《赤壁赋》挖空训练及理解性默写 -统编版高中语文必修上册

1、赤壁赋挖空训练及理解性默写壬戌（宋神宗元丰五年）之秋，七月既望（ 农历十六 ），苏子与客泛舟游于赤壁之下（句式：状语后置）。（翻译：苏轼与客人在赤壁下泛舟游玩）清风徐（缓缓地）来，水波不兴（ 起 ）。举酒属（ 通“嘱”， 劝人饮酒 ）客，诵明月之诗，歌窈窕之章（翻译：朗诵歌唱诗经.明月一诗里的“窈窕”一章）。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（句式：状语后置 ）。白露横（笼罩 ）江，水光接天。纵（ 任 ）一苇之所如（ 往 ），凌（ 越过 ）万顷（广阔的江面）之茫然( 旷远的样子 )（句式：定语后置 ）。（翻译：任凭小船漂去，越过那茫茫的江面）浩浩乎（.的样子 ）如冯（通“凭” ，乘 ）虚（

2、太空 ）御（ 驾 ）风，而不知其所止;飘飘乎如遗（脱离）世独立,羽化而登仙。于是(在这时)饮酒乐甚（极），扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明( 月光下的清波 )兮溯( 逆流而上 )流光。渺渺（悠远的样子）兮予怀（句式：主谓倒装 ），望美人（ 指他思慕的人，常用来做圣主贤臣或美好理想的象征 ）兮天一方。”客有吹洞箫者（句式：定语后置 ）（翻译：有位吹洞箫的客人 ），倚（依照）歌而和（唱和）之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕（像不断的细丝 ）。舞（使.起舞）幽壑之潜蛟，泣（使.哭泣）孤舟之嫠妇。（翻译：箫声使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪）苏子愀然（容色改变

3、的样子 ），正（ 整理）襟危（端正）坐，而问客曰：“何为（句式：宾语前置）其然（这样）也?”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞此非曹孟德之诗乎（句式：否定疑问句）?西（向西）望夏口，东（向东）望武昌，山川相缪（通“缭”，盘绕 ），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎（句式：被动句）（翻译：这不是曹操被周瑜围困的地方吗？）?方（ 正当 ）其破（ 攻破 ）荆州，下（攻占）江陵，顺流而东（向东进军）也，舳舻千里( 句式：省略谓语“相接”)，旌旗蔽空，酾酒（斟酒 ）临（面对）江，横槊赋诗，固（本来 ）一世之雄也（句式：判断句 ），而今安在哉（句式：宾语前置 ）?况吾与子渔樵于江渚之上（句式：状语后置 ），侣（以.

4、为伴侣）鱼虾而友（以.为朋友 ）麋鹿（翻译：何况我和你在江边捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友），驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之（的）须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤（ 屡次）得，托遗响（余音，指箫声）于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎? 逝（ 往 ）者如斯（像这样），而未尝往也；（翻译：流去的水像这样不断地流去，而并没有流去）盈虚（满缺）者如彼（那样），而卒（到底）莫消长（消减和增长）也（翻译：时圆时缺的月亮像那样不断地圆缺，却终于没有增减）。盖（ 如果 ）将自其变者而观之，则天地曾（竟然）不（连.都）能以一瞬；自其不变者而观之

5、，则物与我皆无尽也，而又何羡乎（句式：宾语前置）!且夫天地之间，物各有主（主宰），苟（如果 ）非吾之所有，虽（即使）一毫而莫取。惟（ 只有 ）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是（这（是） ）造物者（ 大自然 ）之无尽藏也（句式：判断句 ），而吾与子之所共适（ 享有）（翻译： 这是自然界无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受）。”客喜而笑，洗盏更（重新 ）酌。肴核既（ 已经）尽，杯盘狼籍（ 凌乱 ）。相与（ 互相 ）枕藉乎舟中（句式：状语后置 ），不知东方之既白（已经显出白色）。理解性默写：1.主客泛舟赤壁之下，诵与歌的句子“_，_”。诵明月之诗 歌窈窕之章 2.表现江面风柔水静美景的二句是“_，_”。清风徐来，水波不兴3“_，_”写月下雾气江水夜空浑然一体景象。白露横江 水光接天4以蛟龙寡妇感受突出箫声悲凉幽怨句是：_，_。舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇5概括曹军攻破荆州顺流东下军容之盛句是“_，_”。舳舻千里 旌旗蔽空6.写怀才不遇而砍柴打鱼以动物为伴句为“_，_ ”。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿7比喻感叹生命短暂个体渺小句：_，_。寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟8慨叹人生短暂向往自然永恒的名句：_，_。哀吾生之须臾 羡长江之无穷9从“变者”和“”不变“两个角度看“盈虚”与