2022年学校创先争优活动方案范文

1、第9页共9页2022年学校创先争优活动方案范文为扎实开展我校党建带工建创先争优活动，充分发挥工会_和广大教职工在推动我校教育改革，促进学校科学发展中的积极作用，确保创先争优活动取得实效，根据_华蓥市教育局委员会_(华教委发_号)精神，特制定我校工会创先争优实施方案。一、指导思想高举_伟大旗帜，坚持以_统领学校工会工作，抓住“创先争优”的契机，认真贯彻落实中国工会_精神，全面提升工会工作水平和质量，坚持全心全意依靠教职工办好学校的原则，紧紧围绕教育教学工作中心，服务大局，团结和动员广大教职工，全面履行工会各项职能。切实维护教职工的合法权益，继续加强和完善教代会制度，在创新、发展、参与、监督过程中

2、，以创新的精神加强工会_建设和工会自身建设，增强工会的凝聚力，求真务实、踏实工作，全面开创学校工会工作新局面。二、目标任务1、推动科学发展我校工会将紧密围绕推动我市教育科学发展，以更高的工作标准和更好的工作状态，团结带领教职工积极投身教育改革。学校工会干部职工要深入学习实践_，坚定理想信念，不断提高业务素质和岗位技能，积极参加“自学互帮导学法”课堂教学改革竞赛活动，充分发挥模范带头作用，为推动华蓥教育科学发展和开创教育系统工会事业新局面争作贡献。2、促进社会和谐我校工会要及时了解职工思想状况和发展需求，有针对性地做好教育引导和_服务工作，切实维护好职工的合法权益；要积极践行_核心价值体系，培养

3、“爱国奉献，爱会如家，爱岗敬业，爱心奉献”的新时期“四爱”职工；要主动掌握和了解职工实际需求，构建职工_“大联动”工作机制，构建和谐劳动关系，促进学校和谐发展。3、优质服务职工1我校工会将高度重视帮扶困难职工工作，牢固树立宗旨意识、大局观念和奉献精神，认真倾听困难职工呼声，及时反映困难职工意愿；要为困难职工办实事、做好事、解难事，广泛开展“资金帮扶、政策帮扶、培训帮扶、义工帮扶、信息帮扶、技术帮扶”为主要内容的“六扶”活动，开展工会主席“亲访、亲历、亲为”帮扶困难职工的“三亲”活动，把工会建设成困难职工信赖拥护的“先进职工之家”。4、加强_建设我校工会要坚持党建带工建，积极利用党建工作在基层形

4、成的新格局、新机制、新成果，全面推进工会的基层_建设，努力实现工会_“全覆盖”工作目标；要加强工会干部职工队伍的教育培训，积极推进学习型、服务型工会_建设；要准确把握华蓥学校发展的新要求和广大职工的新期待，不断加强工会规范化建设，切实丰富工会特色活动，努力把工会建设成“品牌工会、_工会、帮扶工会、实力工会”。三、活动内容1、创建先进工会_一是班子建设当先锋。深入学习实践_，坚决贯彻执行党的路线方针政策，认真履行工会职能，解放思想，团结协作，求真务实，开拓创新，不断增强工会的凝聚力和战斗力，团结带领广大教职工为学校教育发展争作贡献。二是作用发挥当先锋。围绕服务学校工作大局和服务学校科学发展、服务

5、职工群众，开展丰富多彩的劳动竞赛活动，充分发挥广大教职工在学校教育发展中的主力军作用；_起来，切实_，建立完善职工_“大联动”工作机制；真诚帮扶困难职工群众，及时为他们排忧解难办实事。三是基层建设当先锋。坚持党建带工建，不断加强工会_建设，努力实现工会_“全覆盖”工作目标；建立完善工会工作机制，切实加强工会规范化建设；加强工会干_伍建设，积极开展评选优秀工会干部和工会积极分子活动，切实把工会干部职工的干劲、比劲、争劲鼓起来，充分展示工会干部职工创先争优的崭新风貌。四是阵地建设当先锋。牢固树立创建一流活动阵地的意识，采取有效措施加强工会阵地建设，充分发挥“职工帮扶中心”、“职工之家”、“职工书屋

6、”、“职工培训中心”和“五个一”文化建设阵地作用，不断发展优化工会_社会资源，2确保工会活动有可靠的经费保障。五是联系职工当先锋。保持和发扬密切联系职工的优良传统，深入职工中间，交知心朋友，凝深厚情谊，敢为职工说话，愿为职工做事，广泛团结和凝聚职工，真诚服务职工群众，真正赢得广大职工的充分肯定和高度赞誉。2、争当优秀教职工一是政治素质作表率。陶冶创先争优高境界，认真学习_和_，牢固树立_，坚定理想信念，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑；拥护党的路线、方针和政策，积极参与创先争优活动，自觉为学校教育发展做贡献。二是_纪律作表率。坚持创先争优高标准，认真学习创先争优工作要求，同心协力抓落实，

7、振奋精神争上游，认真完成工会交办各项工作任务，坚决服从_安排，自觉遵守法律法规，积极参加工会各项活动，按时缴纳工会会费。三是优质服务作表率。保证创先争优高质量，积极参与建功立业劳动竞赛活动；真诚服务职工群众，敢于维护职工合法权益；带头参与和谐劳动关系创建活动，热心志愿服务和公益事业；带头帮扶困难职工，大力培育团结互助、扶贫济困、平等友爱、诚实守信的社会风尚，以实际行动促进社会和谐发展。四是本职工作作表率。锤炼创先争优高素质，不断提高优质服务科学发展、优质服务职工群众的能力水平，立足本职、扎实苦干，开拓创新、无私奉献，努力在平凡的岗位上追求卓越，争创一流的工作业绩。五是工作作风作表率。保持创先争

8、优高效能，培育扎实的工作作风，深入职工，了解和关心职工疾苦，积极为职工解决实际问题，维护职工的合法利益，做职工的知心朋友。注重加强自身修养，严守廉政守则，廉洁奉公。四、活动载体我校将把推进“自学互帮导学法”课堂教学改革、提高教师素质及深化办学特色打造等活动作为开展创先争优活动的有效载体；把开展创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动和深化“树先锋形象、促科学发展”活动有机结合起来，以“学习、实践、成才、奉献”为主题，发挥优秀职工模范带头作用，切实改进学校服务质量和工作作风，树立良好的工作形象，营造和谐发展的氛围。1、认真贯彻中国师德手册和中小学职业道德规范及华蓥3市教职工管理暂行规定，坚持

9、以人为本，加强道德建设，继续实施“树创献”活动，_教工开展丰富多彩师德师风教育活动，开展师德标兵评选活动，配合有关部门召开经验交流会。2、开展“带好一个班_，培养一名尖子生，转化一名差生，教好一门学科，提出一条好建议”的“五个一”教育教学竞赛活动，年底进行评比，并表彰优胜者。3、促进学校精神文明建设，开展文明校园创建活动。_教工开展有益身心健康的文体活动，提高教职工文化素质，丰富教工业余生活。拟举办卡拉ok大赛、乒乓球赛、排球赛，教工书画展等活动，并做好准备参加华蓥市教育工会举办的各项活动。4、开展“技术创新工程”，鼓励教职工围绕教育教学中心工作献计献策。5、配合教导处、教科室开展“自学互帮导

10、学法”课堂教学竞赛、送教下乡及论文评比活动，发挥名师、骨干教师、学科带头人的优势，做好“传帮带”工作，树立典型。6、继续实施送温暖工程，搞好特困教工帮扶工作，真正做到工会是特困教工“第一知情人、第一报告人、第一帮助人”。7、完善“阳光助学”工程，以资助家庭特别困难的品学兼优学生完成学业。8、协助党政做好离退休教师服务及教职工有关走访慰问工作.五、工作要求1、切实加强领导学校成立以党支部书记、校长胡顺中为组长，副校长、工会主席吉恩旭为副组长，学校其他班子成员为组员的学校工会“创先争优”活动领导小组，负责学校工会“创先争优”的_、协调、督查等工作。2、坚持统筹兼顾要处理好工会创先争优与学校创先争优

11、活动、学校中心工作的关系，将工会创先争优与学校创先争优活动紧密结合起来，坚持同步部署、统筹开展、协调推进，有计划、有节奏地推进学校创先争优工作，通过创先争优活动推动各项工作的顺利完成。3、强化督促检查学校将把活动开展情况纳入绩效考核的重要内容，适时开展督促检查，严格考核管理。总之，在市教育工会的指导下，依靠学校党_领导和行政支持下工作，发挥工会干部的主动性、自觉性，调动广大教工的积极性和参与意识，群策群力，努力工作，争取各方面的工作有新突破、新举措。2022年学校创先争优活动方案范文（二）做好领导点评工作，是督促基层党_和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责

12、任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党_和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党_和党员的内在动力。根据市教育系统创新争优活动领导小组_在全市教育系统党的基层_和党员中深入开展创新争优活动的实施方案_通知精神，经学校党委研究决定，现就做好领导点评工作提出如下实施意见：一、责任主体领导点评的责任主体原则上根据党_隶属关系确定。党委及党委成员由市教育局联系点领导点评;各支部及支部委员由党委或党委成员点评;党员由所在党支部负责人点评。二、点评内容领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层_的总要求和创建“五个好”先进基层党_、争做“五带头”优秀_员的

13、基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。三、点评方式领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党_负责人对基层党_的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子_会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。各党支部对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、_、党员活动日等经常性工作进行。领导点

14、评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握基层党_和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时，要认真听取基层党_和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群众通报。四、点评步骤领导点评主要按以下步骤进行。1、汇报情况。点评前，根据点评内容基层党_向上级党_和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况，特别是党_和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层_等工作情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题、分析原因，提出今后工作的意见建议。针对基层党_和党员存在的不足，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。被点评的党_和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后，各支部的基层党_开展创先争优活动领导点评登记表和党员在创先争优活动中接受领导点评登记表请于一周内交学校创先争优活动办。3、整改表态。领导点评后基层党_负责人和党员根据点评内容作整改表态发言，并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式，向群众公开领导点评情况和整改措施，主动接受群众监督。4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容，结合公开承诺工作，采取_月一检查、一季度一