2022年安徽省阜阳市示范名校高一物理第一学期期末达标检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示为某同学在操场上进行爬杆比赛的情景。若杆是竖直放置的，下列说法正确的是（）A.如果该同学匀速向上爬，他受到摩擦力方向向下B.如果该同学匀

2、速向下爬，他受到的摩擦力方向向下C.该同学匀速向上爬和匀速向下滑的两个过程所受摩擦力的方向相反D.该同学匀速向上爬和匀速向下滑的两个过程所受摩擦力的方向相同2、如图所示，质量分别为2m、m的两物块A、B中间用轻弹簧相连，A、B与水平面间的动摩擦因数均为。在水平推力F作用下，A、B一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动。当突然撤去推力F的瞬间，A、B两物块的加速度大小分别为（ ）A.2a，aB.2a+3g，aC.2（a+g），a+gD.0.5a+1.5g，a3、如图所示，小球从竖直放置的轻弹簧正上方自由下落。在小球接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度（）A.变大B.不变C.变小D.先

3、变大后变小4、如图所示，幼儿园的滑梯长度不变，高度可调，一个小朋友坐在上面可以从静止下滑，则（）A.滑梯高度越高，小朋友沿斜面下滑时的摩擦力越大B.滑梯高度越高，小朋友重力沿斜面的下滑分力越大C.滑梯高度越低，小朋友对斜面的压力越小D.换一个体重大的小朋友，一定不能滑下斜面5、如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（）A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinB.B球的瞬时加速度沿斜面向下，小于gsinC.A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinD.两个小球的瞬时加速度都为零6、与

4、两个质点向同一方向运动，做初速度为零的匀加速直线运动，做匀速直线运动。开始计时时，、位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）A.两质点速度相等B.与在这段时间内的平均速度相等C.的瞬时速度是的2倍D.与的位移相同7、下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（）A.3 N,4 N,8 NB.3 N,5 N,1 NC.4 N,7 N,8 ND.7 N,9 N,6 N8、如图所示，为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，左侧大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，

5、则（）A.a点与b点的线速度大小相等B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的线速度大小相等D.a点与d点的向心加速度大小相等9、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示，为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行，一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动设行李与传送带之间的动摩擦因数=0.1，A、B间的距离L=2m，则A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2B.行李从A运动到B的时间为2.5sC.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1mD.如果提高传送

6、带的运行速率，行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s10、甲、乙两物体在同一直线上，同时由同一位置向同一方向作直线运动，其 vt 图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A.开始阶段乙运动在甲的前面，20s 后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲，且甲、乙运动速度相等D.乙在追甲的过程中，20s末两物体相距最远二、实验题11、（4分）细线一端系住质量为1kg的小球，另一端与斜面相连，细线与斜面平行，斜面倾角为=53，如图所示使小球和斜面以共同的加速度向右作匀加速直线运动，当小球恰好离开斜面时，它们的加速度大小为_m/s2，此时绳子的拉力大小为_N（g=10m/s2，cos53=

7、0.6，sin53=0.8）12、（10分）一小车在一条直线上运动时的vt图象如图所示，以刚开始运动的速度方向为正方向，则第1s内小车的加速度大小为_m/s2；前5s内小车的平均速度为_m/s三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一小球从平台上水平抛出后，落在一倾角=的光滑斜面顶端，并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下，顶端与平台的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m，g取10m/s2（sin=0.8，cos=0.6），求：(1)小球水平抛出的初速度v是多大；(2)小球从平台水平抛出

8、到斜面底端所用的时间。14、（14分）如图所示，一质量为m的滑块在水平推力F的作用下静止在内壁光滑的半球形凹槽内，已知重力加速度大小为g，试求：水平推力的大小及凹槽对滑块的支持力的大小。15、（13分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角=37，物体甲及人均处于静止状态。（已知sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？(2)人受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若人的质量m2=60kg，人与水平面之间

9、的动摩擦因数=0.3，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】该同学双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时，该同学竖直方向受到重力和摩擦力，根据平衡条件得知，摩擦力与重力大小相等，方向相反，所以两个过程所受摩擦力的大小相等，方向相同。故D正确，ABC错误。故选D。2、D【解析】考查弹簧弹力，牛顿第二定律。【详解】撤去推力前，对B分析：解得弹簧弹力为：突然撤去推力F瞬间，弹簧弹力不

10、变，则B的受力情况不变，加速度不变，为a；对A分析，受向左的弹簧弹力和向左的摩擦力：解得，D正确，ABC错误。故选D。3、D【解析】小球从某高度处自由落下，在接触弹簧之前，只受重力，做加速运动，接触弹簧后，除了受重力还会受到向上的弹力，随着形变量逐渐增大，弹力逐渐增大，小球的加速度逐渐减小。当弹力等于重力时，小球速度达到最大，之后，形变量继续增大，弹力大于重力，小球做减速运动，加速度逐渐增大，所以小球先做加速，后做减速，即小球的速度先变大后变小，所以D正确，ABC错误。故选D。4、B【解析】A小朋友受力如图：滑梯长度不变，滑梯高度越高，则角越大。小朋友沿斜面下滑时有下滑时的摩擦力所以滑梯高度越

11、高，小朋友沿斜面下滑时的摩擦力越小，选项A错误；B小朋友重力沿斜面的下滑分力为，滑梯高度越高，角越大，重力沿斜面的下滑分力越大，选项B正确；C滑梯高度越低，角越小，小朋友对斜面的压力越大，选项C错误；D小朋友沿斜面的方向的加速度合力为与质量无关，选项D错误。故选B。5、C【解析】设A、B的质量均为m，当系统静止时，对B受力分析，根据共点力平衡有：F=mgsin，剪断细绳的瞬间，绳子的拉力消失，弹簧的弹力在瞬间不变，则B所受的合力为零，A所受的合力FA=mgsin+F=2mgsin根据牛顿第二定律得，aB=0方向沿斜面向下。A两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsin，与结论不相符，选项

12、A错误；BB球的瞬时加速度沿斜面向下，小于gsin，与结论不相符，选项B错误；CA球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsin，与结论相符，选项C正确；D两个小球瞬时加速度都为零，与结论不相符，选项D错误；故选C。6、BCD【解析】A在速度相等之前，B的速度一直大于A的速度，所以B的位移一直大于A的位移，所以速度相等的时候一定不可能相遇，A错误。B根据平均速度公式可知，相遇的时候位移和时间均相同，故平均速度一定一致。B正确。C根据运动学公式，在相遇时，则有则有故C正确。DAB相遇即AB位移相同，D正确。故选BCD。7、CD【解析】物体处于平衡状态，合力为零：A3N、4N的合力范围是8N不在其范围

13、内，所以3N、4N、8N合力的最小值为1N，不可能使物体处于平衡状态，故A错误；B3N、5N的合力范围是1N不在其范围内，所以3N、5N、1N合力的最小值为1N，不可能使物体处于平衡状态，故B错误；C4N、7N的合力范围是8N在其范围内，所以4N、7N、8N合力的最小值为0N，可能使物体处于平衡状态，故C正确；D7N、9N的合力范围是6N不在其范围内，所以7N、9N、6N合力的最小值为0N，可能使物体处于平衡状态，故D正确。故选CD。8、CD【解析】C由于皮带不打滑，因此a点与c点的线速度大小相等，即C正确；AB由于b、c、d都绕同一个转轴，一起转动，因此角速度相等，即根据联立可得，AB错误；

14、D根据可得D正确。故选CD。9、ABD【解析】（1）对行李进行受力分析，求出受到的摩擦力的大小，然后又牛顿第二定律即可求出加速度；（2）行李在传送带上先做匀加速直线运动，当速度达到传送带的速度，和传送带一起做匀速直线运动，根据运动学公式即可求出匀加速运动的时间；（3）若行李一直做匀加速运动，运动的时间最短，由此求出【详解】A、行李的质量是4kg，则重力是40N，行李与传送带之间的弹力为40N，则行李受到的摩擦力：，行李的加速度：，故A正确；B、设行李做匀加速运动的时间为t1，由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s，则由匀加速直线运动规律v=at1得：，该过程中的位移：，行李匀速运动的时间：，

15、所以运动的总时间：t=t1+t2=1+1.5=2.5s故B正确；在行李加速的时间内传送带的位移：x2=vt1=11=1m，行李在传送带上滑行痕迹的长度为：x=x2-x1=1-0.5=0.5m故C错误；D、若行李从A一直匀加速运动到B时，传送时间最短则，故D正确故选ABD【点睛】解决本题的关键会根据受力判断行李的运动情况，以及知道当行李一直做匀加速直线运动，运行时间最短10、BD【解析】ABC由图知，开始阶段甲的速度大于乙的速度，20s后乙的速度大于甲的速度，而甲、乙两物体同时由同一地运动，在40s末甲乙两物体面积（位移）相同，此时相遇，所以在0-40s内甲一直在乙的前面故AC错误, B正确D前

16、20s内甲物体速度大、乙的速度小，所以两物体间的距离逐渐增大，20s-40s内，物体乙速度大，两物体间距减小，故20s两物体相距最远，故D正确；故选BD考点：v-t图像；追击及相遇问题二、实验题11、5 m/s2，12.5N；【解析】对小球受力分析，沿x、y方向分别正交分解，列方程可求解；求出斜面对小球支持力刚好等于0时的水平向右的加速度临界状态，结合小球受力分析列方程可求解【详解】当斜面的支持力恰好为零，小球受重力和拉力两个力作用根据牛顿第二定律得：mgcot=ma解得：由竖直方向平衡得：解得：【点睛】本题考查临界问题的分析，要注意明确两种情况下小球均还在斜面上，故绳的夹角不变；注意根据几何

17、关系求合力的方法12、 .2 .1【解析】由v-t图象的斜率求出加速度，根据图象与时间轴围成的面积可求出质点在前5s内的位移，再求得平均速度；【详解】第1s内根据加速度的定义式可以得到：，即加速度大小为在v一t图像中“面积”代表位移，可知前5s内的位移为：则根据平均速度公式可知前5s内的平均速度为：【点睛】对于速度-时间图象，关键要抓住这三点来分析：一点、注意横纵坐标的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)3m/s；(2)1.4s【解析】(1)由题意可知小球落到斜面上并沿斜面下滑，说明此时小球速度方向与斜面平行，否则小球会弹起，所以竖直位移得竖直分速度且有解得(2)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度初速度则代入数据解得所以14、；【解析】以滑块为研究对象，作出力图，滑块在力F的作用下处于静止状态，合力为零，由此条件列式求解力F和支持力N的大小。【详解】对滑块受力分析如图所示：由图可知滑块受三个共点力而平衡，由力的三角形定则可知联立解得【点睛】本题主要考查了力平衡问题，分析受力情况，作