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文档简介

1、一、填空。1、每个人都有自己的_。在镜子中、_中,我们都可以找到自2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中_思路想一想。4、在生活中，我们常常对自己有_的期望。好的_、特别的感受,还有各种想法和_._自己，使自己变得更好。8、用_的眼光看待他人，_他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友._的我们在同一个_中友好交往，共同度过美好的时光。不同,_他人，我们的生活更丰富、更精彩。_是中华民族的传统美德，是_之本。12、有时，我们会不由自主地说_，也会因为恐惧、胆怯或_生活中,我们有时会因为种种原因_、排斥或者忽视了某些同学。15、我们生活在这里，这里有我们_的足迹,这里有

2、我们的欢声笑语。援助之手.、邻里互助，生活_。18、如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多_.19、与邻居相处，我们应该互相理解，互相_.但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去_。_、_21、家乡的景美、物美，家乡的_更美。22、每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。我们应该互相_、互相_、互相_。23、在公共产所供大家使用的设施成为“_,它是为了方便大家的生活而_、_、_、_、_帮助_。_才能发现。26、关心和帮助他人是一门_，需要我们不断学习.27、我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的_.“三人行，必有我师焉展许多丰富多彩的_。_自己，使自己变得更好。）学习，又有很多共同的（

3、爱好，能够聊到一起,玩到一块儿。21、我们小学生从小就不能_,要做一个_的好孩子.我们有时会因为种种原因_、_或者_了某些同学。答:学习上，我成绩优异，爱阅读,写字工整，认真听讲。答:在镜子中5、你在日常学习、生活中我们怎样和同学相伴呢?6、社区是我们的家，我们生活在这里,我们热爱这里。在你生活的地方还有哪些地9、如何处理好邻里关系,你应当注意些什么?10、你知道你的家乡有哪些的特产?有哪些名人?有哪些自然景点?11、你知道哪些公共设施？（至少说三种)用公共设施的金点子.公园里的长椅被人左右摇晃断了。我们应该爱惜它，贴上提示语.答:学校生活中的规则:上下楼梯靠右行社会生活中的规则:不乱摘公园里的花么做的.答：需要.过马路要走斑马线,红灯停，绿灯行,黄灯让一让。15、请联系实际说一说作为小学生的我们如何将爱心变成有意义的行动.答:从小事、好事做起。坐公交车，主动给老人让座.同学摔倒主动扶起来答：我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要现代生活中有哪些交通工具?（至少写三种)17、交通岗位上有哪些工作人员？如果没有他们，交通会出现什么样的状况?答：售票员、安检员、检票员、驾驶员、交通警

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