2022年小学春节活动方案

1、第9页共9页2022年小学春节活动方案一、指导思想春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘我们的传统节日春节”主题教育活动。二、活动目的以“年味儿飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界

2、观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。三、组织机构组长:_组员:_四、活动内容:弘扬传统，提升素养活动准备时间:寒假活动参与对象:全体学生具体内容:1.一年级诗意氤氲诵春节有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。2.二年级载歌载舞唱春节二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年

3、级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。3.三年级欢度春节话民俗有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出小小故事家，让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。4.四年级喜气洋洋对春联春联，是中华民族文化中的一朵奇葩，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，琅琅上口，韵味十足。建议四年级结合春联一课内容的学习，组织学生在寒假中搜集、记录春联，开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式，也可以是书面答卷的形式，建议各班进行相互观摩，优秀班级可向全校展示。5

4、.五年级心灵手巧绘春节五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况，评出一至两个优胜班级。6.六年级文采飞扬庆春节六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后进行评比，每班推荐35篇上交，学校网站择优录用并向金坛教育报投稿。五、活动要求:1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人;2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置;3.中、高年级各

5、班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受;4.开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，引导学生深入挖掘春节的文化内涵;5.活动的具体事宜，由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中，各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。2022年小学春节活动方案（二）结合省市有关“减负”精神，充分保护低段孩子学习的积极性，本学期继续实行“期末趣味乐考”的测评方案。本方案把期末考试设计成游园活动的形式，让孩子在考试中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。本次活动主题是“趣味游园?智迎新春”，涵盖了语文、数学、英语、美术、体育等多门学科，是

6、一次集综合性、趣味性、探索性为一体的期末综合性测评活动。一、活动总策划:何_二、活动参加对象:全体一、二、三年级学生三、活动时间:_年_月_日(周六)上午三年级:8:0010:00二年级9:0011:00一年级9:3011:30四、活动准备:1.海报、乐考官牌、星级卡。2.一、二、三年级家委会统一购买奖品。五、各项目出题老师一到三年级课文朗读李_一年级数学易错题:杨_二年级数学易错题:虞_三年级_点:兰_二年级阅读力:平_三年级阅读力:吕_六、具体安排:【三年级】序号项目负责人地点规则备注1亲近母语平_401教室朗读课文并选择其中的一句话写下来301班_名家长_点亮心灯张_402教室阅读力测试

7、301班_名家长3火眼金睛虞_403教室数学_点302班_名家长4Letsshowtogether朱_501教室英语对话表演302班_名家长5我型我秀徐_502教室特长展示301班_名家长6心灵手巧金_503教室叠衬衫302班_名家长7跳出精彩洪_大礼堂一分钟亲子跳绳303班_名家长8硕果累累陈_会议室门口领取奖品各班_名家长说明:(1)以上场地在周五下班前班主任协助负责老师布置妥当，如拉上彩带、拉好桌子、打扫卫生，在醒目的位置张贴海报，贴上出入口。(2)每个项目负责老师要准备好PPT，及时拷贝到电脑上。(3)所有要采购的物品年级组互相协调，统一购买。【活动具体内容】一、会场名称:亲近母语朗读

8、课文并书写1.每场次_人，其余同学在入口排队等候。2.朗读一篇小短文，要求读准字音，读通句子，字正腔圆，富有感情。3.选择其中一句话写下来。要求坐姿和握笔姿势正确，字迹清楚匀称，笔顺正确书写端正。4.乐考官根据朗读和书写情况，在星级卡上打上相应的星星数。活动准备材料:学生自备铅笔、橡皮，负责老师准备相应的PPT和朗读内容。人员安排:301班_名家长场地:401教室二、会场名称:点亮心灯阅读力1.每场次十人，其余同学在入口排队等候。2.负责老师现场分发一份答题卡，在规定的时间内完成。_家长现场评价打分，全对得五星，以此类推。活动准备材料:答题卡、红笔，负责老师准备相应的PPT人员安排:301班_

9、名家长乐考官。活动准备材料:答题卡场地:402教室三、会场名称:火眼金睛_点1.每场次_人，其余同学在入口处排队等候。2.负责老师发一份_点练习(共10题)，学生在规定时间内书写正确的算式(算式中必须有四个数字)。例题:6621，算式:(6+6)_2_1=24，也可列分步算式:6+6=12，12_2_1=243.完成答题卡后交于乐考官，现场批改评价。(对1-2题得一星，3-4题得二星，5-6题得三星，7-8题得四星，9-10题得五星。)人员安排:302班_名家长乐考官活动准备:学生自带铅笔、橡皮，负责老师准备相应题和PPT场地:403教室四、会场名称:Letsshowtogether英语表演1

10、.每场次_人，其余在入口排队等候。2.学生可以_人为一组，根据已有的知识，自编一组对话，内容不限，要求4-8句。_家长乐考官根据孩子的表现打上相应的星星。人员安排:302班_名家长乐考官。活动准备材料:乐考官准备红笔，负责老师准备相应的PPT场地:501教室五、会场名称:我型我秀才艺展示1.每场次_人，其余同学在入口排队等候。2.孩子可以通过唱歌、舞蹈、演奏、表演、绘画、跆拳道等形式展示自己的才艺，完成时间为2分钟以内。_家长乐考官根据学生表现在分卡上打上相应的星星。人员安排:301班_名家长活动准备材料:乐考官准备纸笔，学生自备乐器、材料等场地:502教室六、会场名称:心灵手巧叠衣服1.每场

11、次_人，其余同学在入口排队等候。2.叠衣服要求:将上衣按衬衫叠法，叠放整齐，袖子对折，领中对齐，最后对折。3.完成后乐考官在星级卡上打上相应的星星。人员安排:302班_名家长乐考官。活动准备材料:每位同学自备长袖校服衬衣1件(扣子完好)。场地:503教室七、会场名称:跳出精彩亲子双飞1.现场十人一轮跳，其余排队等候。2.(双人跳)家长摇绳，听见哨声开始跳绳，一分钟计时结束后停止跳绳，中途失误重新开始，失误的这次不计成绩。3.在规定的时间内跳的个数登记在答题卡上。人员安排:303班_名家长乐考官。活动准备材料:负责老师准备秒表，学生自带跳绳，乐考官带笔，准备十把椅子。2022年小学春节活动方案（

12、三）_年_月_日至_日是第_届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步加强教育系统语言文字规范意识，提升校园语言文字工作水平，根据省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动_(教语_号)和省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛_(琼教语_号)文件和07县普通话推广活动方案要求制定本方案一、指导思想为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广，激发学生的阅读热情，丰富学生的语言积累，全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。二、活动时间第二片区推普周活动时间为_年_月_日上午8:30。三、活动地点白沙县思源实验学校一楼报告厅四、活动形式本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容自选；要求脱稿；时间5至8分钟五、活动具体安排、选手分配思源_人；白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各人。、各学校选好参赛学生，选好诵读内容，并在_月_日前