统编版一年级语文下册 第一单元 快乐读书吧读读童谣和儿歌 教案_第1页
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文档简介

第一单元语文园地一快乐读书吧读读童谣和儿歌读准童谣儿歌中的轻音词,关注韵脚,感受其韵味。知识点本身内容复杂：一年级孩子把握不好轻音词的读法1.通过听录音范读。2.,小朋友们,欢迎来到快乐读书吧课堂,今天老师为大家邀请来一位一个读本,我们在上学期已经学过了,二十九,蒸馒头；三十晚上熬一宿,2.关注轻音词,指导朗读：学生齐读课题,引导学生发现轻音词。“读读”是轻音词,在读这个词语时,第二个字要读得轻一些。摇摇船）。4.播放小书虫改编版的摇摇船,引导学生关注韵脚,感受韵味。摇摇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝贝,1.小书虫还为我们带来了一位好朋友呢（出示小刺猬图片）,头发乱蓬蓬的,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,瞧,理完头发以后,我变成一个可爱漂亮的2.原来这只小刺猬是个小娃娃呀（板书：小娃娃）,揭示儿歌小刺猬理发引导学生圈画出儿歌中的轻音词,读好它们才能读好儿歌。（一）学会方法,自主阅读童谣和儿歌是专门给孩子编的,它们的内容有趣,读起来又富有节奏感,有（二）快乐分享,感受乐趣,关注韵脚,感受韵味的（一）学会方法,自主阅读（三）快乐分享,感受乐趣,关注韵脚,感受韵味的

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