五年级的家长会主持词

1、第 页五年级的家长会主持词节目表演 （男）同学们表演得真精彩啊！下面由为大家讲一个伊索寓言里故事，这是我们班的同学在学习之余仔细排练而成。欢迎！ 节目表演 （女）感谢同学们绘声绘色的表演，其实在英语课堂上我们也常常进行各种小表演，下面有请，为我们奉上英语短剧at a music lesson的精彩演出。 节目表演 （男）同学们的表演是不是很棒？我们还有更棒的呢！下面请观赏我们的诗歌朗诵去打开大自然绿色的课本。 节目表演 （女）爸爸妈妈你们喜爱我们的表演吗？由于时间关系，我们就表演到这啦！下面有请我们的班主任陈老师和家长们做一个简洁的沟通。 陈老师发言 （男）感谢陈老师为我们的学习和生活所付出的

2、努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的状况，掌声欢迎。 语文老师顾老师发言 （女）特别感谢我们的顾老师！她在我们的语文学科上，劳心劳累，也倾注了最大的努力！最终我们有请数学老师陈老师给大家发言。 数学老师陈老师发言 （男）叔叔阿姨们，你们是否会有这样的困惑，为什么别的同学读书这么厉害，而自己孩子的成果却上不去？下面就请我们班在几次考试中都取得优异成果的学生家长来给大家介绍学习阅历以及家庭教化对他们的影响，掌声欢迎。 两位家长发言 （女）孩子的成果也有您的一份功劳，叔叔阿姨们，你们辛苦了，感谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。 （男）当然，我们还有须要努力的地方。虽然在小干部的

3、管理下、在劳动组长的带领下，我们的常规方面进步很大，但仍旧有一些不文明的言行，不符合规范的现象出现，怎样实际的促进家校联系的有效性，家长老师该如何合作呢，下面有请陈老师和家长们一起学习下我们的家教材料。 朗读材料 （女）同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。好行为养成好习惯，好习惯形成好品质，好品质塑造好人才！爸爸妈妈，有时我们也会偷懒，你们可肯定得督促我们哟！ （男）我们的班集体才成立三个多月，同学们才刚刚适应高年级的生活，怎样才能让他们适应并喜爱上新的生活呢？这是一个很困难却又很简洁的问题。希望在家长和老师的主动协作下，我们班47位同学能够健康欢乐成长。 （女、男）我们的成果是老师用一滴

4、滴汗水浇灌，父母用缕缕阳光呵护而来的，我们保证，肯定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航！在期末的考试中，用成果来报答关切和支持我们的每一个人！本次家长会就此结束，再次感谢各位家长的支持。 （女）下面进入自由发言阶段，家长可以就孩子的成长、学校教化、家庭教化等问题和班主任以及任课老师沟通。 五年级的家长会主持词2 第一阶段： 甲：敬重的各位爷爷、奶奶， 乙：敬爱叔叔、阿姨们， 甲乙：大家下午好! 甲：首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！请允许我代表五年级全体师生对您的到来表示欢迎！ 乙：今日你们心中凝合着祝愿和希望，带着暖和和激情来到我们的学校，我们的其次个家。你们的到来使教室

5、变得暖和，你们的到来，使教化更加完整，你们的到来鼓舞着我们开心成长。 甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海 乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高! 甲：有了你们的细心呵护 乙：有了你们的悉心培育 甲：才有了我们的健康成长! 乙：下面我宣布五年级XX家长会现在起先。 甲：希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长状况，更希望通过此次沟通，能得到您的理解、支持和激励。 其次阶段： 1、乙：有一个人，目光是那样的严厉，微笑却是那样的暖和。有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力，为了我们，她成天静默地为我们奉献一切。她就是我们亲善可亲的班主任张老师，下面有请张老师发言

6、，大家欢迎。 2、甲：在学习的海洋里，老师就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!她无时无刻不在关切着我们，爱惜着我们。她就是我们的可亲可敬的语文老师何老师，下面就有请何老师就语文学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。 3、乙：接下来请我们用最热情的掌声有请政教处主任，也是我们的美术老师李老师讲话！ 4、甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的许多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是这学期转来的蔡圆圆同学，下面又请她发言.大家欢迎. 5、乙：蔡圆圆同学的发言特别好，从她的发言中，我们知道了学习必需要脚踏实地才会有所收

7、获！下面我想再请一位同学上台发言，请她给我们大家讲讲她的学习方法，有请毛容容同学！ 6、甲：在孩子的成长过程中，家长是教化的第一任老师和恒久不会更换的班主任，我们的所的一言一行，都是珍宝学习和仿照的对象。要求孩子做到的，家长首先要做到。让我们一起来再来听听班主任张老师对爷爷奶奶、爸爸妈妈的建议。 乙：在成长的过程中会遇到不同的问题，解决问题时把孩子当成小大人来看待，理解，敬重，伴随成长。感谢父母和老师用博大的胸怀与深厚的爱包涵了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我们自己的空间。 第三阶段：主持人致结束语 甲：感谢父母 乙：感谢老师 甲乙：感谢学校给我们全部人带来的这次沟通机会 甲：有您

8、，我敬爱的爸爸妈妈的呵护， 乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育， 甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们肯定会长成参天大树！ 甲：五年的小学时间不长，一切似乎发生在昨天， 乙：五年的小学时间不短，我们期盼着绚丽的明天！ 甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美妙的明天！ 甲：美妙时间总是短暂的，最终祝福全部的家长们身体健康。 乙：今日的家长会到此结束。 甲乙：感谢大家! 五年级的家长会主持词3 敬重的各位家长： 大家好。可能大家会很惊奇，这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来自我介绍一下，我叫冯伟杰，是咱们大众完小其次届家长委员会主任，去年的10月12日，也是在这里，学校主持召开了

9、以“信任”为主题的家长会，信任学校，信任老师，信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月，感受了老师对学生教化的不遗余力。还有三个月，孩子们就要毕业离校了，教化不只是学校的责任，更离不开我们在座的家长，所以我们其次届家长委员会成员剧烈要求，主持本次家长会，希望今日的这个全新而特别的家长会能够让您有更多的收获。 因为今日的会议对于我和我的孩子来说，都是最重要的事情，孩子是家长的影子，家长行为干脆关系到孩子的健康成长，现在请大家调整您的手机，以提高会议效率，。 首先，感谢各位家长百忙之中到校参与五年级毕业班家长会，毕业，意味着小学阶段即将结束，初中阶段即将到来，在这个转折点上，我们家长须要做

10、些什么?又是怎样去做呢?信任通过今日的家长会，你肯定会有所收获。本次家长会的主题是：真情沟通，才智共赢 本次家长会共分两个环节：第一个环节由我在这里主持，大约须要一个小时。 其次环节在各班教室，由各班主任主持，大约一个小时。 首先请教育处张红丽主任讲话。 学校发展了，老师成长了，学生就能更加自信地进步，学校和家长本是唇齿相依，我们都希望学校发展地更好，我们也要用实际行动变更着。对班级或老师有看法或建议，请刚好与学校或家委会沟通，取得最妥当的解决方法，俗话说，县官不如现管嘛，关起门说缺点，打开门说亮点，这也是我们很多人做事的方式。公布两个电话校长办公电话：8453117，家委会驻学校办公电话：8

11、480370 还有三个月，学生就要毕业离校了，还有五个月，学生就要升入初一了，在这五个月里，我们家长须要打算些什么?如何引领孩子做好初小连接，让孩子信念十足地跨入初中大门呢。为了帮助我们家长挚友解除这些困惑，今日特殊邀请试验中学政教处王成主任为大家做报告。王成主任，共青团文登市第-届委员会委员，文登体育名师，撰写了大量的论文，其中如何指导学生迈好初中生活第一步发表在全国家庭教化指导用书不输在起跑线上，化解考前焦虑，主动应对中考发表在威海晚报上等。 报告的题目是注意孩子中小学连接教化，为孩子初中四年夯实基础 感谢王成主任，信任你的讲话能够一语惊醒在座许多的梦中人，既分析了孩子刚入初中大门后面对的

12、困惑和不适应，又为各位家长量身定做了锦囊妙计，正所谓既看病，又开药，信任很多家长都能有所收获。 下面进行第三项，请教育处侯江文副主任公布开学以来表现突出的学生名单。 每一个优秀的学生背后，都有一对优秀的父母，下面进行第四项，请部分家长沟通育子阅历。读书是孩子相识世界的一种重要方法，阅读理解和写作是考试必考项目，如何让学生爱读书，爱写作。下面请李潇涵家长谈如何和孩子一起爱上读书。 在孩子的成长过程中，家长是教化的第一任老师和恒久不会更换的班主任，我们的所的一言一行，都是珍宝学习和仿照的对象。要求孩子做到我，我们家长首先要做到。 学习是一件枯燥的事情，如何培育学生的爱好，如何让学生知道学问的重要性

13、，下面请5年1班吕潇妈妈谈谈她的做法。 吕潇妈妈通过生活中用数学学问的方法培育孩子的爱好，另外严格要求，刚好沟通也是我们与孩子共同成长要坚持的好做法。 孩子的对不同学科的爱好不同，如何通过一科带动多科，达到全面发展的境界，下面请5年2班赵家强的家长谈如何提高孩子数学成果，培育孩子图书，诚恳守信的习惯。 孩子在成长的过程中会遇到不同的问题，解决问题时把孩子当成小大人来看待，理解，敬重，伴随成长。 作文是学生必需面对的难题，其实说难也不难，只要家长主动、分步引导，信任就会有收获。下面5年5班的曲梦琪的妈妈谈如何严格要求自已，培育孩子写作文的爱好。 多读书，多表达，多练笔是提高作文水平的好方法，坚持

14、下来就能胜利。对于学有余力的孩子可以学一些特长，陶冶情操。 下面请5年6班的谭浈伟妈妈谈如何督促孩子学生，提高成果。 谭浈伟妈妈通过培育学生习惯，不断坚持，使孩子取得较大进步，信任这让很多家长看到了希望。 5年5班的丛雪时的家长对于培育孩子读书写作文，有独到的见解，想和大家一起共享。 最终请李-校长讲话。 感谢校长给我们家长归纳的几点建议，信任小学五年，这是收获最多的一次家长会。 感谢各位家长的全力参加，教化孩子，我们责无旁贷，让我们共同努吧。下一环节，请家长挚友有秩序地离场，到各班教室，孩子的科任老师会有针对性对孩子的教化提出更为详细的措施。 感谢大家! 五年级的家长会主持词4 女、男：敬爱

15、的叔叔、阿姨们： 你们好!我是五5：班的，我是首先，感谢你们，能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会!希望你们能借此了解，我们这半学期以来，学习、生活等各方面的成长状况，更希望能得到各位的支持和激励。鞠躬： 女：当我们刚刚在母体中孕育成为生命， 这生命就倾诉了父母的无限深情。 男：当生命坠地发出第一声啼哭， 就欢呼着培育他成长的阳光雨露。 女：人们都说：童年是人生中最美妙的一段光阴。 男：人们还说：童年是让父母最操劳的一段时间。 女、男：的确，在我们童年的记忆里，凝合着老师和父母的无限期望。此时，正是寒冬腊月，在我们把半学期的学习成果呈现给你们之后，希望能给你们带来丝丝暖意。 男：敬爱的爸爸妈妈

16、，为了感谢你们的辛勤付出，在这次活动中，我们也特殊排练了几个节目，你们想看吗? 女：首先请观赏歌曲联唱送别、天下的妈妈都是一样的，有请我们班的合唱团，掌声欢迎。 节目表演 男：同学们表演得真精彩啊!下面由为大家讲一个伊索寓言里故事，这是我们班的同学在学习之余仔细排练而成。欢迎! 节目表演 女：感谢同学们绘声绘色的表演，其实在英语课堂上我们也常常进行各种小表演，下面有请，为我们奉上英语短剧at a musiclesson的精彩演出。 节目表演 男：同学们的表演是不是很棒?我们还有更棒的呢!下面请观赏我们的诗歌朗诵去打开大自然绿色的课本。 节目表演 女：爸爸妈妈你们喜爱我们的表演吗?由于时间关系，

17、我们就表演到这啦!下面有请我们的班主任-老师和家长们做一个简洁的沟通。 -老师发言 男：感谢-老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的状况，掌声欢迎。 语文老师顾老师发言 女：特别感谢我们的顾老师!她在我们的语文学科上，劳心劳累，也倾注了最大的努力!最终我们有请数学老师-老师给大家发言。 数学老师-老师发言 男：叔叔阿姨们，你们是否会有这样的困惑，为什么别的同学读书这么厉害，而自己孩子的成果却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成果的学生家长来给大家介绍学习阅历以及家庭教化对他们的影响，掌声欢迎。 两位家长发言 女：孩子的成果也有您的一份功

18、劳，叔叔阿姨们，你们辛苦了，感谢你们为自己孩子的成长所付出的努力。 男：当然，我们还有须要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下，我们的常规方面进步很大，但仍旧有一些不文明的言行，不符合规范的现象出现，怎样实际的促进家校联系的有效性，家长老师该如何合作呢，下面有请-老师和家长们一起学习下我们的家教材料。 朗读材料 女：同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。好行为养成好习惯，好习惯形成好品质，好品质塑造好人才!爸爸妈妈，有时我们也会偷懒，你们可肯定得督促我们哟! 男：我们的班集体才成立三个多月，同学们才刚刚适应高年级的生活，怎样才能让他们适应并喜爱上新的生活呢?这是一个很困难却又

19、很简洁的问题。希望在家长和老师的主动协作下，我们班47位同学能够健康欢乐成长。 女、男：我们的成果是老师用一滴滴汗水浇灌，父母用缕缕阳光呵护而来的，我们保证，肯定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航!在期末的考试中，用成果来报答关切和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束，再次感谢各位家长的支持。 女：下面进入自由发言阶段，家长可以就孩子的成长、学校教化、家庭教化等问题和班主任以及任课老师沟通。 五年级的家长会主持词5 敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们： 大家好！ 今日我们相聚在这里，共同探讨教化孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替

20、我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了两年半的时间，两年多来，我在陶老师的扶持帮助下，把我们的五（1）班管理得井井有条，每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们，我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最精彩的。刹那间，我感动了，多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现！我知道孩子们点点滴的表现都凝合家长深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子爱的体现。 与孩子们相处的两年多来，我深知学生须要老师的关怀与爱惜。而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但老师只有一个，时间和精力都有限，这就必需调动集

21、体的力气，通过集体的关切使学生感到暖和，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，都学会了主动关切别人，帮助别人，孩子们也从相互关切中感受到了集体的暖和。另外，我还常常教化学生要学会宽容别人，同学之间要和谐相处、相互礼让，不要斤斤计较，不要相互挑拨，犯错误没关系，只要诚恳，英勇的承认错误，有错就改就是好同学。并告知同学们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思索，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，我也很兴奋，并激励他们接着努力。 我认为，对于充溢稚气的孩子，不仅须要恰如

22、其分的指责，更须要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公允的评价，使他们轻松开心地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。当然，差异终归是存在的，现在班级还存在一些不好的现象：如：有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。这须要家长和老师刚好联系，刚好帮助孩子改掉这些缺点。 下面我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有： 1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，嘱咐孩子留

23、意平安，文明嬉戏。 2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培育孩子的独立实力。无论孩子完成的怎样，多表扬，少指责。 3）让孩子自己来合理地支配时间，家长在旁只作适当的引导。 4）现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外学问。 5）亲密家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时间到学校关切、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关切转化为学习的动力。 6）正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任，我们有权管理好班级，却无力拒绝上级领导下达的任务，农夫出身的我理解、怜悯做家长的难处，可上级领导下达给我们的任务，我们也只能在无奈中执行。 这次家

24、长会，我想让各位知道，现在的教学观和教化观都在发生变革，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。 苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；

25、决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”三百六十行，行行出状元，只要另起一行，每个孩子都是天才。今日我借此和各位家长共勉。 接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文实力主要指孩子“听说读写”的实力。“听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言。 要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还须要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发觉孩子们的.阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这

26、个班级以来，我就给孩子们布置了一个特别的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的爱好。为了更好地激发孩子的阅读爱好，我想了不少了方法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或举荐给他们，孩子们津津乐道，很有爱好，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的，也可以为五、六年级即将实行的读写竞赛和两科联赛作打算。另外一个，假如你有时间，假如你也喜爱读书

27、，我建议你与孩子一起读，然后进行共享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读爱好的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满足的，而且写字的姿态还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的视察，发觉了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的常常说我遗忘，或者没带，我在班

28、里申明，凡是不带或者遗忘之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律实力还是有特殊差的。再加上其他缘由，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，遇到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特殊须要家长的协作。有些学生做作业时字写得特殊潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师亲密协作，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关切孩子，刚好地与我们反应、联系、沟通。 在座的各位家长都是有素养、有阅历的人，站在这个讲台上与你们沟通，我惶恐、担心，但更多的是感谢，

29、在此，我真诚地、慎重地感谢各位家长两年多来的支持、协作，让我平凡的生命，因为工作而精彩。我特殊要感谢我们班71个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充溢而欢乐；因为过得充溢而欢乐，我感到特别的华蜜和满意。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、协作下，接着带着孩子们一起加油去超越自己！感谢大家！ 五年级的家长会主持词6 甲：尊敬的老师 乙：敬爱的家长 丙：大家下午好！我是xx，我是xx。 丙：很荣幸今日的家长会由我们四位为大家主持。 丁：首先热忱地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关切你们的孩子，支持学校和老师的工作。 丙：在此，我们代表我们的老师向你们表示热情的欢迎和深深的谢意。

30、（一）简介班级状况 男：在绿树成荫的试验小学读书，因为这里环境优雅、活动丰富，我们感到很欢乐； 甲：在我们五年级五班这个暖和的集体学习，因为张老师风趣幽默、罗老师耐性细致、同学们团结友爱，我们感到华蜜。 丁：光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我们已经从懵懵懂懂的小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。 男：在学校、班级丰富多彩的学习、活动中，我们提高了实力，增长了才能。 乙：我们的书写规范美丽，曾被学校评为书写规范先进班集体； 甲：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名； 男：我们活动主动、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得其次名； 丁：我们的国旗下主题活动，独特创新，深得领导和同学们

31、的喜爱。 乙：同学们在各项活动中也频频获奖：xx获得市级“为学杯”作文大赛三等奖， 甲：xx获得市级“为学杯”作文大赛二等奖， 男：xx获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，xx县第七届少儿书信竞赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写竞赛获小学组三等奖，“规范母语书写奠基美妙人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖，第四届“今日教化杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。 乙：xx的童谣也获得县三等奖。 丁：xx的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。 甲：家长们，我们就像春天里的一棵棵小苗，正迎着阳光和雨露，

32、尽情地生长。当然，这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。 （二）张老师讲话 甲：在这短短的上半期里，同学们学到了很多学问，也付出了很多汗水。 丁：当然，更辛苦的非咱们老师莫属！ 甲：看，他们憔悴的容颜， 丁：听，他们嘶哑的声音， 丙：这一切的一切，都是他们辛苦的见证！ 甲：所以，我提议，请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧！ 丁：首先，让我们用最热情的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请！ （三）学生代表发言 男：感谢张老师给大家的金点子。 乙：细心的家长可能已经看到了，在我们后面的黑板上，有我们学习努力的踪迹。 男：本期，我们班开展了小组形式的学习，旨在让大家“比、学、敢

33、、帮、超”，让大家既你追我赶，又团结互助，让大家丙心协力，共同进步。 乙：我们全班共分为八个小组，每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习，一起活动。 男：在大组长的带领下，我们每周一要召开周前会，依据学校近期工作，布置本周任务，明确本周的目标； 乙：周五放学前，我们要开总结会，就本周学习状况作小结，表扬表现好的，对做得欠好的提出希望和要求。 男：大家在小组里男所欲言、各抒己见、相互监督又相互帮助。 乙：下面就请他们依次上台发言。首先有请xx。 （四）组长给以评价 甲：信任家长们听了刚才同学们的发言，肯定有许多感受吧。 丁：今日来到这里，就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧，其实啊，

34、毫不夸张地说，我们或许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。 甲：因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动，同学们的一切的一切，我们都看在眼里记在心上，我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。 丁：因此，我们今日的第四个环节就是大组长组织自己小组的家进步行小组内的沟通。家长们细致听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧，您也可以随意询问你想了解的状况。时间1520分钟，可以吗？ （五）班主任讲话 男：通过组长的介绍，通过大家的沟通，家长们肯定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了，或许更知道以后该怎样更好地教化自己的孩子了，那么，你就算没有白来这一趟了。 乙：最终，请心细如发的班主任罗老师给大

35、家讲讲近期的重要的工作事项，欢迎。 （六）总结结束 甲：转瞬间，半学期已经过去，有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成果， 乙：有的同学可能短暂落后。没关系，天下哪有恒久不败的将军， 丁：希望全部同学能在家长的关切、支持和帮助下，下半学期里一起努力拼搏，争取在期末考试里取得优异的成果，为自己的这一学期画上一个完备的叹号！ 男：让我们一起，在剩下的这半学期的时间里，努力学习、努力拼搏，创建我们美妙的明天！因为只为：今日的努力，明天的实力！ 丙：本次家长会到此结束。 甲：再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间前来参加！ 丙：家长们，再见！ 五年级的家长会主持词7 艾：敬重的各位叔叔、阿姨

36、黄：敬爱的爸爸、妈妈们！ 合： 大家好！（鞠躬） 艾：我是 艾小单 黄：我是 黄嘉鑫 艾：首先，我代表五年级二班的全体同学欢迎你们的到来。 黄：感谢各位家长的大力支持 合： 欢迎大家来到慧园街小学五年级二班教室 艾：我们是祖国的将来 黄：我们是你们的希望 艾：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海 黄：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！ 艾：有了你们的细心呵护 黄：有了你们的悉心培育 合： 才有了我们的健康成长！ 黄：现在我宣布五年级二班家长会现在起先！ 艾：成果来源实干，汗水铸就辉煌。 黄：在我们班就有一位成果优异的同学，她今日获得了诸多的荣誉，她今日获得了颇多的嘉奖，她是我们老师的得

37、力小助手，她是我们同学的知心挚友。 艾：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请马睿漫同学代表全体同学发言。 黄：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 艾：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！ 黄：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用学问甘露，浇开我们志向的花朵；您专心灵清泉，润育我们情操的美果。 合：下面有请数学罗老师发言，掌声有请！ 数学老师发言 艾：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的暖和 黄：有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力 艾：她无时无刻不在

38、关切我们，爱惜着我们。 黄：为了我们，她舍小家为大家，静默的为我们奉献一切。 艾：她就是我们可亲可敬的班主任谭老师， 黄：借此我们要对您说一声 合：“老师，您辛苦了！“ 黄：下面有请谭老师发言，掌声欢迎！ 班主任发言 黄：每当我伏案写作业时，妈妈的嘱咐总回荡在耳边； 艾：每当我考试不志向时，妈妈的宽慰总是刚好出现； 黄：在我们成长过程中，倾注了父母多少心血； 艾：我们的成败得失，你们最有发言权， 黄：接下来，我们有请肖昕一同学的妈妈发言。 五年级的家长会主持词8 开场： 甲：敬爱的爸爸妈妈！ 乙：敬爱的叔叔阿姨！ 甲：敬爱的爷爷奶奶、外公外婆！ 合：大家上午好！（鞠躬） 甲：我是五（3）班的贺

39、静思 乙：我是五（3）班的陈清能 合：感谢您百忙之中抽出珍贵时间如约来到五年（3）班这个暖和的大家庭。 甲：每个早晨，您早早起床，打算早餐、送我们上学，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。 乙：每个夜晚，您不顾一天的辛苦，细心照料我们的生活，耐性辅导我们的功课。 甲：日复一日，我们渐渐长大，皱纹却静静爬上您的额头。 乙：年复一年，我们慢慢懂事，银丝却静默染白您的双鬓。 合：今日，让我们代表五（3）班35位同学，向您深情地说一声：“爸爸、妈妈，您辛苦了！感谢您！”（鞠躬） 一、宣读 “三项文明”倡议书 甲：在家长会正式起先之前，请允许我先诵读一份“三项文明”活动进家庭倡议书。乙：希望在爸爸妈妈的带

40、领下，我们每一位同学都能做到礼让问好、轻声慢步、顺手捡拾垃圾，让我们的校内更文明，更和谐。 二、颁奖盛典 甲：开学两个月来，有这样一群同学：他们挥洒汗水，主动进取，收获了沉甸甸的果实；他们用端正的看法、仔细的作风、绚丽的笑脸、阳光的心态，让自己散发出刺眼的光线。 乙：现在，让我们在最热情的掌声中，开启五年级第一学期期中考试颁奖盛典！ 甲 ：首先颁发期中考试荣获3A的同学，他们分别是： 陈清能、杜文璇、斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、 石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、唐佳艺 乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命， 这生命就倾注了父母的无限深情 甲：当我们呱呱坠地发出第一声啼哭 这生命就得到了父母

41、的日夜呵护 合：如今，我们在学海中遨游，在书山上攀登，都离不开家长的支持和激励！ 甲：下面有请优秀家长代表上台，他们分别是： 贺静思家长、林芳娇家长、陈清能家长、刘晨星家长、张 祥家长、 石铮铮家长、甘丽霄家长、杜文璇家长、郭晓洁家长、符翀豪家长、 张韶玲家长、斯晓睿家长、郑伊纯家长、梁其迪家长、张诗瑶家长 同时有请李老师为他们颁发荣誉证书， 乙：请全体同学宁静排队离开教室，请各位家长到前面就坐。 三、家长代表发言 甲：有一个孩子，她独立自主、擅长思索、酷爱读书。无论早晨还是黄昏，无论细雨还是阳光，总能看到她专注阅读的身影。她对书籍的痴迷，得益于家庭从小对她的陪伴与引导，让我们用热情的掌声有请

42、石铮铮的妈妈与我们共享家庭引导孩子爱上语文、爱上阅读的阅历。 乙：掌声感谢石铮铮妈妈的精彩共享！ 四、科任老师发言 （一）英语老师发言 甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的暖和； 乙：她在我们的心田上挥洒爱的雨露 甲：她就是我们活力四射的符老师。 乙：掌声有请符老师发言！ 甲：感谢符老师对我们英语学习的指导和引领。 （二）数学老师发言 甲：有一个人，加减乘除算不尽她作出的奉献； 乙：她在我们的心田上浇灌爱的甘霖。 甲：她就是我们兢兢业业的黄老师。 乙：掌声有请黄老师发言！ 甲：感谢黄老师对我们数学学习的指导和引领。 （三）班主任发言 乙：有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力。

43、甲：她在我们的心田上播撒爱的阳光 合：她就是我们可亲可敬的班主任李老师，大家掌声欢迎！ 会议流程（ppt） 与花共舞：“三项文明”倡议 笑看花容：颁奖典礼、家长代表发言、我们的五年级 倾听花语：期中考试质量分析 相伴花期：陪伴奔跑 静待花开：明天你好 一、致欢迎词（出示寄语） 二、特殊表扬 1、学习主动主动的学生： （ppt） 张韶玲、郭晓洁、陈清能、杜文璇、 斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、 石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、 马志豪、郑伊纯、唐佳艺、林芳娇 2、班级工作仔细负责的学生：（ppt） 陈清能、黄绍斌、郭晓洁、石铮铮、 张诗瑶、张韶玲、周冬梓、刘晨星、 郑伊纯、梁铭义、唐佳艺 3、

44、特殊表扬家长： 贺静思、林芳娇等 三、笑看花容我们的五年级 播放班级相册 四、倾听花语期中考试质量分析（ppt） 1、期中考试状况说明、期中考试质量分析 2、语文学科存在的问题 3、五年级与小学其他年级的不同点 4、说说语文这门学科语文是一种滋养、一种熏陶 5、语文学科状况介绍: 阅读、规范、积累、书写 多视察，多阅读，多思索，多积累 五、相伴花期陪伴奔跑 （ppt） 1、沟通：为孩子舍命赚钱，还是为他铺设道路？ 2、家庭教化的思索与建议 （1）做一个榜样型的家长。 （2）做一个细心型的家长。 （3）做一个严而有爱的家长（作业、作息等督促）。 （4）须要家长协作的方面 3、向您举荐（家庭教化、

45、亲子教化方面的书籍，共同成长） 六、总结、共勉：静待花开明天你好（ppt） 相遇是缘分，一起走是幸运。 陪伴孩子一路奔跑，是我们共同的目标， 携手同心，方能遇见美妙！ 愿孩子成长的明天路上，我们能够一起 分担风雨，共享阳光！ 乙：感谢李老师对我们的真诚付出！三位老师的发言让我们备受鼓舞，我们有信念表现得更好！让我们用热情的掌声再次感谢三位老师！ 结束语： 甲：因为老师的辛勤培育 乙：因为家长的无私付出 甲：因为同学们的团结奋进 乙：才有了我们今日的成长与进步 合：各位老师、各位家长，我们要在学问的沃土上铺就金色年华！我们会用勤奋的汗水铸造七彩的幻想！ 甲：让我们心与心相连， 乙：让我们手与手相

46、牵。 甲：让我们同心同德、同心同向、同心同行！ 乙：让我们沿着您期盼的目光振翅翱翔！ 合：五（3）班家长会到此结束！感谢今日全部到会的家长与老师！你们辛苦啦！ 五年级的家长会主持词9 敬重的家长挚友们： 晚上好!首先，请允许我代表五年级组全体老师对各位家长挚友的到来表示热情的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参与家长会。 在家长会起先之前，我恳请各位家长将手机置于静音或振动状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。 家长挚友们，您的孩子已从中年级过渡到高年级，五年级，这是一个孩子成长的关键期，家长与学校的协作教化也显得至关重要。孩子们在不断适应，

47、不断成长，我们家长也应结合孩子的特点，加强学习，提高教化水平。为此，今日我们特地组织召开本次家长会，为大家在孩子的教化问题上供应一些指导和建议，实现家校联动，达成家校共育的目的。 我们今日的家长会有两个议程。第一个议程，集中在这里倾听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任，是我们云阳学校初中部政教处副主任，负责学校心理健康教化和家长学校工作，是国家心理询问师，精神科主治医师，现为镇江市家庭教化探讨会、镇江市妇女探讨会成员，对亲职教化颇有探讨，她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今日鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子渐渐长大;其次个议程，各位家长回到孩子所在的班级召开家长会，与班主任和任课老师进行沟

48、通。 首先，让我们以热情的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。 结束语： 家长挚友们，孩子身心健康是我们的共同责任，孩子的欢乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后，我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，一点启发，帮助你们走出迷茫。 让我们再次以热情的掌声感谢鞠主任。 家长挚友们，精细化管理始终是我们学校各方面工作的总要求。在此，在孩子精细化常规管理中，我还有两件事情和家长们沟通一下。 一、遵守学校作息时间。 现在实行冬令作息时间，孩子上下午的到校时间为7：40和1：20;下午放学时间为4：15，周三下午放学时间是3：55。主要是希望家长教化孩子早晨不早到学校，因为学校要求班主任到教

49、室的时间为7：40，孩子假如早到校了，老师又不在，会有平安方面的隐患。 二、在接送点接送孩子。 我们学校支配五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的，在此提示各位家长，放学时段接孩子不能聚在校门口，这会给我们的孩子带来平安隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处，出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴盛小吃店那儿。希望各位家长能理解协作。 接下来，请各位家长回到孩子所在班级，跟班主任和任课老师进行沟通沟通。我代表学校，再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。感谢大家! 五年级的家长会主持词10 尊敬的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨： 你们好! 甲：

50、今日，你们肩披着冬日的寒冷，心中凝合着祝愿和期盼，带着暖和和激情来到凌河小学，来到我们的其次个家园。 乙：你们的到来使冬日的阳光变得和煦暖和，你们的到来，使我们的教化更加完整美满， 甲：你们的到来鼓舞着我们开心成长。 乙：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。 甲：请让我们大声地说一生： 合：“欢迎你，敬爱的家长”!鼓掌： 合：在此，我谨代表五九班全体同学对你们的到来表示最热情的欢迎和崇高的敬意。两人行队礼： 甲：感谢大地，培育了生灵， 乙：感谢母亲，给予我们生命。 甲：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光暖和我们的心房; 乙：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝凉

51、爽。 甲：在我们漫长的成长过程中，是您赐予了我们关怀和启迪; 乙：在我们曲折的人生之途中，是您赐予了我们力气与激励。 甲：点点滴滴，一切一切，都是您。 乙：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的持续! 甲：“一朵花,一粒沙,就是天际。”小时候,这是你们的哲理。 乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。 甲：我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真实的指引。 乙：但有一种心情却牢牢攥在手心,保藏着时间的无限,那，就是感恩。 合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。” 五年级的家长会主持词11 女：敬重的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶

52、 男：尊敬的老师，敬爱的同学们 合：大家下午好！ 女：我是仝xx 男：我是王xx 合：首先，我们代表班主任刘老师和xx班全体同学感谢大家的光临，欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶走进我们的精豆班。 女：因为有了您们的爱心陪伴 男：因为有了您们的无私奉献 合：才有了我们今日的健康成长 才有了我们班级的蒸蒸日上 女：再次感谢您们的光临！ 男：再次感谢您们的付出！ 女：今日的家长会一共有五个板块： 男：第一个板块是学生展示（校内生活回顾的PPT） 女：其次个板块是家教阅历沟通 男：第三个板块是家委会工作报告 女：第四个板块是为优秀家长颁奖 男：第五个板块是期末考试总结及假期支配。家长会时间大约为三个半小时。 女：现在，让我们进入第一个板块学生展示。 男：首先是周记展读。 1、李