EeBb这两对等位基因，即EeBbEeBb，F1为9E_B_（灰体）：3E_bb（黑体）：3eeB_（黑檀体）：1eebb，发生性状分离。（3）子二代雄蝇：直刚毛：焦刚毛=（3+1）：（3+1）=1:1，雌蝇：直刚毛：焦刚毛=8：0=1:0，表明A和a基因位于X染色体。子二代雌蝇都是直刚毛，表明直刚毛是显性性状，子一代雄蝇为XAY，雌蝇为XAXa，亲本为XAXAXaY。关于灰身和黑身，子二代雄蝇：灰身：黑身=（3+3）：（1+1）=3:1，雌蝇：灰身：黑身=6：2=3:1，故B和b位于常染色体，子一代为BbBb。综上所述，亲本为XA

35、XABB、XaYbb。【KS5U考点定位】遗传定律【名师点睛】运用遗传定律相关方法解题是解决该题的关键。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组织进行实验，处理及结果见下表。(1)第1组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜外比膜内电位_75 mV（填“高”或“低”）。室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5 ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的主要原因是_。(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从、组推断，河豚 毒素对神经兴奋的_（填“传导”、“传递”或“传导和传递”）起

36、抑制作用。(3)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体内，若突触前神经元的 _，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。参考答案： (1). 低 (2). 兴奋在突触中是以神经递质（化学信号）传递的，速度较慢 (3). 传导和传递 (4). 动作电位无改变，神经递质释放量减少试题分析：根据题意和图表分析，表中是选用枪乌贼的神经组织进行实验获得的结果，其中实验是对照组，与其相比，使用河豚毒素后，突触后神经元动作电位的降低，且随着时间的推移，降低的效果越明显。（1）兴奋时，膜电位表现为外负内正，即膜外比膜内电位低。由于兴奋传到突触前膜需要释放神经递质到突触间隙，才可以被突触后膜上的特异性受体识别并引起突触后膜产生兴奋，所以兴奋在突触处会出现“延迟”现象。（2）若河豚毒素对于图中识别信息分子的敏感性无影响，既对受体无影响，则突触后神经元动作电位的降低可能是神经递质数量减少引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传导和传递起抑制作用。（3）研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经