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文档简介
1、大班社会活动教案:我从哪里来教案(附教学反思)大班社会活动我从哪里来教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过多种形式,让幼儿了解自己在妈妈肚子里的孕育生长过程,通过亲子游戏,激发幼儿爱父母的情感,对幼儿进行感恩教育,合适幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看我从哪里来教案吧。活动设计背景我常听到小好友静静谈论幼儿想象自由交谈)让我们一起来揭开这个秘密吧。(二)播放课件,幼儿以科学的方法了解自己的孕育生长过程。(三)通过提问谈话,幼儿进一步了解自己的孕育生长过程。1、老师提问:小好友说出自己是从哪里来的?不能答复的小好友可以运用
2、求助热线(不能答复的小好友就去问问妈妈再答复)2、宝宝在妈妈肚子里是如何孕育生长的呢?小精子在做什么?游到什么地方去?最终怎么样?(有许多许多的小精子在一起舍命的游呀游,有一颗游得最快的小精子最先游到卵子旁边,他一下子就穿到卵子的身体里面去了。)3、他们在一起,往妈妈肚子里舒适的子宫游过去。4、宝宝在肚子里是怎么获得养分的呢?(小好友明白是妈妈吃许多东西,通过食道、胃、小肠、脐带传给胎儿。)请个别小好友问妈妈,妈妈吃了什么?再回来告知老师。5、胎儿慢慢的长大,是怎么逐步长大的?(精子和卵子结合我要当个拳击手,左边嘿嘿两下,右边嘿嘿两下。我还要学习踢皮球,左边两下,右边两下,踦上我的小三轮,真神
3、情。我还会开心的笑,气愤时撅起我的小嘴巴。妈妈妈妈我要出去,外面的世界呀真精彩。出来了,出来了,不会说话,哭哭来报道吧!哇哇哇爸爸从一个洒脱的帅小伙,变成一个辛勤工作、挣钱养家、照料妈妈和宝宝的男子汉。爸爸妈妈平常很辛苦,但是,由于有你们,他们感觉很幸福很幸福。请妈妈蹲下来,小好友,亲亲你的妈妈,在他们耳边说一声:我爱你,妈妈。感谢爸爸妈妈们,也感谢全部的爸爸妈妈,祝愿你们的小家越来越幸福。教学反思通过这次亲子活动,家长与幼儿通过互动沟通,合适幼儿年龄特点,满意了幼儿的好奇心,通过看课件去探究查找答案:爸爸妈妈共同给了我们的生命,我们在妈妈的肚子里长成,幼儿在活动中通过观看体验,懂得了我们要珍惜生活,我们来到世界是很神奇的,要学会对父母感恩。家长的观念转变了,更加协作我们的教育工作。这节课
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