会计职业道德建设与现状分析

1、题目：学院：专业：学号：姓名：指导老师师：完成日期期：目录摘要 PAGEREF _Toc257363521 h 1TOC o 1-2 u一、会计计职业道道德概述述 PAGEREF _Toc257363521 h 11、会计计职业道道德的基基本内容容 PAGEREF _Toc257363522 h 12、会计计职业道道德的作作用 PAGEREF _Toc257363523 h 3二、会计计职业道道德现状状分析 PAGEREF _Toc257363524 h 441、会计计人员职职业道德德失范现现状 PAGEREF _Toc257363525 h 42、会计计职业道道德问题题的现实实危害 PAGE

2、REF _Toc257363526 h 443、会计计职业道道德建设设存在的的问题 PAGEREF _Toc257363527 h 554、造成成会计职职业道德德失范的的原因 PAGEREF _Toc257363528 h 55三、加强强会计职职业道德德建设 PAGEREF _Toc257363529 h 661、加强强会计职职业道德德建设的的必要性性 PAGEREF _Toc257363530 h 62、加强强会计职职业道德德建设的的建议 PAGEREF _Toc257363531 h 77四、当前前大学生生会计职职业道德德建设存存在的问问题及对对策 PAGEREF _Toc25736353

3、2 h 71、当前前高校会会计职业业道德建建设的误误区 PAGEREF _Toc257363533 h 72、创建建会计文文化氛围围，在环环境中熏熏陶和培培养在校校大学生生会计职职业道德德 PAGEREF _Toc257363534 h 8会计职业业道德建建设意见见摘要：本本文通过过论述我我国会计计职业道道德建设设的现状状及存在在的问题题，对会会计职业业道德滑滑坡的原原因进行行分析，进进而提出出一系列列的解决决措施，希希望以此此来净化化我国会会计职业业道德上上的污染染，还社社会一个个纯净的的经济往往来空间间。最后后就当前前大学生生会计职职业道德德建设存存在的问问题进行行论述，指指出当前前高校会

4、会计职业业道德建建设的误误区，建建议大学学创造会会计文化化氛围，在在环境中中熏陶和和培养在在校大学学生的会会计职业业道德。会计行行业作为为市场经经济活动动的一个个重要领领域，其其服务质质量的好好坏直接接影响着着经营者者、投资资人和社社会公众众的利益益，进而而影响着着整个社社会的经经济秩序序。因此此，加强强会计职职业道德德建设具具有十分分重要而而现实的的意义。关键词：会计；职业道道德；现现状分析析；大学学生一、会计计职业道道德概述述会计职业业道德，是是指在会会计职业业活动中中应当遵遵循的、体现会会计职业业特征的的、调整整会计职职业关系系的各种种经济关关系的职职业行为为准则和和规范。一般社会会公德

5、在在会计工工作中的的具体体体现引导导、制约约会计行行为，调调整会计计人员与与社会、会计人人员与不不同利益益集团以以及会计计人员之之间关系系的社会会规范。它贯穿穿于会计计工作的的所有领领域和整整个过程程，体现现了社会会要求与与个性发发展的统统一，着着眼于人人际关系系的调整整，以是是否合乎乎情理、善与恶恶为评价价标准，并并以社会会评价(荣誉)和个人人评价(良心)为主要要制约手手段，是是一种通通过将外外在的要要求转化化为内在在的，即即精神上上的动力力起作用用的非强强制性规规范。1、会计计职业道道德的基基本内容容19966年财政政部颁布布的会会计基础础工作规规范第第2章第2节，对对会计人人员职业业道德

6、作作了六个个方面的的原则规规定，以以我个人人理解，会会计职业业道德应应包括以以下几方方面的内内容：(1)爱爱岗敬业业，忠于于职守会计人员员应充分分认识到到会计职职业在整整个社会会主义建建设中的的重要地地位和作作用。会会计工作作不仅为为企业内内部管理理部门、投资者者、债权权人以及及政府管管理部门门提供重重要的会会计信息息，还担担负着促促进企业业降低成成本、改改善经营营管理、提商经经济效益益的任务务。因此此，要求求会计人人员端正正专业思思想，明明确服务务宗旨，树树立干一一行、专专一行、爱一行行的良好好职业荣荣誉感和和责任感感，勤勤勤恳恳，兢兢兢业业业，坚守守岗位，以以高度的的事业心心做好本本职工作

7、作。(2)熟熟悉法规规，依法法办事在市场经经济中，任任何单位位的经济济业务都都要直接接或间接接地受到到有关法法律、法法规的规规定。国国家的许许多法律律、法规规，尤其其是财经经方面的的法律、法规的的贯彻执执行，都都要通过过会计工工作来体体现。从从事会计计工作的的人员，为为了更好好地履行行核算和和监督的的职责，首首先要认认真学习习和熟悉悉掌握财财经法律律、法规规和国家家统一的的会计制制度，做做到在处处理各项项经济业业务时知知法依法法，知章章依章，依依法把关关守口，维维护规章章制度的的严肃性性、科学学性和完完整性，会会计人员员在履行行职责中中，要敢敢于并善善于执行行各种法法律、规规章，坚坚决按国国家

8、法律律、规章章严格审审查各项项财务收收支，维维护国家家和投资资者的利利益，决决不能为为个人或或小团体体的利益益，弄虚虚作假、营私舞舞弊。(3)实实事求是是，客观观公正实事求是是、客观观公正是是每个会会计人员员应该具具备的职职业品质质。会计计是经济济管理的的重要组组成部分分，会计计资料不不仅是各各单位进进行经营营管理和和业务管管理的依依据，而而且也是是国家据据以进行行宏观经经济分析析和调控控的重要要依据。如果会会计数据据失真，那那会计核核算就毫毫无意义义，这不不仅影响响到微观观管理，而而且还影影响到宏宏观决策策。因此此，会计计人员在在办理会会计事务务中，必必须以实实事求是是的精神神和客观观公正的

9、的态度，完完整、准准确、如如实地反反映各项项经济活活动情况况，不隐隐瞒歪曲曲，不弄弄虚作假假，不搞搞假帐真真算、真真帐假算算。维护护会计信信息的真真实性，是是会计职职业道德德的起码码要求。(4)廉廉洁牵公公，不谋谋私利廉洁奉公公，不谋谋私利是是会计职职业道德德的重要要特征，也也是衡量量会计人人员职业业道德的的基本尺尺度。会会计工作作是各方方面利益益分配的的关键，只只有在会会计工作作中坚持持原则、不谋私私利、一一心为公公，才能能处理好好各方面面的利益益关系。会计工工作天天天要与“钱”“物”打交道道，如果果没有廉廉洁奉公公的品质质和良好好的职业业道德，就就可能经经不住“金钱”的诱惑惑，还可可能走上

10、上犯罪的的道路。因此，会会计人员员必须以以廉洁奉奉公、不不谋私利利作为自自己的行行为准则则，敢于于抵制揭揭发各种种损公肥肥私的不不良行为为和不正正之风，大大胆维护护国家的的财经纪纪律及企企业的规规章制度度，做到到“手提万万贯，一一尘不染染”。(5)精精通业务务，自强强不息会计工作作是一项项专业性性、技术术性很强强的工作作，要求求会计人人员必须须具备必必要的专专业知识识和专业业技能。会计学学是一门门社会科科学，其其内涵十十分丰富富，知识识面也相相当宽广广，而且且随着社社会主义义市场经经济体制制的建立立，改革革开放的的不断深深入，经经济生活活中提出出了许多多过去不不曾遇到到的新问问题，会会计也面面

11、临着许许多全新新的课题题，会计计理论、会计知知识都以以前所未未有的速速度更新新因此此，会计计人员必必须在实实践中不不断地学学习，认认真钻研研业务技技能，精精通现代代科学技技术，熟熟练掌握握会计电电算化管管理技术术，以适适应会计计工作发发展的需需要。(6)改改革创新新，搞好好服务会计是对对单位的的经济业业务进行行确认、计量、记录和和报告，并并通过所所提供的的会计资资料参与与预测和和决策，实实行监督督，旨在在实现最最优经济济效益的的一种管管理活动动。会计计人员必必须改变变过去那那种单纯纯的记帐帐、算帐帐、报帐帐的传统统观念，解解放思想想，开拓拓创新，大大胆改革革，从会会计工作作的角度度，对投投入产

12、出出进行可可行性论论证，积积极为领领导出谋谋划策，参参与单位位的预测测和决策策，并运运用自己己所掌握握的会计计信息和和会计方方法，为为改善单单位内部部管理，提提高经济济效益服服务。2、会计计职业道道德的作作用会计职业业道德的的作用，主主要体现现在以下下几个方方面：（1）会会计职业业道德是是对会计计法律制制度的重重要补充充。会计计法律制制度是会会计职业业道德的的最低要要求，会会计职业业道德是是对会计计法律规规范的重重要补充充，其作作用是其其他会计计法律制制度所不不能替代代的。例例如，会会计法律律只能对对会计人人员不得得违法的的行为作作出规定定，不宜宜对他们们如何爱爱岗敬业业、提高高技能、强化服服

13、务等提提出具体体要求，但但是，如如果会计计人员缺缺乏爱岗岗敬业的的热情和和态度，没没有必要要的职业业技能和和服务意意识，则则很难保保证会计计信息达达到真实实、完整整的法定定要求。显然，会会计职业业道德可可以对此此起很重重要的辅辅助和补补充作用用。（2）会会计职业业道德是是规范会会计行为为的基础础。动机机是行为为的先导导，有什什么样的的动机就就有什么么样的行行为。会会计行为为是由内内心信念念来支配配的，信信念的善善与恶将将导致行行为的是是与非。会计职职业道德德对会计计的行为为动机提提出了相相应的要要求，如如诚实守守信、客客观公正正等，引引导、规规劝、约约束会计计人员树树立正确确的职业业观念，遵遵

14、循职业业道德要要求，从从而达到到规范会会计行为为的目的的。（3）会会计职业业道德是是实现会会计目标标的重要要保证。从会计计职业关关系角度度讲，会会计目标标就是为为会计职职业关系系中的各各个服务务对象提提供有用用的会计计信息。能否为为这些服服务对象象及时提提供相关关的、可可靠的会会计信息息，取决决于会计计职业者者能否严严格履行行职业行行为准则则。如果果会计职职业者故故意或非非故意地地提供了了不充分分、不可可靠的会会计信息息，会严严重背离离会计目目标，造造成会计计信息严严重失真真，使服服务对象象的决策策失误，甚甚至导致致社会经经济秩序序混乱。因此，会会计职业业道德规规范约束束着会计计人员的的职业行

15、行为，是是实现会会计目标标的重要要保证。（4）会会计职业业道德是是会计人人员提高高素质的的内在要要求。社社会的进进步和发发展，对对会计职职业者的的素质要要求越来来越高。会计职职业道德德是会计计人员素素质的重重要体现现。一个个高素质质的会计计人员应应当做到到爱岗敬敬业、提提高专业业胜任能能力，这这不仅是是会计职职业道德德的主要要内容，也也是会计计职业者者遵循会会计职业业道德的的可靠保保证。倡倡导会计计职业道道德，加加强会计计职业道道德教育育，并结结合会计计职业活活动，引引导会计计职业者者进一步步加强自自我修养养，提高高专业胜胜任能力力，有利利于促进进会计职职业者整整体素质质的不断断提高。二、会计

16、计职业道道德现状状分析1、会计计人员职职业道德德失范现现状会计职业业道德作作为会计计信息质质量高低低的一个个至关重重要因素素，直接接影响到到我国社社会经济济的发展展和社会会经济秩秩序的健健康运行行。近年年来在全全世界范范围内，大大企业、大集团团频频出出现会计计舞弊案案件。从从中可以以发现，大大量的会会计造假假可以折折射出会会计人员员职业道道德方面面存在的的问题。20055年10月10日，天天津磁卡卡被舞弊弊研究中中心撰文文指控涉涉嫌操纵纵现金流流虚构巨巨额非经经常性损损益，110月19日该该公司公公告称证证监会已已正式立立案调查查。天津磁卡卡在20005年年9月7日公告告中称：研发基基地一期期

17、建设总总用地5512.34亩亩，总投投资1003，8966万元；20005年3月25日，公公司与中中贸源签签订总价价款为4431，9722，3000元的设设备采购购合同，2005年6月30日，公司向中贸源预付了5.2亿元设备采购款及原材料采购款。总价值只有4.3亿元，就预付5.2亿元，且如此巨额工程设备不自己招标采购，反而委托一家背景不明公司操作，这只能说明这5.2亿元实际是在空转，也就是天津磁卡并没有真实收到5.2亿元的售房款，也没有真实支付5.2亿元的设备款，而是在银行的配合下做出的虚假现金流；实际上，2003年度收回的关联方欠款5.3亿元以及后面支付印刷厂6.3亿元也怀疑涉嫌资金空转，以

18、此转回巨额的减值准备，如果是这样，则其2003年、2004年巨额的非经常性损益都是虚假的。募集资金金的使用用必须存存入专用用账户中中，做到到专款专专用。不不少上市市公司在在募集资资金的时时候虚报报项目所所需经费费；募集集到资金金后名义义上还挂挂在账户户上，但但早已秘秘密转出出到账外外；或者者将改存存款质押押套取贷贷款；或或者虚报报募集资资金的使使用金额额和使用用范围。2、会计计职业道道德问题题的现实实危害由天津磁磁卡会计计舞弊案案应该引引发人们们再次思思考会计计职业道道德问题题，其将将对国家家的社会会经济生生活产生生深远的的现实危危害。（11）扰乱乱市场经经济秩序序。市场场经济是是信用经经济，

19、没没有信用用，市场场经济就就无法维维系。近近年来，造造假账、虚列资资产权益益等现象象较为严严重，并并且出现现了贪污污、漏税税等严重重问题，这这都对经经济社会会健康发发展造成成了无法法估量的的损失。（22）影响响国家宏宏观经济济决策。会计的的目的就就是真实实公允地地反映经经济经营营状况，而而国家宏宏观调控控便依赖赖于报表表等会计计成果，认认为其反反映的经经营与资资产列报报是合理理的，并并做出宏宏观的经经济决策策。但是是，在会会计人员员违背职职业道德德的条件件下，会会计结论论的可信信度受到到威胁，更更何谈宏宏观调控控的有效效性呢？（3）侵害害投资者者利益。此种危危害在上上市公司司中更为为明显。会计

20、职职业道德德问题的的产生会会使得会会计工作作丧失独独立客观观公正的的原则。为企业业及上市市公司提提供虚假假的会计计报告与与验资报报告，从从而欺骗骗投资者者，侵害害其利益益。3、会计计职业道道德建设设存在的的问题新中国成成立以来来，我国国的会计计法制和和职业道道德建设设取得了了显著成成效，广广大会计计人员与与时俱进进、开拓拓创新，在在社会主主义市场场经济体体制的建建立与发发展中做做出了突突出成绩绩，促进进了社会会主义市市场经济济的快速速发展。但是，我我们在充充分肯定定会计职职业道德德建设取取得成绩绩的同时时，也不不应忽视视存在的的问题。（1）会会计职业业道德观观念淡薄薄在现实中中，一些些会计人人

21、员在国国家、社社会公众众利益与与单位利利益发生生冲突时时，不能能够坚持持准则，甚甚至通同同作弊，为为违法违违纪活动动出谋划划策，直直接参与与伪造、变造虚虚假会计计凭证、会计账账簿、会会计报表表。（2）追追求私利利，监守守自盗一些会计计人员个个人主义义、拜金金主义、享乐主主义膨胀胀，丧失失了最起起码的法法制观念念，会计计职业道道德沦丧丧，故意意伪造、变造、隐匿、毁损会会计资料料，利用用职务之之便贪污污、挪用用公款，以以身试法法，走上上了违法法犯罪的的道路。（3）违违背准则则，弄虚虚作假一些注册册会计师师在执行行独立审审计业务务时，没没有严格格执行独独立、客客观、公公正的职职业道德德准则，出出具了

22、不不恰当的的审计报报告，客客观上认认同了会会计做假假行为，充充当了被被审计单单位会计计信息失失真的保保护伞。有的注注册会计计师明知知委托人人的会计计报表有有重大错错报和故故意造假假的行为为，却不不予指明明，并加加以虚假假的陈述述，出具具虚假的的审计报报告。4、造成成会计职职业道德德失范的的原因（1）社社会环境境对会计计人员职职业道德德的影响响随着经济济改革向向纵深进进展，人人们之间间的利益益关系、人际社社会关系系大大的的复杂化化，从而而使不少少人在物物质财富富中失去去方向，导导致一些些贪污舞舞弊，滥滥用职权权，行贿贿受贿等等等行为为的泛滥滥。会计计人员身身处财经经大权的的关键地地位，在在一些不

23、不健康的的消极环环境影响响下，其其价值观观念不可可避免地地受到影影响。（2）法法规滞后后内控制制度不健健全会计制度度只是个个别条款款涉及到到对会计计人员职职业道德德的要求求，缺乏乏系统全全面的职职业道德德规范来来引导和和约束会会计人员员的职业业行为，难难以形成成防范会会计造假假的自我我约束机机制；而而有的单单位财务务部门内内部职责责不明确确，内控控制度不不落实，监监督检查查不力，有有章不循循，循章章不严，重重查轻处处，不能能实现有有效的相相互牵制制和制约约，使得得监督制制约弱化化。（3）工工作地位位“服从命命令”作用会计人员员对单位位负责人人地位上上的从属属性，带带来其职职业道德德行为上上的从

24、属属性。会会计人员员的工作作完全在在单位负负责人的的领导、管理下下进行，单单位负责责人拥有有充分的的用人权权，会计计人员只只有通过过单位任任命才能能上岗。由于这这种从属属性往往往使会计计人员难难以摆正正自己的的位置，在在单位利利益和全全局利益益发生冲冲突时，会会计人员员处在两两难境地地。在工工作中，会会计人员员经常会会遇到领领导的意意图与财财经政策策法规和和标准、制度、规定相相抵触的的情况，有有时，会会计人员员虽提出出合理建建议，但但单位领领导仍坚坚持其做做法，最最终导致致会计行行为失范范。三、加强强会计职职业道德德建设1、加强强会计职职业道德德建设的的必要性性会计法法第339条明明确规定定“

25、会计人人员应当当遵守职职业道德德，提高高业务素素质”在社会会主义市市场经济济条件下下，加强强会计人人员职业业道德建建设，对对于更好好地服务务于市场场经济体体制建设设，提高高会计工工作质量量和会计计人员的的整体素素质有着着重要的的意义。(1)加加强会计计职业道道德建设设是建立立社会主主义市场场经济体体制的需需要建立社会会主义市市场经济济体制的的核心任任务有三三条：一一是建立立法制严严明、公公平竞争争的市场场体系；二是建建立强有有力的宏宏观调控控体系；三是建建立现代代企业制制度。这这三条都都离不开开会计工工作、会会计信息息和会计计管理。但从会会计工作作实际情情况看，会会计作假假现象在在某些领领域、

26、某某些环节节十分普普遍，会会计信息息严重失失真。造造成这种种情况的的原因是是多方面面的，但但会计人人员职业业道德水水推偏低低是一个个重要的的因素，要要使会计计更好地地为建设设社会主主义市场场经济服服务，就就必须抓抓住会计计职业道道德建设设，提高高会计工工作的“含金量量”。(2)加加强会计计职业道道德建设设是提高高会计工工作质量量和会计计队伍整整体素质质的需要要会计工作作是经济济管理工工作的重重要组成成部分，会会计信息息是企业业经营决决策、国国家宏观观调控的的重要依依，而会会计信息息的提供供是由会会计人员员完成的的，所以以会计人人员的业业务素质质及其职职业道德德水平的的高低，尤尤其是后后者起着着

27、重大的的作用。在现实实生活中中，法律律、法规规很难完完全保证证和满足足有些利利益和要要求，况况且法规规往往滞滞后于现现实。因因此，要要提高会会计工作作质量，提提高会计计队伍的的整体素素质，道道德因素素是至关关重要的的，会计计人员必必须树立立良好的的职业道道德风尚尚，作一一个德才才兼备的的理财者者和管理理者。2、加强强会计职职业道德德建设的的建议促进会计计职业道道德规范范化，制制定有效效、可行行、完善善的会计计职业道道德规范范。会计计法律法法规约束束是会计计职业道道德的最最低标准准，会计计是以一一定的法法律制度度作为工工作的依依据与行行使管理理权之保保障的。规范地地方政府府行为，真真正实现现政企

28、分分开，优优化会计计从业的的政治环环境。做做好会计计职业道道德的评评价工作作，建立立行业自自律组织织。开展展经常性性的会计计道德讲讲评活动动，促进进良好的的会计道道德观念念和会计计道德行行为的形形成和发发展。构构建一个个涵盖所所有会计计人员的的属于会会计人员员自己的的组织，那那么就可可以有专专门的机机构来对对会计人人员的日日常活动动进行管管理，可可以制定定详细的的规章制制度对违违反职业业道德的的会计人人员实行行相应的的处罚，对对情况严严重的有有资格吊吊销会计计从业资资格等。重视会会计职业业道德教教育，把把会计职职业道德德的原则则和规范范内化为为会计人人员的道道德品质质，提高高会计人人员的职职业

29、道德德水平，采采取典型型示范与与正面组组织相结结合的方方法，以以会计领领域先进进模范人人物的感感人事迹迹作为教教材，使使会计人人员从中中得到深深刻的启启迪和教教育。四、当前前大学生生会计职职业道德德建设存存在的问问题及对对策会计职业业道德之之于会计计职业如如同社会会道德之之于一个个国家的的社会风风气，涉涉及到的的是一个个根本性性的职业业生态环环境问题题。美国国拉尔森森教授在在其第十十二版会会计学原原理中中特意以以“道德是是最基本本的会计计学原理理”为开场场白，专专门讨论论会计职职业道德德问题。会计造造假将否否定会计计存在的的价值，真真实的会会计信息息产生的的关键在在于会计计职业道道德。会会计职

30、业业技术建建设和会会计职业业道德建建设，两两手都要要抓，两两手都要要硬。会会计职业业道德建建设要从从启蒙抓抓起，从从在校学学生抓起起。1、当前前高校会会计职业业道德建建设的误误区会计职业业道德的的培养要要从学习习会计开开始抓起起，就高高校来说说，就是是要在大大学生中中灌输会会计职业业道德，正正确认识识职业道道德，培培养职业业道德意意识，初初步具备备会计职职业道德德品质，为为成为一一个合格格的会计计人员奠奠定道德德基础。但是，就就像我国国正处于于一个会会计制度度建立和和完善的的时期而而对会计计制度建建设非常常重视一一样，各各高校虽虽开设会会计专业业者众，但但同样是是十分重重视会计计学科的的建设和

31、和学生专专业技能能的培养养，对学学生会计计职业道道德的培培养显然然重视不不够，认认为会计计职业道道德问题题在学校校并不重重要，或或者认为为那是学学生自己己或毕业业后的事事情，从从而忽视视这方面面的教育育而单纯纯侧重于于会计专专业知识识的教育育。美国国会计学学会（AAAA）认认为“会计教教育不仅仅传授必必需的技技巧与知知识，而而且要灌灌输道德德标准和和敬业精精神”，日本本在道德德建设中中推行“日行一一善”、“感恩心心理”、“心灵进进入岗位位”等教育育，取得得了良好好的效果果。会计计专业知知识与会会计职业业道德应应是相辅辅相成的的，单纯纯抓会计计专业教教育而忽忽视会计计职业道道德教育育不能起起到相

32、互互促进、培养高高素质合合格会计计人才的的目的。当前，我我国在校校大学生生会计职职业道德德教育中中存在的的突出问问题是：在专业教教育中，基基本上只只开设专专业技能能课程，并并且以社社会会计计考试为为导向，几几乎没有有实习、实践，只只有模拟拟，没有有将会计计职业道道德作为为一门必必修课程程开设，使使学生片片面追求求实用和和自我专专业价值值；在学学生管理理中，没没有将学学生活动动的开展展与专业业素质的的培养结结合起来来，使学学生在这这些活动动中能感感受到专专业的氛氛围，进进行专业业的触觉觉，提升升对专业业的认识识，从而而在这些些“触摸”中体味味到会计计的真谛谛，从而而有助于于形成正正确的专专业认识

33、识，树立立正确的的专业思思想，为为走向社社会奠定定坚实的的基础。2、创建建会计文文化氛围围，在环环境中熏熏陶和培培养在校校大学生生会计职职业道德德在校会计计专业大大学生是是未来会会计工作作的后备备军和主主力军，既既打好专专业基础础，又塑塑造良好好的会计计职业道道德，是是新时期期对合格格会计专专业大学学毕业生生提出的的要求。会计职职业道德德的培养养，不能能只通过过开设会会计职业业道德课课程的办办法，枯枯燥的说说教起不不到应有有的效果果，严格格的规章章和处罚罚更与道道德相去去甚远。潜移默默化、润润物细无无声才能能取得坚坚实的成成果。在在校启蒙蒙式的职职业道德德培养，需需要创建建会计文文化氛围围，进

34、行行多方面面的引导导，让学学生在近近似的环环境中体体味会计计的真谛谛，在感感触中觉觉悟，在在感触中中培养，在在感触中中提高，成成为既有有会计专专业技能能，又具具有较高高会计素素养的新新型会计计专业大大学毕业业生。（1）用用教师的的专业人人格去感感染学生生，使学学生逐步步积淀会会计文化化底蕴。会计专专业技能能固然重重要，但但会计文文化底蕴蕴却带有有根本性性，它对对学生的的影响是是长期的的，需要要逐步积积累，需需要通过过专业知知识和技技能以外外的会计计文化的的感染和和熏陶来来形成。教师在在课堂上上不仅是是教授专专业知识识和技能能的过程程，实际际上也是是用自己己的专业业人格去去感染学学生，引引导和激

35、激发学生生热爱本本专业、积淀会会计文化化的过程程。兴趣趣是最好好的老师师，面对对会计这这门枯燥燥的学科科，课堂堂教学的的一个很很重要的的方面是是激发学学生的学学习兴趣趣，空洞洞的说教教往往听听之无味味，需要要老师以以自身丰丰富、深深邃的专专业知识识和游刃刃有余的的表现手手法在课课堂上感感染学生生，使学学生在学学到知识识的同时时，产生生一种强强烈的热热爱会计计专业的的欲望，对对会计产产生一种种神圣感感，愿意意为它努努力，愿愿意为它它付出。奉献和和热爱是是紧密相相连的。因此，需需要专业业老师不不断提高高自身的的专业水水平，为为学生做做出榜样样。除了了课堂这这个主要要场所外外，为了了更好地地激发学学生热爱爱会计专专业的激激情，还还可举办办一些学学术名家家和专家家的讲座座，对当当前会计计工作中中的热点点、难点点、疑点点问题进进行讲解解，使学学生能够够感触到到会计的的时代脉脉搏，跟跟上时代代的大潮潮。（2）在在会计模模拟环节节中渗入入职业道道