小学：大青树下的学校

1、第1课大青树下的小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的 小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的， 还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的 小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。当，当当！当，当当！大青树上的铜钟敲响了。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起 朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了， 鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣 的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 下课了，大家

2、在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小 鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们可爰的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在 大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃.1 .大青树下的小学练习题一、在加点字正确的读音下画扬起(y 台 ng yan) 汉族(hn hang)摔跤(ji2o jiao)坪坝(吟pa)打扮(bCn pan) 凤尾竹(f点n feng)二、看拼音，写词语。Xian yancu zhuang（鲜 ）（ 壮）Xian yancu zhuangfu zhuang du shu（）（书）zao chen（ ）三、选字组词。.盼扮纷粉） 打（） 打（） 感（）

3、 打（） 感（）缤（ ） 打（） 感（）缤（ ）（）开干（ ）安（四、词语连连看。跳课文欢唱的小鸟 做 孔雀舞洁白的老师读 游戏敬爰的粉墙五、按要求完成句子练习。.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调 动自己所学来写句子。例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的， 还有阿昌族和德昂族的。（用加点词写句子）动物园里有好多动物，有 有有 和还有 O六、我是小判官。（对的打V,错的打X。）1.我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。（ ）2我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍

4、 TOC o 1-5 h z 的场景。（）3 .读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（）4本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（）七、课内阅读。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课 文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫 了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。1 .文中加点的词语朋友包括1 .文中加点的词语朋友包括这三种动.把画的句子中表示动作的词语用。标注出来。.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项为哪一项（A.说明鸟儿和蝴蝶也喜

5、欢读书。B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。c .作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、 动听。本资料来自八、课外阅读。我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂 的话语：”升旗紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行 曲。我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感 油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下， 站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻 一挥，便响起了清脆的声音：咚咚咚，咚咚咚.那铿锵有力的鼓点 舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞， 那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风 细雨，让人驻足长留。.找出本文的中心句，画上横线。.第 段写的是升国旗仪式。.短文介绍了星期三的哪两种校园活动？九、妙笔生花 你的学校是什么样的？同学们在学校里