湘教版数学八年级上册三角形全等判定的复习课 一等奖 详细版课件_第1页
湘教版数学八年级上册三角形全等判定的复习课 一等奖 详细版课件_第2页
湘教版数学八年级上册三角形全等判定的复习课 一等奖 详细版课件_第3页
湘教版数学八年级上册三角形全等判定的复习课 一等奖 详细版课件_第4页
湘教版数学八年级上册三角形全等判定的复习课 一等奖 详细版课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、湘教版数学八年级上册三角形全等判定的复习课回顾到现在为止，你能够用几种方法说明两个三角形全等？答：有五种：SAS、ASA、AAS、SSS、HL如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,试说明 B=DBADC知识运用如图,四边形 ABCD,AB=AD,CB=CD,点P是AC上一点,试问BP=DP吗?BADCP知识运用ACEBFD如图,AC=AD,CE=DF, C =D , BE=BF试说明: AB平分EBF知识运用ABCDEMN如图,AB=AC,AD=AE, DAB =EAC , 试说明 CD=BE.你还能得到哪些结论?O知识运用ABCDEMN如图,AM=AN,AD=AE, DAN=EAM

2、 , 试说明 CD=BE. B =C.知识运用ABCDEMN如图,ABAE,AC AD, AD=AE,CD=BE试说明 B =C.你还能得到哪些结论?ADC知识运用如图,AB=AC,AD是BC边上的中线,试说明AD平分BAC,ABCABCD知识运用1.如图,AB=AC, AD平分BAC 试说明AD是BC边上的中线2.如图,AB=AC, AD平分BAC 试说明AD垂直平分BC.3.如图, AD垂直平分BC试说明AB=AC, AD平分BAC.4.如图,AB=AC, ADBC 试说明AD平分BAC.一题多变ABCD拓展与提高1.如图,AB=AC, AD是BC边上的中线P是AD 的一点,试说明PB=P

3、CABCDP2.如图,AB=AC, AD平分BAC. BE=CF,试说明DE=DF拓展与提高ABCDEFABC拓展与提高3.如图,AB=AC, AD平分BAC,P是AD 的任意一点,试说明PB=PC总能成立吗?DPABCDO4.如图,AB=AC, BD=CD 试说明AD垂直平分BC.拓展与提高 如图，两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？请说明你的理由。解：BD=CD 因为ADB=ADC=90 AB=AC AD=AD所以RtABDRtACD(HL)所以BD=CD活动和探索例:已知：A BAC，CD AC，ADCB， 问ABC 与CDA全等吗?为什么？ADCB（已知）AC=CA（公共边）RtABDRtACD(HL)12 A BAC，CD AC1=2=90答：ABC CDA活动和探索 如图，ACB=BDA=90。要说明ACBBDA,需要再补充几个条件，应补充什么条件？把它们分别写出来，有几种不同的方法就写几种。 活动和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论