小学教育质量评价机制_第1页
小学教育质量评价机制_第2页
小学教育质量评价机制_第3页
小学教育质量评价机制_第4页
小学教育质量评价机制_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小教量价小学教育质评价机制乾镇心一指思根教部关积推中学价考制改的知和林于一规中学学为入施质育意见精建体素教宗,符轻担质要的合价度引广校和师立确教观质观教观学观切规办行扎推素教面高育量 努实全小教高均发。二评内分学为德工、资伍学水、生长办 特等大,分 100 。三评标1办行( 分)(1)开规课,足定时不意减程时课表课活安表墙网没弄作现。 2 )(2)严执全统制的生息间非区批不得意整确学每在集教时不过 小时(2 分(3)有实课作总监机,、年不书家庭业中年每家作总不过 小。假、休 日有规课现,有办数。 分)2(4)规考科和数学组的试学不过次 科不过 3 门。2 )(5)认开阳体活,保生天少 1 小时

2、体活动间学体健整水达家生质康准, 视、胖明降。 2 )2德工( 分)(1)把会义核价体融学教全程重整 德资和发质育程德内丰。 2 )(2)将育透学工的个节教育、理人 服育。育伍全职明。 2 分(3)德活形多,园人围郁( 分(4)主工扎有,心理康育效展。学校社、 家沟良,成力( 2 分(5学熟学守小生常为范,为惯好,精神貌极上,随吐、乱乱乱乱、 大喧等象( 分3师队( 分)(1)学有资伍设年划教有人业展划目任明,施在成高。具有相教资证的例 , 周以的师部专以学。 4 )(2)扎开校培和本研坚周下教集业学制真实体课本求入展师习育动345办行和育作督室普科责师队由织事教室责,业平教室责,学特和学色普科体科责最由教汇报务研决。 五考奖区根综考结,年彰分一右区小、心学,并与校绩考挂;发师违犯、重大全任故违省严定上教行部通批或生它重负影的校均“一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论