2022年北京市密云县七年级上学期期末生物试卷(含答案)_第1页
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文档简介

1、2022年北京市密云县七上期末生物试卷下列不属于生物的是 A.蘑菇B.竹节虫C.月季D.石头生物学研究方法有很多种,最常用的方法是 A实验法和观察法B实验法和调查法C观察法和文献法D观察法和调查法如果实验结果与实验假设相矛盾时,下列哪种做法是错误的? A修改假设B修改实验数据C重新进行实验D进一步查找资料显微镜对光以后,从目镜中看到的视野应该是 A有直射阳光的B暗灰的C白亮的D黑暗的某同学用“10”的目镜和“40”的物镜观察细胞,他看到的细胞被放大了 A 40 倍B 400 倍C 50 倍D 10 倍显微镜视野中看到的图象偏右下方,想将物像移到视野正中,应将玻片 A向左上移动B向右上移动C向左

2、下移动D向右下移动用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为 10,物镜为 10;第二次使用的目镜为 16,物镜为 40。第二次在视野中看见的物像与第一次相比不变的是 A细胞数目B都是倒像C细胞体积D视野亮度植物细胞的分裂过程(如图)顺序正确的是 细胞质平分为二,各含一个细胞核在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核内遗传物质先复制再平分为二ABCD下列各图中,属于神经组织的是 ABCD如图是多莉的产生过程,下列对多莉羊叙述正确的是 A多莉羊与母羊 A 最相似B多莉羊与母羊 B 最相似C多莉羊与母羊 C 最相似D多莉羊与三只母羊都不像下列农产品属于植物根的是 A.白菜B.萝卜C.黄花菜D.菜豆

3、绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为 A细胞 组织 器官 植物体B组织 器官 细胞 植物体C植物体 器官 组织 细胞D器官 组织 细胞 植物体血液属于人体的 A细胞B组织C器官D系统同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示,下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的 A该实验的实验变量是无机盐的有无B实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下C甲组豌豆苗增加质量比乙组少D实验结果说明植物生活需要无机盐阵雨过后,常常看到有水珠在莲的宽大叶面上滚动,而没有渗进叶片内,其原因是 A气孔没有开放B表皮

4、细胞外有不透水的角质层C水分太多,已吸收饱和D莲的叶肉细胞不需要水在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,选用银边天竺葵(银边的部位没有叶绿体)作为实验植物,具体实验装置、步骤如下图所示,请根据图完成下面问题。此实验的正确操作顺序是 ABCD在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,选用银边天竺葵(银边的部位没有叶绿体)作为实验植物,具体实验装置、步骤如下图所示,请根据图完成下面问题。对实验过程暗处理的叙述正确的是 A储备光合作用的原料B消耗叶片内的叶绿素C提高光合作用的产量D消耗叶片中原有的淀粉在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,选用银边天竺葵(银边的部位没有叶绿体)作为实验植物,具体实验装置、步骤如下图所

5、示,请根据图完成下面问题。对实验的现象的叙述正确的是 A a 、 c 处不变蓝,b 处变蓝B a 、 b 处不变蓝,c 处变蓝C b 处不变蓝,a 、 c 处变蓝D c 处不变蓝,a 、 b 变蓝在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,选用银边天竺葵(银边的部位没有叶绿体)作为实验物,具体实验装置、步骤如下图所示,请根据图完成下面问题。对此实验的结论叙述不正确的是 A光合作用需要光B光合作用的场所是叶绿体C光合作用产生淀粉D光合作用产生二氧化碳养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,这样做的生物学原理是 A清洁鱼缸里的水B使鱼缸观赏性更强C供给鱼新鲜食料D增加水中氧的含量下列叙述不属于光合作用对自然

6、界意义的是 A为其它生物提供有机物和能量B维持大气中二氧化碳和氧气平衡C是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础D加重温室效应下列关于光合作用的说法正确的是 A所有植物细胞都能进行光合作用B光合作用的实质是合成有机物储存能量C光合作用过程只发生了物质转化D光合作用过程只发生了能量的转化把小麦种子放在酒精灯上充分燃烧后剩下的灰分主要是 A无机盐B水分和无机盐C有机物D水分和有机物下列营养物质中,属于人体生命活动的主要能源物质是 A糖类B脂肪C蛋白质D维生素当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化 A豆腐B米饭C肥肉D瘦肉青少年处在生长发育的关键时期,每天需要补充一定量的蛋白质。下面有关蛋白

7、质在人体内作用的叙述,不正确的是 A是构成细胞的重要组成物质B是生物体内的主要储能物质C是构成酶和激素的重要物质D是组织细胞更新和修复的重要原料下列四种生物中与其它三种生物营养方式不同的是 A人B噬菌体C木耳D菊花北京张裕爱斐堡国际酒庄坐落于巨各庄镇,而巨各庄镇号称中囯第一个葡萄酒小镇,葡萄酒的酿制需要的生物是 A乳酸菌B青霉C酵母菌D黄曲霉 12 月 1 日是“世界艾滋病日”,患艾滋病的原因是艾滋病病毒能破坏人的免疫系统,下列关于艾滋病病毒的叙述正确的是 A艾滋病病毒是寄生生物,人是寄主B艾滋病病毒是宿主,人是寄生生物C艾滋病病毒是腐生生物D艾滋病病毒的营养方式是体外寄生与水果保鲜无关的措施

8、是 A果树坐果时套袋B运输过程中避免划伤果皮C保持存放环境缺氧、干燥D存放在低温的冷藏箱中下图显示的是显微镜观察标本的几个操作步骤正确的顺序是 A - - - B - - - C - - - D - - - 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 用牙签钝端刮取口腔上皮细胞,涂到生理盐水中在载玻片中央滴一滴 0.9% 的生理盐水擦拭载玻片和盖玻片清洁口腔盖盖玻片用碘液染色ABCD下图是光学显微镜下观察到的草履虫,下列对草履虫的描述不正确的是 A单细胞生物,不能独立完成生命活动B能够利用纤毛进行运动C吞食食物后,体内会形成食物泡D对盐粒的刺激会产生逃避反应下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,

9、不正确的是 A细胞是人体结构和功能的基本单位B器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成的具有一定功能的结构C系统是由多个器官有机的结合在一起,能够完成特定的生理活动的结构D人体结构层次:细胞 组织 系统 器官 人体同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时,把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和 10% 的盐水中,实验结果如下表所示,下列关于此实验的说法正确的是 A的现象是萝卜条变软,的现象是萝卜条变硬B 2 号量筒中实验后的变化是因为萝卜条细胞吸水的结果C实验过程中还可以准备一个萝卜条放置在空气中作对照D分析实验现象得出的结论是:当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞失水 2022

10、年,袁隆平团队研究岀海水稻”,通常所说的“海水稻”,是指能够在盐碱地里生长,甚至不惧怕海水短期浸泡的“耐盐碱水稻”。下列关于“海水稻”的叙述正确的是 A可以在海水中生长的水稻B海水稻根毛细胞液浓度小于其生长土壤溶液的浓度C可以长期用海水灌溉的水稻D可以在盐碱地里生长的“耐盐碱水稻”烘烤的红薯松软香甜、口感好、易消化且营养丰富,很受大家的欢迎,红薯中淀粉来自于 A根细胞光合作用制造而成B叶肉细胞制造后运输到根部的C根细胞利用无机物自身合成的D根细胞从土壤中吸收并积累而成在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是 试管

11、ABCD如图是四位同学在微信群里“晒”出的午餐食谱,午餐设计得最合理的是 A甜甜B帅帅C小米D洋洋下列产品与其发酵所利用的微生物对应正确的是 A香醋醋酸菌B泡菜酵母菌C面包霉菌D腐乳乳酸菌人、动物和植物都是由细胞构成的,每个细胞都能完成各自的生命活动。那么细胞结构是怎样的?细胞又是如何构成生物体的,请你根据所学的知识回答下列问题。(1) 图中的图甲、图乙和图丙是同学们利用显微镜观察过的细胞,其中是人体口腔上皮细胞的是图 ,人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比没有的细胞结构是 和液泡。(2) 细胞膜除了具有保护功能外,还能将细胞内部和细胞外部的环境分隔开,使细胞形成一个稳定的环境,细胞膜还能 物质

12、的进出。(3) 图甲和图乙中的细胞核是 (填写字母),它的主要功能是控制生物的 ;在植物细胞和动物细胞的细胞质中有着许多微小的结构,其中 是呼吸作用的主要场所。(4) 细胞的每个结构都承担着重要的功能,细胞是一个完整的整体,各个结构的功能相互联系、彼此协调,因此保持细胞的 性才能表现细胞的正常的功能。(5) 图 是光学显微镜下观察到洋葱根尖细胞分裂,生物体内具有分裂能力的细胞通过 不断的产生新细胞,在生物体的生长发育过程中,这些处于不同部位、失去分裂能力的细胞逐渐的变化,形成形态、结构和功能各不相同的细胞,这一过程称为细胞 。为研究硫酸镁溶液浓度对草莓植株叶片光合作用的影响,科研人员进行了实验

13、。(1) 图 1 是草莓叶片结构模式图,据图回答:i 结构 A 是无色透明的,这有利于 透过该结构,在结构 A 中分布有 E ,是水分散失和气体交换的门户。ii B 和 D 是草莓叶片的主要结构,其细胞内含有 能够进行光合作用,把二氧化碳和水合成储存 的有机物,所以 B 和 D 都属于 组织。iii 物质在叶肉与其它器官之间的运输,都要通过结构 (填字母)完成,该结构还对叶片起支持作用。(2) 研究者进行了多组实验,第一组喷洒一定量的 ,其它五组分别施用等量的不同浓度的硫酸镁溶液。(3) 分别选取各组的叶片,测定其光合速率(衡量光合作用强弱的指标),结果如图 2 所示。i 根据图 2 的实验结

14、果可知,硫酸镁溶液的浓度为 mmo/L 时,草莓叶片的光合速率最大,当硫酸镁溶液的浓度为 4mmol/L 时,对草莓叶片的光合作用 ii 此实验可以得出不同浓度的硫酸镁溶液对草莓叶片光合作用的影响 。阅读下列材料,回答相关问题:未来几年,马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮,成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯蛋白质含量高,维生素的含量也比较全面,马铃薯还是一个矿物质宝库。有研究证明,如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品,身体也能摄取 10 倍于传统食物中含有的维生素和 1.5 倍的铁。营养学家特别提醒,不要食用颜色发青和发芽的马铃薯,以免龙葵素中毒

15、。(1) 与传统主食小麦、水稻、玉米不同,马铃薯的食用部分是它的 (填写器官名称)。(2) 观察图 1,人体食用马铃薯后,马铃薯中的蛋白质首先在 3 进行初步的消化,然后在 5 小肠内彻底消化成 被吸收。(3) 图 2 表示马铃薯中某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是 。(4) 小肠是消化吸收的主要器官,观察图 3,其中与消化功能相适应的特点包括 ,与吸收功能相适应的形态结构包括 。(5) 马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素 A,能有效地预防 症,铁是 的组成成分,经常食用马铃薯可预防贫血。(6) 同学们正处于重要的发育阶段,尤其要培养良好的饮食习惯,请你给同学们 12 条好的饮食

16、习惯的建议 。实验探究题。鼠妇始载于神农本草,其性温,味酸,入肝经有破瘀血、解毒、止痛利尿等功效,现代药理研究表明,鼠妇具有镇痛、消炎、抗病毒等作用,尤其在治疗皮肤病及癌痛方面疗效显著,其药用前景非常广阔。为此科研工作者对人工饲养条件下影响鼠妇存活率的相关因素进行了研究,以其为今后的人工养殖提供科学的依据。(1) 准备材料:科研工作者的鼠妇采自贵州省兴义市顶效镇周边的 环境中,带回室内饲养,繁殖 1 代后备用。(2) 研究的问题:研究不同 对鼠妇存活率的影响。(3) 实验过程:取相同的饲养盆 5 个,分别放入 量的湿度为 50% 的土壤,每盆分别放入生活状态相似的初生、幼体、成体鼠妇各 50

17、只,饲养盆覆以扎有若干小孔的黑色塑料薄膜,分别饲喂黄瓜、番茄、香蕉、马铃薯、白菜。每 3 天饲喂一次,饲养 30 天,记录鼠妇的 ,重复试验 3 次。其实验结果如下表所示:(4) 实验结果讨论:在 5 种食物饲喂条件下,鼠妇的存活率呈现一定的规律,随着鼠妇年龄的增加,鼠妇的存活率 ;5 种食物饲喂 30 天后,不同食物间的存活率差异 (显著或是不显著),由此可以选择 作为鼠妇的食物最好。饲喂马铃薯和香蕉的鼠妇存活率最低,可能是鼠妇不喜欢富含 (营养物质的名称)的食物。(5) 实验的鼠妇每个年龄段各用 50 只,并且实验重复 3 次的原因是 。(6) 科研工作者还研究了温度、湿度、饲养密度、不同

18、遮蔽物对鼠妇存活率的影响,从而了解了影响人工饲养鼠妇的主要因素。这些实验研究的意义是 。阅读科普文,回答下列问题。密云地区的黄土坎鸭梨,栽种于明代,距今有 600 多年的历史。目前,以黄土坎为中心的鸭梨生产基地面积 1.2 万亩,年产 650 万公斤,窖藏后其香气更加浓郁。阳眷三月梨花开,万树梨花开的盛景分外醉人,芬芳之气飘散数里。黄土坎鸭梨品味独特,据测定,普通梨平均含糖量 9%,而黄土坎鸭梨含糖量为 13%20%。这与其生长的地理环境有直接的关系。首先黄土坎地区水土保持良好,雨水较多,年降雨量达 650 毫米,又紧邻密云水库和不老湖,水源丰富。其次黄土坎村又坐落在燕落盆地的北边,背倚逶迤起

19、伏的云峰山,日照充足,昼夜温差大,极适宜鸭梨生长。第三黄土坎鸭梨生长在巨大的麦饭石矿床上,麦饭石中富含钼、锰、锌、铁、硼及稀土等无机盐,而梨树根系较深,容易吸收无机盐,且吸收量大,这就是为什么黄土坎鸭梨所含对人体有益无机盐高的主要原因。据 2003 年 10 月 14 日国家食品质量监督检测中心对黄土坎鸭梨的检测报告,其中:总酸占 0.14%,总糖占 6.9%,灰份 0.1%,维生素 C 占 4.1%,钙 25.0mg/kg,锌 0.76mg/kg,钾 958mg/kg,硒 0.01mg/kg,磷 38.7mg/kg长期食用富硒食品不但抗衰老,而且还有美容的功效。经有关专家实验证明,硒还有防癌

20、抗癌的作用。长期食用黄土坎鸭梨还可增强体质,促进血液循环和赋予生命活力,排除体内陈积废物,对经痛、腰痛、肩痛、胃酸过多、寒症、乳腺炎、肝病、肾病、糖尿病、膀胱炎、高血压、便秘等病症都有一定治疗作用。(1) 黄土坎鸭梨品味独特,与其生长的 有直接的关系。首先黄土坎地区 保持好;其次黄土坎村坐落在燕落盆地的北边,背倚逶迤起伏的云峰山,阳光充足,利于鸭梨树的 作用,昼夜温差大,有利于有机物的积累;第三黄土坎鸭梨生长在巨大的麦饭石矿床上,其上含有多种 。(2) 黄土坎鸭梨的根系深的原因是图 1 根尖中 C 的细胞不断分裂产生新细胞和 B 细胞迅速伸长的原因。而吸收水和无机盐的主要部位是图 1 根尖中

21、。(3) 黄土坎鸭梨口感甜香浓郁,其营养物质主要贮存在细胞的 中。(4) 为保证梨的产量,当地果农还采取了很多措施。以下措施中你认为可行的是 (可多选)。A.栽培时合理密植B.适当的进行浇水C.适当的进行疏花疏果D.施农家肥答案1. 【答案】D【解析】生物具有以下特征:1 、生物的生活需要营养。2 、生物能够进行呼吸。3 、生物能排出体内产生的废物。4 、生物能够对外界刺激作出反应。5 、生物能够生长和繁殖。6 、除病毒外,生物都是由细胞构成的,石头不具有生物特征,不属于生物,D错误。故选择D选项。2. 【答案】A【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等;观察法是在自然

22、状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论;实验法是研究者按照研究目的,充分地控制实验的环境,创设一定的实验条件,科学地选择研究对象,以确立自变量与因变量之间的因果关系的种研究方法。观察和实验是科学探究的最基本方法,A正确。故选择A选项。3. 【答案】B4. 【答案】C【解析】在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛。若显微

23、镜视野是暗色,观察的物像模猢,不清晰,甚至会看不出物像;只有从目镜中看到的视野是白亮的时,观察到的物像才会清晰,C正确。故选择C选项。5. 【答案】B【解析】选用 10 的目镜和 40 的物镜,显微镜的放大倍数 = 物镜放大倍数 目镜放大倍数:4010=400(倍),B6. 【答案】D【解析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。图中物像位于视野右下方,要想把它移到视野中央,应该向右下方移动玻片标本,物像才向左下方移动移到视野中央,D正确。故选择D选项。7. 【答案】B【

24、解析】显微镜的放大倍数为目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,视野中的目标数量越小,体积越大,第一次使用显微镜的放大倍数是 100 倍,而第二次的放大倍数是 640 倍,所以看到的细胞数目减少,细胞个体增大,视野变暗,但显微镜一直成倒立的虚像,B正确。故选择B选项。8. 【答案】C【解析】如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核分为二;接着细胞质一分为二即过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞

25、膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。故正确顺序为:,C正确。故选择C选项。9. 【答案】D【解析】A为上皮组织,B为肌肉组织,C为结缔组织,图D是神经组织,主要由神经细胞构成,能产生并传导兴奋,神经细胞有很多突起,D正确。10. 【答案】B【解析】由题可知,图中母羊 C 是母羊 B 的细胞核移植得到的,克隆羊是母羊 C 胚胎发育而来,克隆羊应与提供细胞核的母羊 B 最相似,B正确。故选择B选项。11. 【答案】B【解析】白菜是绿叶,黄花菜主要是食用花朵部分,胡萝卜以肉质根作蔬菜食用,菜豆食用部分为种子,B正确。12. 【答案】A【解析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞

26、的分裂分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在起构成器官,绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞 组织 器官 植物体,A正确。故选择A选项。13. 【答案】B【解析】血液属于结缔组织,B正确。故选择B选项。14. 【答案】C【解析】甲组豌豆苗增加质量为 429-98=331,乙组豌豆苗增加质量为 186-94=92,甲组豌豆苗增加质量比乙组多,C错误。故选择C选项。15. 【答案】B【解析】叶片的表皮细胞排列紧密,外面还有一层透明而不透水的角质层,阳光能进入,而有害物质不能进入,起保护作用。因此才会出现阵雨过后水珠在叶面上滚动而没有渗进叶内

27、的景象,B正确。16. 【答案】B【解析】在“绿叶在光下制造淀粉”的实验是:把盆栽的天竺葵放在黑暗处昼夜,用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下,照射 3 至 4 小时,剪下遮光的叶片,去掉黑纸,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色,取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是淀粉,片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成蓝色,正确顺序为,B正确。17. 【答案】D【解析】实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的

28、淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,D正确。故选择D选项。18. 【答案】B【解析】根据淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,见光部分进行光合作用制造了淀粉,遇碘变蓝色,遮光的部分没有进行光合作用,没产生淀粉,遇碘不变蓝,银边天竺葵(银边的部位没有叶绿体),a 处没有叶绿体不能进行光合作用,没有积累淀粉,遇碘液不变蓝,b 处遮光,不能进行光合作用,没有积累淀粉,遇碘液不变蓝,c 处能进行光合作用,遇碘液变蓝,B正确。故选择B选项。19. 【答案】D【解析】光合作用吸收二氧化碳,产生氧气,D错误。20. 【答案】D【解析】光合作用表达式为:二氧化碳有机物 + 水 叶绿体光 有机物

29、(储存能量)+ 氧气,所以金鱼进行呼吸作用消耗水中的氧,而新鲜的水草除了能进行呼吸作用外,还能进行光合作用释放出氧气,供金鱼和水中的其它生物呼吸所需,故选择D选项。21. 【答案】D【解析】绿色植物的光合作用对生物圈的意义是完成了物质转化:把无机物转化成有机物,光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要,还为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用。二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中,是自然界中的能量源泉。三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡。因此绿色植物的光合作用是人类所用能源的主要来源,保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡,为

30、生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源;加重温室效应不属于光合作用,D正确。22. 【答案】B【解析】只有在有叶绿体的植物细胞内进行光合作用,A错误;光合作用的实质是合成有机物储存能量,B正确;绿色植物光合作用完成了物质转化和能量转化。物质转化是指将简单的无机物转化为复杂的有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程,C错误;绿色植物光合作用完成了物质转化和能量转化,D错误。23. 【答案】A【解析】将种子放在酒精灯火焰上灼烧(去掉种子内的水分),最后变黑(有机物碳化),燃烧后剩下灰白色的灰是小麦种子中含有的无机盐,因种子中的有机物一般都有可燃性,而水在燃

31、烧的过程中已经蒸发,因此剩下不可燃的物质是无机盐。24. 【答案】A【解析】由分析知,糖类是人体生命活动的最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的 70%。因此,人一天的主食主要是米饭或面食的原因是为人体提供足够的能源物质糖类,用以满足人体对能量的需要。25. 【答案】C【解析】胆汁中不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,即将脂肪变成微小的颗粒,加大了脂肪与消化酶的接触面积,从而促进了脂肪消化。选项中,豆腐、瘦肉的主要成分是蛋白质,米饭的主要营养物质是淀粉,肥肉的主要营养物质是脂肪,因此当体内胆汁分泌不足时,将主要影响肥肉的消化,C正确。故选

32、择C选项。26. 【答案】B【解析】生物体内的主要能源物质是糖类,B正确。故选择B选项。27. 【答案】D【解析】人、噬菌体、木耳属于异养生物,菊花能进行光合作用属于自养生物,D正确。28. 【答案】C【解析】酵母菌无氧呼吸产生酒精,C正确。故选择C选项。29. 【答案】A【解析】艾滋病是由艾滋病病毒引起的,病毒主要是寄生生活,艾滋病病毒寄生在人体内,A正确;艾滋病病毒寄生在人体内,因此人是宿主,艾滋病病毒是寄生生物,B错误;艾滋病病毒是寄生生物,C错误;病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活的生物细胞内才能生活和繁殖,故营养方式为寄生,D错误。30. 【答案】A【解析】果树坐果时套袋为

33、了减少病虫害的危害,A正确。31. 【答案】C【解析】分析图中步骤可知,为对光步骤,眼睛注视目镜,双手转动反光镜,在镜筒内看到明亮的圆形视野;是放置玻片标本,是眼睛注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降;是用一只眼睛注视目镜,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓的上升。所以,正确的顺序为 - - - ,C正确。故选择C选项。32. 【答案】C【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦 滴 取 盖 染 吸等几步,但在取材前必须用凉开水漱口,以清除口腔内的杂质。首先擦拭载玻片和盖玻片,清洁口腔,在载玻片中央滴一滴 0.9% 的生理盐水,用牙签钝端刮取口腔上皮细胞,涂到生理盐水中,盖盖玻片,用碘

34、液染色,顺序为,C正确。故选择C选项。33. 【答案】A【解析】细胞生物只有一个细胞组成,这一个细胞能完成各种生命活动,A错误。34. 【答案】D【解析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,再由器官构成系统,最后由八大系统相互配合构成一个完整的人体,即人体的结构层次从小到大依次是细胞 组织 器官 系统 人体,D错误。故选择D选项。35. 【答案】C【解析】清水的浓度小于细胞液的浓度,细胞吸水,体积变大,硬度变硬,10% 的盐水浓度大于细胞液的浓度,萝卜细胞会失水,从而导致萝卜条皱缩变小、变软,的现象是萝卜条变硬,的现象是萝卜条变软,A错误; 2 号量筒中实

35、验后的变化是因为萝卜条细胞失水的结果,B错误;实验过程中还可以准备一个萝卜条放置在空气中作对照,C正确;分析实验现象得出的结论是:当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞吸水,D错误。36. 【答案】D【解析】海水稻是可以在盐碱地里生长的“耐盐碱水稻”,并不是生长在海水里用海水灌溉的水稻,只有土壤溶液浓度小于根毛细胞的细胞液浓度,植物根才能从土壤中吸水,因为水分的渗透流动中只能从低渗溶液流到高渗溶液中,A、B、C正确,D错误。故选择D选项。37. 【答案】B【解析】光合作用主要器官是叶,进行光合作用主要在叶子的叶肉细胞里,因为叶肉细胞里有叶绿体。根的作用是固定植物体、主要作用是从土壤中吸收水分

36、和无机盐,是通过导管进行运输的;茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实,将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实。地瓜是根,其中的淀粉来自光合作用制造的有机物,B正确。故选择B选项。38. 【答案】B【解析】试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是,B正确。故选择B选项。39. 【答案】B【解析】理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身

37、体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合力营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。毎天要一日三餐,按时进餐,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为 3:4:3。一碗米饭、一份红烧排骨、一盘青菜、一杯牛奶,能够提供糖类、蛋白质和维生素无机盐等多种营养,合理,B正确。40. 【答案】A【解析】香醋所用的是醋酸菌,泡菜所用的是乳酸菌,面包用的是酵母菌,制作豆腐乳的过程中真菌起到发酵的作用,A正确。41. 【答案】(1) 乙;细胞壁(2) 控制(3) B;遗传和变异;线粒体(4) 完整(5) 丙;分裂;分化【解析】(1) 人体口腔细胞没有细胞壁,其

38、中是人体口腔上皮细胞的是图乙,人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比没有的细胞结构是细胞壁和液泡。(3) 图中 A 是细胞壁,B 是细胞核,C 是细胞膜,D 是细胞质,图甲和图乙中的细胞核是 B,它的主要功能是控制生物的遗传和变异,是细胞代谢和遗传的控制中心。线粒体是呼吸作用的主要场所。(5) 图丙能清晰的看到染色体,正在进行洋葱根尖细胞分裂,生物体内具有分裂能力的细胞通过分裂不断的产生新细胞,在生物体的生长发育过程中,这些处于不同部位、失去分裂能力的细胞逐渐的变化,形成形态、结构和功能各不相同的细胞,这一过程称为细胞的分化。42. 【答案】(1) i 光线;气孔ii 叶绿体;能量;营养组织iii

39、 C (2) 清水(3) i 2;没有ii 不同或是有差异【解析】(1) i A 是表皮、 C 是叶脉、 B 是栅栏组织、 D 是海绵组织。 A 是表皮,由一层排列紧密的细胞组成。它对叶片具有保护作用。表皮无色透明,有利于光线透过。表皮上分布气孔,是水分散失和气体交换的门户。ii A 是表皮、 C 是叶脉、 B 是栅栏组织、 D 是海绵组织。图中属于叶肉包括栅栏组织和海绵组织,细胞中含有大量的叶绿体,所以能进行光合作用,制造储存能量的有机物和氧气,属于营养组织。iii A 是表皮、 C 是叶脉、 B 是栅栏组织、 D 是海绵组织。 C 是叶脉,里面含有输导组织和机械组织,叶脉中的导管能够输导水分和无机盐,筛管输导有机物;机械组织起支持作用。(2) 一组喷施等量的清水作为对照。其它条件相同,即是以氧化镁溶液为变量设置的一组对照实验。(3) i 根据图 2 的实验结果可知,硫酸镁溶液的浓度为 2mmol/L 时,草莓叶片的光合速率最大,当硫酸镁溶液的浓度为 4mmol/L43. 【答案】(1) 茎(2) 胃;氨基酸(3) 淀粉(4) ;(5) 夜盲;血红蛋白(6) 合理膳食等【解析】(2) 口腔,食道,为胃,为大肠,为小肠,为肛门,为小肠,

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