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文档简介
1、第 页2022实用的学校工作方案三篇实用的学校工作方案三篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好方案一下接下来的工作了!工作方案怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家收集的学校工作方案3篇,欢送阅读,希望大家能够喜欢。学校工作方案 篇1一、指导思想:1、通过创立“绿色学校,将环境保护与可持续开展思想进一步渗透到学校日常教育教学管理的各个方面,充分利用校内外资源和时机,进一步提高师生的环境素养,更有效地推进素质教育,培养有较高环保意识水平的适应现代社会开展的高素质人才。2、通过创立“绿色学校,把提高学生环境素质与学校加强与改良未成年人思想
2、道德建设工作有机结合,为学校德育开拓更有效途径和增加更丰富内容。3、通过创立“绿色学校,进一步提高学校教育教学和管理水平,提升我校在社会上的声誉和形象。二、创立“绿色学校实施步骤:1、创立“绿色学校的决定。根据我校?开展规划?,经学校行政会议讨论决定,并取得上级党委政府的大力支持,校长室作出申报“绿色学校的决策。以学校创立省绿色学校的特点,反映我校在环境教育方面的连续性,展示“培养绿色人才,全面提高育人质量的主题,以及围绕创立目的所开展的工作,我校以申报“绿色学校为动力,以“绿色学校评估标准作为检查对照各方面工作的硬指标,不断改良和完善教育教学和管理水平,争取成功通过上级领导对我校创立工作的验
3、收。2、成立创立“绿色学校领导小组:组 长:徐震成校长副组长:沈栋惠副校长 庄胜副校长 吴加忠副校长成 员:陈红宏政教主任 蒋连成总务主任张步华办公室主任嵇友成团委书记陈彩教务主任 各班班主任组长职责:1全面规划领导创立“绿色学校的活动。2制定创立“绿色学校工作方案、总结。3明确创立“绿色学校各项工作任务。4广泛发动学校的师生员工积极投入创立活动。5总结创立活动中的经验,表彰创立活动中的先进人物。副组长职责:1在校长领导下,执行校长室决议,协助校长具体操作省绿色学校的创立工作。2协调各部门在创立活动中的工作,保证创立活动顺利开展。3敦促各职能部门按方案要求在教育、教学过程中深化环境教育,参与社
4、会实践活动,使环境教育与学校德育、素质教育、学科教学密切结合。组员职责:1负责所在部门的创立工作,立足本职,有方案、有步骤地完成各项创立任务。2指导共青团、学生会做好学生层面创立的组织发动、宣传教育及开展学校内外的实践活动。3学校教代会、工会代表发动教职工积极投入创立活动,并协助学校做好宣传、教育及环境保护等工作。三、确定创立“绿色学校的实施方案:一遵照?绿色学校评估标准?,总结已取得的创立市绿色学校的成绩,进一步找差距,以持续开展的要求做好如下工作:1教学教务管理:由教导主任负责,落实各教研组在各科教学中渗透环境教育,开展专题性环保研究活动,组织学生参加校内外的环保实践活动。2德育管理:由政
5、教处、共青团、学生会负责,在学生中开展绿色行动的行为标准教育,教育学生保护环境从我做起,从小事做起,从习惯养成训练做起,要求节约水、电、粮食、纸张等资源,积极参与分类回收垃圾,指导绿色消费等有益于环境的行为、习惯教育。3校园环境管理:由总务处负责,按省绿色学校评估标准使校园三化,两园建设达标,为学校师生创立优雅、文明的绿色环境。二根据学校在创立省绿色学校工作中的差距,要重抓好如下工作:1在课堂教学中渗透环境教育。各学科教师要系统挖掘和整理好本学科教材中含环境教育因素的内容,确定环境教育的结合点。结合我校实际,卓有成效地在课堂教学中进行环境教育,相关学科要把教育科研与环境教育相结合,作为我校创立
6、省绿色学校的特色。2健全环境教育综合性教研组的活动制度,制定切实可行的教研方案,并按方案开展环境教育和教研活动。3各年级组织好课外环保活动和校外环保实践活动。4改善学校环境,整治卫生死角,搞好校园三化。5各职能部门积极开展创立活动,检查调整活动过程,催促创立方案的贯彻实施,落实创立活动的资料的整理、归档。三保证以上各项工作的实施,具体措施如下:1为创立省级绿色学校,进行三个层面的发动:对学校中层干部发动;对学校全体教职工发动;对学校全体学生发动。2组织师生学习?全国环境宣传教育行动纲领?,学习上级有关环保的文件,组织学生学习?绿色学校?小册子。3组织电教人员从网上攫取环保信息资料,供师生学习。
7、4各年级组织环保主题班会,学校组织环保讲座。5各学科教学渗透环保知识,开展环境教育与教育科研相结合活动。6各科组开展以“环境教育为中心的教研专题活动,开展备课、说课、评课的教研活动。7组织师生参加社区环保实践活动,撰写调查报告,小论文等。8组织环保征文比赛,环保手抄报比赛,环保摄影比赛,环保工艺品制作比赛,环保知识比赛。9建设创立“绿色学校的档案。10评选表彰在创立活动中涌现出的优秀教师和学生积极分子。四、今后努力方向。1. 今后我校要更认真探索学科教学与环境教学的有机结合,总结经验,推广经验,并逐步形成我校环境教育课堂教学评价标准、评价体系,以推动我校根底教育课程改革,把环保教育作为我校的特
8、色教育。2. 完善学校的教师培训方案,让教师有时机参加各种层次的环保教育培训,提高环保教育水平和能力。3. 发动教师总结环保教育经验,撰写高质量的论文,把教育实践升华到理论层次,促环保教育上档次、上水平。4. 配合环保纪念日,组织好大型环保活动,提高绿色学校对社区的影响力,在社会上向群众大力宣传环保。学校工作方案 篇2一、指导思想以党的十八大精神为指导,进一步标准办学行为,扎实办好家长学校。认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委?关于进一步加强和改良教育系统家长学校工作的意见?,认真落实?宝应县教育系统家长学校考核标准?,进一步宣传、发动广阔学生家长积极参与家长学校活动,创立良好的育人环境,充分发挥
9、家长学校的作用,提高家庭教育的实效性,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导:成立柳堡镇“家长学校指导委员会,组成人员如下:主任: XXX副主任: XXX成 员: XXX、XXX、XXX三、具体工作一加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会。要针对各年级学生心理特点,及时听取家长意见,开展授课活动,不断改良工作。做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化,形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的开展配备良好的人员结构。二充分发挥各年级组的作用,把工
10、作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组成立家长委员会,年级组负责人为本年级“家长委员会主任,另配备有家长推举产生的假设干名家长委员会委员,其中副主任一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导反映。每学期每班授课不少于一次,并通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理开展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于
11、孩子身心全面开展。三搞好“优秀家长、“好家长和“家庭教育专题征文的评选。最大限度地引导家长学习?家长必读?教材,了解教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“优秀家长、“好家长和“家庭教育专题、经验征文的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设。四充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。五开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量,
12、积极对学生开展社会实践活动;充分利用学校的教育资源,积极开展“家长开放日、家长回访和亲子女联谊活动,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。注意发挥家长学校名校效应,积极与社区密切关系,开展“家长学校走进社区系列活动,拓展家长学校的新领域。六进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全,档案资料标准。七强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,及时相互沟通,得到彼此的相互理解、支持与配合,提高家访质量,讲究与家长
13、谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧,进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访制度特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生。每次家访要做好记录,而且有必要留下家访照片,努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困生家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本年度,将以下类型的家庭作为工作的重点来抓:一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工,委托亲属托管子女,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用 或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍
14、,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予资助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。八切实加强指导管理,提高办学水平。1。家长学校指导委员会成员要经常开会,研究现状及对策。2。定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。3。家长学校授课内容要有针对性,既以本为本,又不局限于本,要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化,补充拓展授课内容,不仅要宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料。4。家长学校采用灵活多样的教学方法。如创立学习型
15、家庭的讲座、教育子女经验交流、每个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。5。健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的气氛。6。办好校刊?家校园地?。每学期12期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验文章,并评奖择优刊登在?家校园地?上,并积极向各专刊推荐。学校工作方案 篇3一、指导思想以科学开展为统领,以?新疆维吾尔自治区义务教育学校办学根本标准?为指导,以伊吾县教育开展规划为指针,以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心,以加大投入精细化管理为手段,努力到达教育根底能力标准化、学校管理标准化、
16、教育质量标准化,实现学校标准化建设目标,办好人民满意教育。二、总体目标办学条件到达一流水准,技术装备全面达标,队伍素质明显提高,教育质量全面提高,管理科学标准,校园平安和谐,实现学校标准化建设目标。三、工作任务1、办学条件到达一流标准。科学规划,加大投入,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使校园环境更加雅,校园文化建设品位行以提升,办成学校生的学园、乐园、家园。2、学校管理科学标准。全面全程科学管理学校工作,全方位研制工作制度并认真执行,每项工作都要做到“八有有目标、有方案、有措施、有行动、有评估、有总结、有反思、有实效,专注做实、做细、做好、做精每一项工作,在每个细节上精益求精。3、
17、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型、专家型领导团队,树立“想抓的意识,练就“会抓的本领,养成“狠抓的作风,培养“善抓的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度,促进教师队伍整体素质提高,建设专业化的教师队伍。4、教育教学全面提高。坚持“德育为首,全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案,采取科学有效地管理手段,严格考风,促进教风,端正学风,建立长效地奖励机制,监测机制,评估机制,形成一套有利于学校开展的教学管理模式,有效促进教育质量全面稳步提升。5、凝炼特色,形成品牌。注重提升学校内涵,关注教师、学生开展,注重
18、挖掘、培养和塑造学校的特长潜能,创立特色,形成品牌。四、具体措施一做到“四个坚持。1、坚持主动开展,充分发挥主观能力作用,挖掘自身开展潜能,科学规划,不等不靠,主动投入自主开展,主动开展。2、坚持内涵开展,树立“以人为本的理念,运用个性化的创新管理手段,形成自己的特色,积淀厚实的校园文化底蕴,全面促进师生的开展及素质提高,促进学校的可持续开展。3、坚持均衡开展,在教育公平思想和教育平等原那么引航下,统筹规划,全乡一盘棋,在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑,一体化管理,建立竞争机制,激活学校办出自己的特色思想。4、坚持创新开展,创新是一个民族的灵魂,更是一个学校开展的不懈动力,升高走远的重要条件,在均衡开展的根底上,积淀自己的底蕴,积累自己的办学经验,形成特色品牌。二实施“七个保障。1、组织保障。将学校标准化建设的任务分解,责任到人。成立由一把手负总责,主管领导具体负责的学校标准化建设领导小组,单项突破,整体推进。2、队伍保障。以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设,以提高领导管理能力为重点,进一步提升领导的管理能力,每个成员都能成为学校管理的行家。3、经费保障。一是积极争取资金,按同一标准改建维修学校校舍。二是节约资金,加大校文化建设、教师培训、仪器设备更新的力度,使办学条件达标。4、办学保障。1深化课程改革,全面推进课程方案,开展
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