小学数学 二年级下 第五单元第7课时《小蝌蚪的成长（试一试）》 教学设计_第1页
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文档简介

小蝌蚪的成长（试一试）教学简案（设计:叶荟婕 审核：李一鸣 官兴）【教学内容】北师大版二年级下册第五单元第7课时【教学目标】1.借助具体的情境，探索并掌握被减数是整百数的三位数减法的计算方法，理解计算道理。2.结合直观模型，掌握竖式计算的格式，理解满十进一的计算道理。3.结合具体情境，能运用所学知识解决问题。【教学重、难点】教学重点：掌握三位数（被减数是整百数）减法的竖式计算。教学难点：理解竖式计算的计算道理。【教学准备】纸、笔、ppt课件。【教学过程】一、创设情境，引出问题。1.创设情境。 介绍班级联欢会布置情况。2.引出问题。 开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？二、解决问题，探索新知。问题：开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？1.运用拨计数器的方法。思考：十位上是0，怎么办？ 2.通过拨计数器的方法，理解算理。 3.运用列竖式的方法解决问题根据拨一拨的过程，列出竖式。 思考：借位点应该标在哪里？4.运用拆分的方法。 5.运用转化的方法。 思考：为什么最后要加1。 三、练习应用，巩固提升。1.用竖式计算。 2.列出不同的算式。 3.借助电影院场景，解决问题。四、全课总结，拓展延

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